夏老師也是南江藝術學院畢業的優秀學生，能畫出非常好看的畫，很正常啊。

　　至於那兩個幫她抬畫的人，不重要。

　　“哇，夏老師，這是你畫的嗎，畫的真好。”

　　“就是，你把自己畫活了。”

　　夏老師連忙說不是不是，但是別人都以為他是謙虛。

　　但是也有人看不慣，陰陽怪氣的說:“老師如果想參展，直接拿到系裡去選唄，抬過來跟學生們一起湊什麽熱鬧。”

　　副校長舉辦的畫展，老師也可以參加，不過老師的畫並不和學生們一起選。

　　“可能選不上唄，只能和學生們的畫一起選唄。學生們的評選標準低，渾水摸魚就可以選上了。”

　　這話說的，就有些難聽了。

　　夏老師並沒有生氣，而是很禮貌的解釋道:“這不是我的畫，這是我學生的畫。”

　　“什麽，學生的畫，學生的畫必須通過昨天的預選才能參加今天的評選，夏語輕，你有點太過分了吧。”

　　說話難聽的中年婦女突然來勁了。

　　她是一個資格比較老的老師，叫劉菊。但是因為性格和業務都不好，一直徘徊在一線做老師，同時，好像全世界都得罪她一樣，看誰都不順眼。

　　夏老師並沒有得罪過她，但是她一直覺得，現在畢業的學生留校那麽難，能留下來的，不是有關系就是有不正當關系。

　　夏老師這樣好看的女孩子，一定多少有些不正當關系。

　　夏老師解釋道:“這位學生昨天已經有一幅畫通過了預選，但是昨天晚上他的畫被偷了，所以他連夜畫了一幅……”

　　劉菊打斷道:“你說的誰信啊。就算是真的，昨天的畫被偷了，把昨天的找回來唄，重新畫一幅，又不是昨天那幅。”

　　“就是，就是。”有人附和道。

　　那麽多學生想參加畫展，每個班的都有，他們的老師自然想為自己的學生多爭取一些機會。

　　這一幅夏老師的自畫像，畫的那麽好，要是給抬進去了，一定擠掉一個參展名額啊。

　　你夏老師為自己學生爭取機會的心情，我們這些做老師的，都是理解的。

　　但是我們也想為學生減少一個競爭對手，夏老師你一定也是理解的。

　　所以就別怪我們支持劉菊了……

　　夏老師繼續說:“我說的都是真的，保衛科有監控視頻為證，不信的可以去看視頻。”

　　心裡話:“不怕死的就去看。”

　　劉菊:“是真的也不行，既然新畫的畫，那得系主任評選過了才行，不然誰都找個理由往裡面加塞，評選還有什麽意義。”

　　這句話引起了大家的共鳴，加塞是不太好。

　　“想進去，等系主任來了，他說能進才行。”

　　劉菊把系主任抬出來，因為系主任不在這裡，二是她和系主任認識二十多年了，系主任是相對公平的一個人，一般不會允許這種加塞行為的。

　　哪知，系主任忽然從夏老師自畫像後面伸出了腦袋:

　　“夏老師說的是真的，這幅畫我也評選過了，比小展廳裡的絕大部分畫都好，完全符合參展要求，有什麽意見嗎?”

　　一群老師簡直驚訝了，你堂堂系主任，為什麽會幫一個學生抬畫?

　　一比一的人像畫，抬起來還是很重的，誰也沒想到，系主任會親手乾這種力氣活。

　　您老平時不是很清高的嗎，今天怎麽突然這麽沒身段了。

　　“系主任，

按照流程……”　　“按照流程，這幅畫已經通過我的預選了，可以參加評選，有問題嗎?”

　　劉菊被懟得沒話說，硬生生憋出來一句:“那也不能壞了規矩，大家都看著，對你名聲不好……”

　　“我這不叫破壞規矩，我這叫惜才。至於名聲，傳出去也是惜才，沒錯，是我惜才。”

　　一眾老師:“……”

　　都知道系主任看中自己的名聲，但是不知道他對名聲的理解如此獨到。

　　劉菊最後辯駁道:“主任，你這樣做，對別的班學生不公平。”

　　“什麽別的班學生，都是我的學生，不分彼此。你們誰的學生能畫出這麽好的畫，我也給他加塞。”主任此話一出，格局立馬就有了。

　　劉菊不說話了，一眾老師也不出聲了。

　　他們清楚的人，就是李玄的畫確實畫的很好，這一點是毋庸置疑的。如果是自己學生畫的，自己也希望他可以加塞參加畫展。

　　而且主任都說了，不管誰的學生能畫出這麽好的畫，都可以加塞，既然如此……

　　哎，自己的學生不爭氣，有什麽好既然如此的。

　　“好了好了，都讓開。”

　　系主任攆開眾人，和李玄一起把畫抬進了小展廳。

　　幫李玄放好畫，系主任還不忘囑托兩句:“小李……大師，不用管別人說什麽，只要你畫的夠好，就能堵住他們的嘴。”

　　李玄點點頭。

　　系主任繼續說道:“你們夏老師以前是我學生，你也算是我的學生，有什麽事，盡管和我說，別見外哈。”

　　夏老師捂著嘴笑:“主任，以前你帶的是我們隔壁班吧。”

　　系主任說道:“別在意這些細節，你們都是我的學生，都是。”

　　系主任上趕著跟李玄攀關系，除了看中李玄的畫很有潛力之外，最主要還是看重李玄能和惡詭打的有來有回。

　　這是大師啊，說不定哪天就得請大師幫忙呢。

　　副校長終於來了，在一群老師的簇擁下來到了小展廳，系主任走到了副校長身後，加入了評審的隊伍。

　　學生們站在自己的畫旁，夏老師和其他老師一樣，站在自己學生旁邊，每個人帶6個學生，等著副校長來選畫。

　　對於李玄來說，畫能不能被選上，幾乎沒有什麽懸念。

　　他的注意力，全都在副校長身上。

　　老教學樓裡的詭，曾經給自己托過夢，夢裡看到的人，很像副校長年輕的時候。

　　李玄以前沒有機會近距離觀察副校長，這是第一次可以仔細觀察他。

　　副校長在人群中猶如眾星捧月，一幅畫一幅畫的點評著。

　　他的年紀已經快七十了，但是依然精神抖擻，神采奕奕。