第108章 剝

  “那你把楊奶奶的電話給我。”程行說道。

  薑鹿溪點了點頭，將楊奶奶的電話給了他。

  程行輸入了薑鹿溪所說的電話號碼，電話接通後，程行將手機遞給了她。

  “喂，楊奶奶，我是小溪。”

  “是小溪啊，什麽事?聽說你去外地考試去了?考的怎麽樣?”

  “還行。”薑鹿溪說完後道:“楊奶奶，我想跟奶奶說說話。”

  “好，你先別掛，我這就給伱叫去。”

  沒過多久，手機裡傳來了薑鹿溪奶奶的聲音。

  “奶奶，你在家裡還好嗎?”

  “都好，都好，別掛記著，家裡一切都好，你在外面也別忘了多添衣服，聽說明天就要降溫了，再過幾天家裡就要下雪了呢。”

  “沒事奶奶，這裡很熱，一點都不冷。”

  薑鹿溪跟奶奶打完電話後，便將手機遞給了程行。

  她從兜裡掏出了一塊錢的分殼兒，然後遞給了程行。

  “這是話費錢，電話的長途兩分鍾五毛錢就夠了，手機長途不知道，不過一塊錢應該是夠的了。”薑鹿溪看著他說道。

  “這點錢也要給?”程行問道。

  “你的錢也不是大風刮來的，要給的。”薑鹿溪點了點頭。

  “那你給五毛吧，要不了一塊錢。”程行道。

  “哦，好。”薑鹿溪換成了五毛的分殼兒遞給了程行。

  程行還真不知道這個時候的國內長途多少錢一分鍾，到了後世時打電話已經沒有人會在乎過話費了，以前有人在打長途電話的時候，還會在對方的手機號前方加上12593，這是中國移動長途的優惠政策，在手機號前面加上這個號碼，會優惠很多。

  只是後世，基本上很少會有人再這樣做了。

  每個月開的套餐送的話費就能用很久，真要有聊很久的事情，大多數人也會去用微信，而不是電話。

  程行接過薑鹿溪遞過來的五毛錢分殼兒，然後問道:“接下來的幾天準備做什麽?”

  “你有事情做嗎?”薑鹿溪問道。

  “沒有。”程行說道。

  “那繼續給你補習數學吧，這學期已經過一大半了，你能補習的時間已經沒有多少了。”薑鹿溪說道。

  “我高中的數學書沒有帶。”程行道。

  “我有帶。”薑鹿溪道。

  “那行，留給我的時間確實很緊，能多複習一天是一天。”程行問道:“那從什麽時候開始?”

  “就從現在吧。”薑鹿溪道。

  “去你那還是在我這?”程行問道。

  “不都一樣嗎?”薑鹿溪問道。

  “也是，那就去你那吧。”程行道。

  薑鹿溪點了點頭，程行拿著筆跟著薑鹿溪去了她的房間。

  酒店的房間基本都一樣，程行走進來看了看電視櫃上的插板，發現電視櫃上的插板總開關連開都沒有開，便問道:“你這幾天都沒看電視嗎?”

  “沒有。”薑鹿溪搖了搖頭。

  “那你怎麽度過的?”程行問道。

  “刷題，看書。”薑鹿溪道。

  “牛，怪不得是我們安城一中六科第一的牛人。”程行笑道。

  薑鹿溪搖了搖頭，道:“已經不是了，只有五科了。”

  程行無奈，道:“有那麽在乎?”

  結果這姑娘竟還真點了點頭。

  “下次月考，語文第一肯定會是我的。”薑鹿溪看著他說道。

  “加油！”程行笑道。

  “你不信?”薑鹿溪問道。

  “信，薑鹿溪說出來的話，有誰能不信?”程行笑道。

  接下來的時間，就是薑鹿溪給程行補習數學的時間了。

  只是薑鹿溪將她的數學書掏出來後才發現，她帶的數學書裡，並沒有高一的數學，她帶的數學書，基本上都是一些很難的關於競賽的數學書。

  關於高一的數學課本，都給了程行。

  “要不我去買一本?樓下的書店應該有賣的。”這裡距離深城中學很近，附近有不少大型書店，程行今天去買書的時候，很多很稀有的書店裡都有，程行買的幾本文學和歷史的書，就是很稀有，在安城基本上是買不到的。

  “不用，沒有教科書我也可以教你的。”薑鹿溪說道。

  說著，她拿出草稿紙，然後將上次在程行家裡沒給他講完的內容全寫在了紙上。

  “你手伸出來一下。”程行忽然說道。

  薑鹿溪下意識的將手放在了身後，沒有再給程行想要牽她手的可乘之機。

  到了深城之後，自己的手又莫名其妙的被他牽了兩回，可不能再讓他碰著了。

  “放心，不碰你的手，我就是看看。”程行道。

  “看看什麽?”薑鹿溪不解地問道。

  “臨來深城的時候，你的手不是被凍傷了嗎?當時給了你兩瓶凍瘡膏， www.uukanshu.net 現在就想看看你有沒有按時塗抹，手上的傷有沒有好。”程行道。

  薑鹿溪聞言，將手伸了出來，道:“前天考試的時候就已經好了。”

  程行看了看，她那軟若無骨的小手又變得纖細修長了起來，跟之前因為被凍得而有些臃腫相比，已經徹底的好了。

  “好了就行，過幾天安城就要下大雪了，聽說這頭場雪下的還會非常的大，到時候氣溫肯定會變得異常的冷，可別再把手給凍腫了。”程行道。

  “嗯。”薑鹿溪輕輕地點了點頭。

  “那開始吧，我看你這沒有書，怎麽給我講。”程行笑道。

  薑鹿溪用筆指著上面她剛寫上去的內容給程行講解了起來。

  這些數學內容，她都是牢牢記在心裡的，因此即便沒有教科書，薑鹿溪也能將這些內容講給程行。

  萬變不離其宗，書上的內容也是為了方便學生去記憶去了解的，她先把試題給列出來，然後再一點點給程行講解出來，讓程行最終知道這道題該如何解答也是一樣的。