沐泠洹只是一個普通的高中生，可是在他周圍的同學們看來他是一個天賦異稟的人，只因為他在課堂上幾乎不聽課還能名列前茅。笑話，如果不聽課我根本不能保持住，只是趴在桌子上看起來像是在睡覺一樣，並不是真的在睡覺，當然，偶爾會小憩一會，一睜眼一節課過去了······

　　這不，又要被他們羨慕了，只因為他在全市統考中勇奪全市第三，學校安排他上台分享學習方法，他哪有什麽學習方法啊，每天不是上課做題就是背書，晚上回家後除了看籃球比賽，就是睡覺，偶爾心血來潮做兩個題，反正在家裡他幾乎不幹什麽與學習有關的事情。沐泠洹面露難色，他在想怎麽編學習方法，要是上台一個字憋不出來那才丟臉呢。

　　終於，讓他頭疼的發言環節到了。“接下來有請沐泠洹同學給大家分享他的學習心得和方法，掌聲歡迎。”後來據他的同學們說他是皺著眉頭上台的，問其原因，當然是每編完理由了。

　　“大家好，我是沐泠洹，相信大家對我聽陌生的，初中默默無聞的小子到了高中怎麽就如魚得水了呢?其實這和我的學習方法有關，初中的東西比較簡單，上課認真聽講就能學會，至於課下，做不做題都一樣，以至於我初中的成績沒有現在這麽出眾。但是中考結束後我就改變了自己的學習方法。因為不做題根本掌握不了現在學習的知識點，我就買題做，上課做筆記，下可回憶課上內容，晚自習做題。當然，咱也是有點天賦在的，俗話說沒有金剛鑽誰敢攬這瓷器活，所以我能告訴大家的就是課上好好聽、課下根據筆記複習，晚上做點題就差不多了，過幾天再進行一個流程，鞏固鞏固就行了。我的分享到此結束，謝謝大家聽這段我自己都不信的分享。”

　　分享完，沐泠洹逃似的下台，他現在隻想回家看比賽，看的都是二十一世紀初的籃球比賽，那時候有對抗什麽的看起來比較爽。坐在他旁邊的杭天譯肘了他一下:“哎，想好選什麽組合了嗎?”“物化政，不二選擇。”沐泠洹還了他一下，“你呢?”“物化地，不二法門。”“輕松虐你。”“就你?”兩人在這裡小聲鬥嘴，這是兩人的日常，兩人成績都很優異，到高中後的兩次考試都是班裡前兩名，在學校裡也能排到前五名。

　　好不容易熬到回班，班主任發了一張選科表:“你們唯一的一次選擇，明天早上交上來。放學。”沐泠洹沒有猶豫，直接在上面填上物化政，杭天譯也是，直接物化地。

　　一夜無話。

　　第二天他們交了這張表，分班結果很快就出來了。

　　“沐泠洹、杭天譯，零班······以上就是你們的班級，沐泠洹、杭天譯，你們兩人的教室在科技樓三樓從東往西數第三間教室，去吧。”分完班後所有人都往自己的新教室走，除了幾個留在原班級以外其他人都走了。到了新班級，沐泠洹和杭天譯發現新班級人數還不到原班級的二分之一，而且還是一個小會議室，挺舒服的。

　　自此他們新的學習生活開始了······