很明顯，黎楚華不能起到替代作用。

　　但是當沙志回到教室的時候，還是把黎楚華的小彩圖放在課桌裡，默默祈禱遠在寶島台灣的人能保佑他在接下來的第二次月考中取得好成績。

　　跟著又拿筆在課桌左上角寫下兩個字“記住”，並連打了好幾個感歎號，決意要用堅強的意志來進行堅決地對抗。

　　“就這樣了，就這樣做吧！”他在心中暗暗發誓。

　　但是，雖然有了黎楚華，雖然帶著親戚們的期盼，雖然心中已經發過誓，但他在接下來的月考中狀態明顯不太好。

　　考試一科一科地結束，成績一科一科地出來。

　　可是，對於期待寶島上的人保佑的他來說，卻完全不是好成績。

　　不過他沒有說什麽，也沒有與誰去交流，只是在等待，等待最後的總分排名宣布。

　　這個星期六的第三節課時，死胖子終於公布了總分排名。

　　不用說，沙志的總分排名下滑了，與前幾次考試相比有了明顯的下滑。

　　唯一留住顏面的事，是保住了地理單科第一的位置。既是全班第一也是年級第一。但完全不是一個想要的結果。

　　當沙志聽到總分排名時心中一霎時又充滿了難受。

　　不過，因為各科成績已經一門接一門地出來，他先前已經有過了一次又一次的難受，當總分排名出來時反而不如先前難受，更似乎是一種憂傷了。

　　可還沒等到或是難受或是憂傷的情緒展開，死胖子馬上又公布了班級畢業合影的安排，時間就在這個下午。

　　“畢業”終於要來了！

　　教室裡立刻開始沸騰起來，與先前公布總分排名時有了完全不一樣的氣氛。

　　以前所有的日子都已成過眼雲煙，以前所有的時光都將成為美好記憶。

　　青春、未來，所有的閃亮的日子似乎在向他們招手，同學們臉上都流露出了歡暢明快的笑容。

　　真正的高三畢業季終於登場了。

　　沒來得及對月考反思，沒來得及憂傷，更沒來得及難受，沙志也立刻投身於沸騰的感覺中。

　　沒有了憂傷，轉瞬就忘了憂傷，興奮迅速在心中隆重地升起。午餐後沙志回到宿舍根本無法午睡，小小的一間宿舍哪裡能容納畢業帶來的巨大興奮。

　　他換上了那套淡藍色的禮物，將父親送的領帶也找了出來，準備在即將到來的畢業合影中留下一個正式而永遠難忘的身影。

　　但是，他立刻發現了一個重大問題——不會打領帶！

　　他從未想過打領帶還要技術。自父母把西服和領帶送給他之後，他穿的時候並不多，一心等著畢業合影時派上用場。

　　在有限的幾次穿西服時，從未打過領帶，也從未想過打領帶的事。臨時抱佛腳，他手拿長長的領帶纏來折去，可是一點用也沒有，怎麽打怎麽像系紅領巾。

　　解決不了問題，他想找同學請教。可是很奇怪，宿舍中沒有幾個人在，連平時總會在宿舍裡午睡的成心俊也不知道去了哪裡。

　　奇怪之余，決定不再午睡而是帶著領帶去教室好好研究研究，順帶找人幫助。

　　可是教室裡的人也不多，只有幾個女生在，一個男生也沒有，即使是公認最勤奮的翟雲才、袁華元、章子強、高一衛等男生也不在。

　　難到那幫家夥為了畢業合影興奮得忘乎所以?但是能忘記去宿舍，怎麽能忘記來教室呢?

　　沙志有點奇怪，更有些失望，

隻好在座位上獨自擺弄著絲般柔滑的領帶。正當百試不靈的時候，郭家寶穿著他那套深藍色的西服來了。　　沙志笑逐顏開:“你終於來了！”心想終於有個人可以幫他了，而且是一個正穿著西服的人，一定可以教他打領帶。

　　但是，白高興了。

　　郭家寶走到沙志課桌前面，從兜裡掏出一條花領帶扔在課桌上:“你來教教我?”

　　原來，郭家寶也不會！原來，郭家寶也是到教室來尋求幫助！

　　當二人互相明白是什麽情況以後，相對無言互瞪著對方，跟著都呵呵地笑了起來。

　　笑歸笑，琢磨還得自己琢磨。他們對著領帶忙乎了半天以後，依舊是感覺怪怪的，依舊怎麽打怎麽像是在系紅領巾。

　　他倆都只是在電視上見過裡面的人物打著領帶，平日中從未見過有人打領帶，也從未想起去細細觀察電視中那些人如何打領帶。

　　沒有辦法了，二人隻好垂頭喪氣地坐在座位上，希望有人能來幫忙。但是這個午休時間到教室裡來的人並不多，沒有人能幫到他們。

　　到下午快上課的時候，大部分同學才匆匆進來，李心剛、百事通、項得力則是踩著點進來。

　　不過，到這時候沙志不但已經完全放棄了，而且認為打領帶與系紅領巾本就是一回事。

　　畢業合影從下午第一節課開始，首先是理科班出動。雖然文科班排在後面，但文科班的學生都一直心情激動地等候著出場。

　　見到學生躍躍欲試的樣子，英語老師乾脆讓學生自習。但是，躍躍欲試的學生哪裡還有心自習，他們早已經在商量著，在琢磨著，期待留下高中時代最美好的瞬間。

　　文科班出鏡的時間終於要到了。英語老師剛宣布完下樓，文科班學生便急不可耐地衝出教室，衝下樓梯，衝向雲秀湖對面的梧桐廣場。

　　當他們到達時，同年級的幾個班都已經照完，大多數學生已經離開。梧桐廣場上，階梯長凳早已經擺好，虛位以待。

　　同學們看起來都非常興奮，一個個歡呼雀躍，現場一片歡騰。仿佛馬上就要結束三年的高中生活，仿佛馬上就要告別一個時代。

　　看到同學們的樣子，沙志內心也湧起了一陣莫名的激動，與同樣穿著西服的郭家寶快步走到階梯長凳後面，相視一笑又開始緊張地打領帶。

　　沙志現在是明知不可為而為之。“為了中學時代的紀念，為了年少時的記憶，還是最後試一下吧，說不定就找到感覺了！”沙志眼角帶笑衝郭家寶說。

　　但還是老問題，領帶怎麽打怎麽像系著一條紅領巾。

　　耳聽著死胖子在前面大聲地催促，郭家寶有點激動了，一把扯掉脖子上的領帶對沙志說決定不系了，然後朝階梯長凳最後一排走過去。

　　沙志瞟了一眼已經走開的郭家寶，心想自己還是系上，反正已經穿上了西服，領帶也帶來了，何況那些都是父母親送的禮物，紅領巾就紅領巾吧！

　　沙志隨郭家寶朝階梯長凳旁走過去，但沒有走上長凳，他還在整理自己的西服，要把自己的那套行頭好好理理。盡管打著紅領巾一樣的領帶，但是不能亂了方寸。

　　當整理完畢抬頭看時，同學們已經在階梯長凳上就位，第一排的女生在照相師傅的招呼下正準備蹲下去。他沒有再拖延，立刻準備走上長凳最後一排。

　　當郭家寶伸手把他拉上去之時，他突然記起張永軍給他看過的上一屆文科班畢業合影。

　　張永軍哥哥是上一屆文科班的畢業生。那張畢業合影上，上一屆的狀元也是站在最後一排，昂著頭看著旁邊的不知道什麽地方，雖然只是一張側臉但也顯得很精神。

　　卓爾不群，他想或許那就是狀元氣質。於是，當他在最後一排站好後有意望向了校外的方向。雖然是刻意所為，但他想畢業合影時昂著頭一定沒錯。

　　同學們一直挺興奮，隨處都能聽到歡笑聲。但是在照相師傅的關照下，反覆喊了幾次“茄子”以後，本來比較的興奮的同學們反而開始變得拘謹與沉默起來。

　　終於，隨著幾聲“哢嚓”，大多數同學比較拘謹與沉默的面容被永遠記錄了下來。

　　沙志和李心剛、郭家寶以及所有同學年少青春的面容也被永遠定格在了那一刻。

　　就在那幾聲“哢嚓”中，沙志似乎又聽到了時鍾“嘀嗒，嘀嗒”的響聲，感覺到高中時代再次加速。

　　他有點恍惚，站在那裡沒有動。

　　當他轉過頭去看此時此刻的同學們時，卻發現先前興奮雀躍的那些同學都已經變得有些默然，默然的他們或直接從長凳上跳下地面，或魚貫而快速地走下長凳，轉身快速離開。

　　他們為什麽突然變得默然?他們為什麽不再興奮雀躍?是因為他們感覺到馬上要畢業而傷感嗎?是因為他們也聽到了“嘀嗒，嘀嗒”的聲音嗎......

　　沒有人催促，也沒有人喧嘩，近百人的隊伍很快就風流雲散。

　　只有沙志沒有動，依然站在那裡靜靜地看著老師和同學們陸續離開，直到前面只剩下照相師傅埋頭收拾那個由大三角架支撐的大盒子相機。

　　畢業合影就這樣結束了?這麽快，這麽匆忙?

　　沙志感覺大腦還沒有反應過來，但也必須要走了。

　　難道他們的青春年華，他們的高中生涯就這樣被“哢嚓”了，被定格了?

　　沙志不想離開，不想下去，但是周圍的人已經散去，或三三兩兩站在環湖路上交談，或是已經走上了去教學樓的路上，照相師傅和他的助手也已經開始收拾現場。

　　只能下去了，沙志有點無奈地跳下長凳，走到前面的三腳架附近，轉身看了一會照相師傅和助手搬動階梯長凳和椅子，然後帶著難言的不舍難言的思緒走向雲秀湖。

　　湖水清清，微風習習。湖面泛起千道萬道豰紋，春風吹皺了一湖春水。

　　兩個白色蘑菇聯成的攬雲亭，空空蕩蕩，倒影在水，輕輕搖動。

　　繼而回身望著梧桐廣場，望著兩排青翠欲滴的梧桐，突然想起了“鳳翱翔於千韌兮，匪梧不棲”，心中禁不住泛起絲絲惆悵。

　　“高中真的要結束了，要畢業了！該如何紀念呢?該如何留下它呢?這就是青春啊！”

　　沙志又轉回目光望著教學樓上樓下同學們的身影，若有所思。靜靜地站了一會兒後轉身向校外走去。

　　首先去了長街上的理發店，準備理發後再去照相館拍張個人照留念，留住自己在這個有特別紀念意義的日子裡的美好形象。