在小乖成長的過程中，必然會有一些好“夥伴”——玩具的陪伴，下面，我就聊一聊目前陪我小乖快樂成長的小夥伴。

　　小乖剛出生時，一些親朋好友便送來各種衣物和玩具，且都是成套成套的，特別是孫阿姨買來的大奶瓶，裡面又有搖鈴、牙膠等一系列的子玩具，小乖很是喜歡，玩得也最多。

　　在頭幾個月裡，玩具的重要功能之一是測試小乖的聽覺。我們通過搖動手中的帶著各類聲音的小玩具，來“測試”小乖的聽覺，一會兒放在小乖的左邊搖上二下，一會兒放在小乖的右邊再搖上二下，看小乖的反應。如果小東西走神了，沒有隨聲源轉動她那可愛的小腦袋，這時我和老婆就會很擔心，小乖的聽覺會不會有問題啊?！但令人欣慰的是，大部分時候的測試結果顯示一切正常。

　　這段時期，小乖玩得最多的玩具是一個黃粉色的小搖鈴，粉色的球形，淡黃色的手柄，搖動起來有“沙沙”的聲響，轉動手柄還會有“吱吱”的聲響。因為剛出生的小乖抓握能力不是很強，故有時我們會搖動，引起小乖的注意或將小搖鈴的手柄塞入小乖的手中，隨著小手的擺動起伏，小鈴鐺便會發出聲響。再大一點時候，各類牙膠類玩具便派上了用場，因為口欲期的緣故，加之磨牙的需要，小乖便會啃咬這些玩具，這階段玩得最多的便是一個紅色的手柄玩具，上面綴著米老鼠、小腳丫等三個小牙膠，因色彩鮮豔，加之小牙膠適合她的櫻桃小口，故這個小玩具陪伴了小乖有五、六個月。還有一個綠柄黃色扁平的可愛小玉米牙膠，因小乖放在嘴裡不分深淺，經常會塞得很深，出現乾嘔，便沒有讓她多玩。

　　因考慮消毒的緣故，妻子會將一些玩具放水中煮，這時候玩具的好壞優劣便立分高下，好玩具經得住高溫蒸煮，質量差一點的，便會出現變形變壞現象，這階段也是玩具消耗最多的階段，好多看似“可愛”的小玩具因經不住高溫的考驗，早早退出了與小乖戲耍的競爭舞台。

　　小乖玩具的另一個重要來源便是她哥哥小時候的玩具，如以前的小玩偶毛毛豆、七仔、酷比龍、小熊維尼等，小乖都很喜歡，當然其中玩得最多還是我在世博會購買的三個海寶，一個會搖頭晃腦發出聲響，一個會對話唱歌猜謎，一個會跳舞。初期小乖玩得較多的是搖頭海寶，看其搖頭晃腦，便會發出“咯咯”笑聲，且每次吃飯的時候，奶奶會將其開啟，吸引小乖的注意，後來不知是摔了還是其他的原因，現在只會發出聲響，不能搖頭晃腦了;另一個是會對話唱歌猜謎的海寶玩得也較多，小乖特別喜歡它唱歌，有小燕子、賣報歌，還有世博會的會歌;小乖最害怕的便是會跳舞的海寶，因它的笑臉較嚇人，加之跳舞時橫衝直撞，動作步幅較大，小乖一看它跳舞就會嚇得往你的懷裡躲，後來，在媽媽的不斷引導下，等小乖敢於和它玩的時候，因一次放在遊戲筐裡，被小乖踩斷的腳，後雖經巧手的媽媽“修補”，還是好景不長，另一條腿不知嘛原因也斷了，跳不了舞彰顯不出特色的海寶，只能和其他“殘疾”了的海寶一道，擺在了沙發的一邊，只能遠觀欣賞。

　　我每次外出的時候，都會考慮給小乖帶個娃娃、玩偶之類的玩具。記得在青乾班學習期間，在集體觀看連博會的時候，參觀到一個西遊記展台的時候，看到了拿著緊箍棒的美猴王，長得蠻可愛的，於是便花“重金”買下，以博小乖一樂;在去蘇南考察的時候，

園博會的門前店鋪裡銷售吉祥物——園園，於是又買下。這兩個小東東現在每天晚上擺在小乖的床頭，成為陪伴小乖睡眠的好夥伴，我將它們依次擺在小乖的床頭，一是陪她，二是防止小乖夜間小頭向上會碰痛自己的小腦殼。 有時候小乖不太想喝奶，我們便將其擬人化處理，將美猴王、園園和二娘送的小葵花擺成一排，將鴨嘴杯放到每個“人”的嘴上，當然自己的嘴裡要發出吮吸的聲音，一方面讓小乖有“小豬吃搶食”的感覺，另一方面也為了讓小乖學會分享，大部分的時候效果不錯，小乖也會在吸上幾口後，示意我們讓幾個小東西喝。幾個回合下來，120ML的奶便會在遊戲的氛圍中，被小乖基本吸完。　　隨著科技的進步，現在的玩具也是集成式、多樣性、高大上，如目前學步階段的小乖，玩得較多便是我通過信用卡積分兌換來的玩具，是“澳貝”組合式的玩具，在一個不大的板上面，設置有按有撥動還有彈的，背面是畫板，且能推著走的。最近，又一個朋友送來會唱歌的小鹿“三合一”小車，能唱歌，發出各種聲響，美中不足的便是聲音比較大，怕小乖脆嫩的聽覺受到影響，便在聽了幾次後，不讓小乖聽了，但現在小乖一坐上去，便會“哦哦”地按動開關，意思要打開，我們便會對她善意地撒個謊，說壞了，小車還有一個功能是作為學步車或推車，小乖經常是爬一會、坐一會，再推一會，玩得開開心心、快快樂樂。

　　今後的成長階段，還將有新的更多的小夥伴加入陪伴小乖的道路，但我想，最好的玩伴還是小朋友們，我們堅信且可以預見的是，愛笑的小乖，運氣一定不會差。當小乖逐漸長大的時候，一定會有一批又一批“閨蜜”式好夥伴，一起共同應對日新月異、高速發展前進的“明天”……