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《精靈寶可夢:帶著超夢去旅行》第203章 面試
  “教材的內容非常優秀喔!對於阿羅拉地區常見寶可夢的生態習性描述得相當深入,實在是令我大開眼界,學到了許多不知道的知識呢。

  如果要培養寶可夢培育家,我覺得沒有比這份教材更合適的了。”

  說起來,成也·大木校長的研究方向就是寶可夢的地區形態,因而常年深入野外,觀察記錄各種寶可夢的生態習性。

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