早就答應了兒子，要為他高考寫一篇紀念小文章，今日得寬余，拾起棄擲已久略顯生澀之筆，草就此篇小文。

　　事情從哪說起呢?就從初中開始吧，兒子在縣城一中學讀的。初中三年，兒子成績還算不錯，大體都在年級前列，尤其是在初三中考前的一次全縣摸底考試中，小子高中全縣第一，被評為全市三好學生，且在全校中考衝刺倒計時誓師大會的時候，其被選作學生代表，在全校師生面前發言。記得，在誓師大會上，我拿著剛買不久的Ipad，站在師生隊伍中，對其一陣狂錄，聽著人群中傳來的聲聲低語，啊，這位發言的就是傳說中的學霸——周逸秋，心裡滿滿的都是幸福和喜悅。因其成績比較穩定，故通過對比往年的新海中學招生，私底下和他母親在一起議論時，對於其初中考高中，上江蘇新海中學奧賽班應該沒有什麽大的問題，故在中考的時候，壓根就沒有把此次考試放在一個十分重要的位置上。中考完畢，在等待成績的過程中，兒子和我們全家都十分輕松。聽說如果被新海中學奧賽班選上，學校會有電話打來，可直等到成績查詢的那一天，我和他媽媽都沒有接到電話，心裡不免有點忐忑，最終通過電話查詢到兒子的成績，比新海中學奧賽班的分數線僅高4分，啊，僅僅4分，差點讓原有的期望落空，當即打電話給兒子，數落其玩“心跳”，兒子呵呵應答。還好，作為其人生歷程中經歷的第一次較為重要的考試，可能是由於第一次迎考，經驗和心理準備都不夠充分，其沒能充分發揮好，還好能夠順利進入新海中學奧賽班，在驚險刺激之余，感到的也滿是欣慰之情。

　　高中這三年，兒子過得十分辛苦。因為其從小到大，學習的道路上就一直比較平坦，成績一直名列前茅，因為學習習慣養成得好，一直就沒用我們操多少的心，故就不存在因為學習不好、偏科等問題而上過什麽培訓班，這也是別人在問起時，自己引以為傲和引以為豪的地方。在初三暑假時，當其他的孩子忙著培訓高一新課程的時候，兒子的整個暑假，只是做了一本新海中學發給的一本資料，其余時間讓其打打籃球、羽毛球等輕松度過。等到高一時，可能是因為在全市的尖子生堆裡，自信不足、壓力較大抑或其他的緣由，兒子的多次考試，成績起伏較大，記得考得最好的一次在年級的25名，最差的在200名開外，正常在年級的50多名、70多名、100多名。特別是數學成績，除了高一年級25名那次，數學160分卷考了145分，其余的時間內，成績相當的“穩定”，始終在120分左右“徘徊”，“穩定”得讓人有點心灰、有點意冷……有時私下裡便開始懷疑，是否是因為中考後的那個暑假沒有補課所致。

　　高一寒假開始，便找了一位朋友很有才但也十分有“個性”的老師幫忙，將兒子和其考試的卷子拿到老師那，讓其幫助尋找“症結”，老師一眼便看出，兒子是太相信自己的手，而不太放心自己的腦子，屬於那種比較“扎實”、“本分”型的那類學生，基礎不錯。有了老師這席話，心裡有點放心了。慢慢地，從高一到高二，應該說成績基本差不多，沒有什麽特別驚喜之處，上上下下，循環往複……

　　高一分科時，在選文和選理上，出現了首次“分歧”，因為其數學一直沒能有大的突破，加之我和其母親都是學文出身，且兒子的語文功底一直不錯等等因素，故我們倆想讓其選文，

但他說想學物化，給出的理由是他們班學習成績好的男生都選物化，問其是否想和我們一樣，成為國家公務員、政法乾警，抑或延伸選項去幹個律師啥的，他都不太喜歡，最終我們作出了讓步，告知其學理會非常辛苦，數理化要做大量的習題，要做好吃苦準備，其一一答應，現在看來，其人生的第一次選擇方向應該是對的。　　在高二暑假時，兒子堅持到那位老師朋友家去學習，老師家住小高層，在24樓，因電梯有門禁，其為不麻煩老師，便在炎炎酷暑，開始了一個多月的“爬樓”生活，初期曾以為其只有三分鍾熱度，堅持不了幾日，但令人刮目的是，直至最後一日，其一刻沒有間斷，竊以為孺子可教，毅力恆心皆可，我想其中可能也有我的一份功勞，記得以前每次帶他到外地遊玩，雖然每次很累，但我始終要求其和我一起到山頂、堅持到最後，以享受那種在極度的疲憊之余“一覽眾山小”、“山登絕頂我為峰”的自豪感，也讓其明白持之以恆、堅持不懈的重要意義所在。

　　初入高三，兒子便給我們帶來一次又一次的喜悅和衝擊，數學成績成功突破了“瓶頸”，這樣其總分便有了較大的進步，記得高三入學後的第一次考試，考了年級16名，和其母親私下討論是不是因為有的好同學在外地參加奧賽培訓班沒有回來才顯得他考得好;第二次考試，考了年級17名，這次是所有同學參考，覺得不錯了，比較穩定;第三次，考了年級第8名，一次比一次有進步，我和他母親的心裡就想吃了蜜一樣;到了“一模”，出成績時，中午接到兒子電話，讓我猜其考得如何，我以為他沒有考好，還安慰了他幾句，但還是他沉不住氣，激動地告訴我這次竟然高中全市狀元，我們的心裡樂開了花……

　　一模考完便是高三上學期的期終，因為其在高二時參加的全國生物奧賽得了JS省級賽區一等獎，故學校安排了十幾名學生去海安參加高校的自主招生培訓，兒子是其中之一，大半個寒假，在異鄉度過。我和其母親，利用一個周末的休息日，直接開車前往海安，來了一趟說走就走的旅行，去海安中學探班。還好，幸虧及時趕去，因出發時，學校安排不夠細，通知不到位，兒子身上已沒有“余糧”，還欠了“外債”，將帶其出來洗漱了一下，“改善”了夥食，並補充完足夠的“糧草”後，我們便踏上了歸鄉之途，留下兒子繼續“加油充電”。

　　高三下學期，便開始了“虐心”之旅，“二模”時，考了年級54名，私底下安慰，是因為“二模”是最難的一次模擬，兒子經常嘀咕，是不是心裡有點緊張所致;“三模”，到了年級100多名，兒子回來分析，說是因為數學其兩道題改錯了，不然的話成績也在50多名左右;然後，便開始了總複習，考過幾次不正式考試，考過年級第6，也考過年級60多，成績就沒有放在心上。也是從高三這個學期開始，我們也調整了原來的行程，兩年來，我們從原來的周五晚上去市區，周一早上回，到加上中間一般周三去一次這種行為模式，改為每天都去，一是給其排解考試來臨前即黎明前的黑暗那種漸漸生長難以抑製的心理壓力，二是通過陪伴給其一種心靈上的撫慰，從而形成好的學習氛圍。還好，終於熬到了高考的前夕，先向領導請了假，決定在兒子人生的重要時刻，和兒子一起共同迎接人生中的第一次大考。

　　今年初，國家全面放開二孩政策。對於此項政策，對於70後的我們來說，說實話真的有點晚了遲了。但我一直比較喜歡小孩子，妻子一直以來也想再生個孩子，特別是在和別人家的孩子特別是大姐家的都都在一起玩耍時，看到妻子眼裡滿滿的都是羨慕，故她雖然考慮到自己“高齡”，心裡有點猶豫，有點忐忑，有點彷徨，加上兒子初期不是太情願我們再生一個，但私下裡我們還是決定順其自然，沒有也行，來了就要著。在一次體檢中，妻子預感其可能懷孕了，當即到醫院B超檢查發現確實如此，欣喜之余也滿是不安，怕影響兒子迎考的心情，決定先偷偷地瞞著兒子，慢慢地向其灌輸二孩有利理念。還好，通過一段時期的春風化雨潛移默化，兒子從初期的不支持到後期提出要求，同意生，但一定要生個漂亮的小妹妹，好讓其帶出去有面子。在孕期，為了老婆的營養，我開始嘗試下廚做美食，因自身有點“功底”，以往就為全家做過早餐，什麽法式吐司、蛋炒飯、面條之類的都駕輕就熟，而西紅柿炒蛋、大菜燒牛肉之類的家常菜，也能做得出來，味道尚可。通過手機上網查菜譜，向嶽母大人取經，慢慢地自己也有了一些有益的“積澱”，從油燜大蝦、炒豬肝、炒花蛤等等，通過手機拍照保存，發現自己會做的菜品越來越多，拓展的領域越來越廣，菜模樣也越來越“俊俏”，下廚的興趣、信心和勇氣也越來越足。到兒子迎考時，參照老嶽父從報紙上剪下的高考迎考食譜，對照家裡的菜譜書籍，便開始精心準備一些比較清淡、不易發生身體問題，且自己的拿手好菜來，每天從早到晚，變著花樣做好後勤保障工作，讓其有強壯充足的體力在戰場專心“廝殺”，還好，用兒子的話講，老爸的後勤總體上是稱職的，得此一言足矣，這是對自己多天辛勞的最大褒獎。

　　高考第一天，上午考語文，因我在家裡忙碌著，準備著中餐，妻子肚子已“顯懷”，不能開車，故其只有走著去接兒子，還好，語文考得還行，兒子就是覺得文言文比較難，花了不少的時間，但令其高興的是，其昨晚上準備的素材在作文上全用上了;下午考數學，和妻子一起去接兒子，出來後，發現其不是太開心，又不敢多問，只能和妻子對對眼色，讓其旁敲側擊，還好，兒子說出自己的“擔憂”，數學卷和附加卷的最後一題的最後一問都沒有答出來，自己心裡不是太滿意。在我們不斷勸說安慰後，兒子心態終於平和下來，著手準備第二天的考試;第二天上午，休息半天，下午考英語，等其出來，又說作文寫多了，事例舉少了，少不了又是一通語言撫慰;第三天，兒子信心滿滿，說都是自己擅長拿手的科目，上午物理，多次考試始終是A+，應該沒有多大問題，可是考完出來，其也是滿臉的不開心，說最後幾道大題目都有一點沒有答上來;還好，下午化學，說比較簡單。終於，“揪心”三天過來了，問其總體如何?其不願多答，明確拒絕不許買揚子晚報，因為上面有高考的真題和答案，拒絕對答案，想想也是，覺得即使對答案也不一定準確，特別是語文，主觀題非常多，不容易算準，算了，不對就不對吧，也可能是其小心臟還不夠強大……

　　因兒子要參加南京大學的自主招生考試，怕第二天天氣不作美，萬一有霧啥的，而且考慮一上午在路上，人會很疲憊，下午考試怕狀態不太好。於是，簡單在家裡吃過晚飯後，便連夜駕車直奔南京。一路上，兒子心情還不錯，有說有笑，看看成語大賽，看看電視劇，直至晚上10點多，終於抵達南京。筆試出來，兒子說數學四題全做出來了，物理類的比較難，做得不是太好，自主招生的考試，比高考試題難些，比奧賽略為簡單些，故對於沒有參加數學和物理奧賽的兒子，也就沒有多少要說的啦;第二天下午是面試，從一點鍾進入考場，一直等至五點多鍾，兒子基本上是最後一位出來，在悶熱的夏日，在南京這一火爐城市， 等得讓人好著急，一次又一次，翹首以待，可等來的都是別人的孩子。還好，一切順利結束，不管最終的成績如何，這也算是其人生的一次重要歷練。

　　高考的成績要到6月24號才能出來，在高考過程中或高考後，多位朋友發短信或打電話或當面詢問兒子考得如何?一遍又一遍地重複解答，語文數學外語怎麽樣?物理化學又如何?重複的次數多了，恍然會有一種“祥林嫂”的感覺……

　　記得在送考的過程中，坐在車裡，看到微信上一遍關於高三畢業生和老師惜別類的文章，心有感慨，灑下熱淚，想到了當年自己參加現在已記憶模糊感覺依稀的高考，也想到了兒子這十二年的求學之路，特別是高三這三年所吃的苦所受的累，其每天在題海裡遨遊，晚十點下自習後，洗漱完畢後又得學到十一點半，有時得到十二點，才能上床休息，早上五點四十左右便起床，學習內容的深度難度廣度也和我們那時不能同日而語，觸及到了心裡最柔軟的地方，眼淚控制不住流下來，將手機遞給妻子，發現其看完後也淚眼婆娑。當即為兒子寫了一句心裡話，學習不易，盡力就好，且行且努力吧。

　　兒子迎考的過程，帶來的感想感觸感慨頗多，寫下此文，聊作對其高中三年艱辛而又美好的學習生活時光也對我們這些年所付出的些許努力的一點追憶吧……

　　後記:6月24日，兒子高考查分，總分395分，選修雙A。7月17日，經網上查詢，被南京大學電子信息類錄取。7月22日，在新海中學拿到兒子的錄取通知書。