這裡最活躍的就是美玲，下課了就過來了，美玲其實也說不上喜歡劉小童，就是覺得逗他玩特別有意思，美玲雖然表面嘰嘰喳，卻也有幾分小心機，劉小童對萌萌做的每一個舉動她都看在眼裡，心裡想，你個花心大蘿卜，看我一會兒怎麽整你！

　　在這個班級，劉小童那絕對算得上是一處獨有的風景線，他和其他男生都不一樣，其他男生下了課，早不知道跑哪去了，他就在那一坐哪也不去，然後旁邊圍著一群女孩，

　　這些在張老師那也是見怪不怪習以為常了，張老師心想這劉小童這方面還真有天賦，學習不怎地，扯沒用的第一名。

　　張老師是一個為人非常善良，德高望重的中年女老師，班裡的所有學生都和她自己孩子一樣呵護，在她心裡，小孩子只要不打架，其他都不是事。很少嚴厲的批評孩子，大多就是笑呵呵的提醒幾句。雖然相貌平平，卻也是深受學生們的愛戴，所以這也是劉小童性格形成的一個重要因素。

　　美玲永遠是站在這群女生中C位，快速上下打量了一下新來的女同學，愣了幾秒鍾，心想:這小妮子確實有幾分姿色，難怪劉小童這麽屁顛屁顛的跪舔，他以前可從來沒這麽對過誰。

　　美玲先和萌萌打了招呼，畢竟就在劉小童旁邊坐著，然後嘻嘻哈哈的一一介紹了旁邊幾個女生，這是楊洋，小穎，……

　　萌萌:“很高興認識你們，以後多關照！”

　　美玲指著劉小童說:“他要是敢欺負你你找我！我收拾他！“

　　劉小童心裡想:你能怎麽收拾我，難不成還是撓我癢癢?

　　他心裡這麽想嘴上可不能這麽說，

　　劉小童:“那怎麽會呢，這麽好的同桌，你不知道，我倆可默契了！今天因為萌萌，我估計至少得罰站半個小時。”

　　美玲:“你還怕站著啊?“

　　美玲故意用手擋著小聲跟萌萌說，:“你不知道他站著都能睡著，那次他走神，老師罰他站，結果他站著睡著了，晃晃悠悠，然後……哈哈哈……然後……他人就沒了！”

　　美玲說到這笑的眼淚都快出來了。

　　萌萌:“人沒了?去哪了?”

　　美玲:“鑽桌子底下去了！“

　　萌萌聽到這也是忍不住笑出了聲。

　　七個女生加一起嘰嘰喳喳的，笑聲，叫聲加一起的分貝值，完全可以把一個成年人腦瓜子吵到嗡嗡的疼，有時候也蠻恐怖，但對於劉小童來說，這似乎成了一種美妙的旋律，樂在其中，雖然偶爾玩過火了，或者沒完沒了沒個深淺的也感覺有點煩。

　　這基本就是劉小童的日常，他們班女生的笑聲隔壁班都能聽清清楚楚。

　　美玲接著說:“後來老師給他叫到前面去罰站，老師轉過去，他就模仿老師，可像了，把我們都笑翻了”

　　美玲轉過頭問劉小童:“今天萌萌第一天來，你是不應該再表演一次?”

　　提起這個劉小童心裡暗罵:你個小敗家娘們兒，啥你都往外抖落，

　　劉小童對美玲說:“你還說呢，要不是你笑出了聲，害得我寫了一本田字格，你們可是早早回家了，我寫了一個小時，手都寫麻了，”

　　劉小童說的一本，不用當真，他說寫一本，能有半本在劉小童看來那已經很誠實了。

　　劉小童接著說:“我跟你說，美玲，那至少有半本子應該你寫，你說吧，這個人情你怎還?”

　　美玲心想，好你個劉小童，你還真能賴，看我今天不好好收拾你，

　　美玲眼睛睜得大大的，很無辜的樣子對著小童說:“小童哥，那你說我該怎麽還?”