麥多跟管理大媽無比鄭重地道了謝，就高興地回去了。雖然昨天在大媽的床上也睡了好長時間，但身體還是很疲倦，再加上他這才突破也不急著努力修煉了，就想著回去好好休息一天，明天好抖擻精神跟著隊伍前去狩獵靈獸。

　　麥多出了修煉室，那腳步就活潑了起來，蹦蹦跳跳地向宿舍走去。雖然身體因為昨天突破被靈力重重地擠壓了，現在還是很疼，但這肉體上的痛苦根本不能打擊他心靈上的喜悅，他現在真的開心極了，整個心都被這從絕望中衝出來的喜悅所填滿。

　　麥多回到宿舍，就迫不及待地坐好了修煉姿勢，認真探查起自己的丹田靈力，確認了幾遍自己現在是十級了，才放心。

　　麥多出了一口長長的氣，高興一笑，才忍著身體的不舒服，洗漱了一下，然後沉沉地躺到床上。他真的很累，也很困倦，躺在床上努力地讓自己睡著過去，但就是不能入睡。因為身體上的疼痛是他不能忽視的，心裡的快樂又讓他極度興奮。他就那樣努力閉著眼睛躺著，躺了一個多小時也不能進入睡眠。

　　他索性也不躺了，不強迫自己睡覺了。他起來了，高興地想著明天的獵獸行動，然後想到自己可以趁著這時候收拾一下行李。有了想法，他就行動了起來。他收拾了幾件衣服，還特意把靈獸課的教科書和筆記找了出來，接著就想找個包袱皮將這些東西包裹起來。在他找那個已經使用了幾年的包袱皮的當口，他突然想起來鈕中寶給他的一樣東西。

　　麥多從櫃子裡拿出一個木頭匣子，然後打開匣子，裡面是兩個指環。這是鈕中寶在麥多今年五月份生日的時候送他的禮物，是一個空間戒指。當然另一個就是良生的了，是托麥多轉交給他的。指環很簡約，上面就刻著兩個平行凹槽，鑲嵌了一顆小小的空間晶石，然後兩個凹槽中間刻著四個字;兩個指環上的字並不一樣，麥多這個是“志存高遠”，良生那個則是“兄弟情長”。

　　麥多對於這兩個空間戒指當然是拒絕的。因為他雖然不知道它倆的價格，但他知道空間戒指很難得，在鈕中寶拿出這個兩個戒指前，他沒有發現學校裡的哪個人有。鈕中寶願意送他空間戒指，就肯定不在乎它的價值，自然也是一番盛情相贈。麥多最後也是拗不過他，隻得將它收下，也把鈕中寶的這片盛情深深地放在心底。

　　麥多拿到這倆戒指也沒深究，也就只在鈕中寶教他怎用的時候，隨便探查了一下;再加上那時候他正在苦修突破的關鍵時刻，也無心研究它，就直接放到櫃子裡了。麥多現在拿起自己的那枚指環，按照鈕中寶教授的方法，向晶石注入靈力，又把精神專注到晶石上面，他就看到了晶石空間的內部。晶石裡面的空間是個長方體形狀，大概有一立方大小。麥多拿起剛才找出的靈獸課筆記本，把它朝空間晶石上一放，再給晶石一個打開的精神信號，筆記本就進到了晶石空間中，他能看到本子在長方形的底部放著。然後，麥多又精神一動，給了晶石一個取出本子的信號，本子一下又出現在晶石旁邊。

　　麥多高興地來回這樣嘗試了好幾次，然後才把衣服和書都放到空間戒指裡，也把良生那枚指環和匣子也一起放了進去。對於戒指的佩戴，他當然不會直接就把指環戴在手上，那樣太奪人眼目了，容易招人覬覦，也不符合他的習慣。他找了個裝飾的繩子，把指環套上，再戴在脖子上，又特意地用衣服把它遮蓋起來。

　　麥多弄完這些也差不多到吃午飯的時候了，他當下就飛快地向食堂跑去。畢竟昨天突破耗費了大量精力，今天早上又沒趕上吃早飯，早就饑腸轆轆了。

　　麥多吃完午飯，回到宿舍強撐著消了會兒食，就倒頭睡著了。一直睡到晚飯時間才懵懵地醒過來，去吃了個晚飯，回來就又接著進入了夢鄉。

　　麥多這一天也就在這休息的酣睡中匆匆過完了。

　　第二天，就是獵獸出發的日子了。麥多一大早就起來了，經過昨天很長一段時間的睡眠休息，他今天的精神頭已經恢復得差不多了，身體雖然還不太舒服，但疼痛是消散了。

　　麥多一醒過來，就想起了滿曉曼叫他起床的情景，想起自己做的傻事，呆呆一笑。

　　洗漱完，麥多獨自一人向操場走去，不禁又想起了良生和鈕中寶兩人，苦澀一笑。

　　走進操場，那個中年男教官已經準時地在那裡等候了，當然已經沒有幾個學生了，也就是參加獵獸的十來人，外加幾個留校修煉的學生了。這一次也沒怎麽列隊，一二十人就隨便地站成了兩列。

　　男教官帶著他們跑了起來，大家的情緒都很低落。對於獵獸隊伍而言，這大概就是他們最後一次參加這晨跑訓練了，獲得靈魄後，他們就真的畢業了;而其他學生在這種傷感情緒帶領下，心裡自然也高興不起來。

　　大家慢慢悠悠地跑完了這最後一次晨跑。獵獸的學生們一起向教官鞠了一躬，一向不善言語的教官這時也沒有說啥其他的，就叮囑他們，不管什麽時候都要鍛煉身體，身體才是最重要的本錢。

　　大家都低沉地離開了操場，向食堂走去。這些人雖然麥多幾乎都不認識，但大家由於剛才的共同情感，現在互相之間也有點親切的感覺了。

　　吃過早餐，他們又陸續向大門口的空場走去。幾位老師也已經到齊了，然後身後還是三架馬車。因為大家差不多是一起去吃的早餐，吃得慢的也不會晚太多。不一會兒，獵獸的隊伍就集齊了。

　　教導主任杭嘯宇看著人到齊了，對他們訓話道:“好，咱們人到齊了，我說兩點紀律。第一就是，大家要服從安排，不要擅自行動。第二，我們是一個整體，也是一個個人，要維護集體的利益，也要保護自身的安全。”

　　麥多他們這群學生們集體回道:“知道了， 主任。”

　　“嗯，好。上車，我們出發。”教導主任手一揮，說道。

　　大家都上了車，十三個學生加四個老師，三輛馬車，一輛坐六人，剛好還有個空位。

　　三個車夫都吆喝了一聲，驅趕著馬車隊伍駛出了校門。三架馬車一駛出校門，就有十名騎馬的城主護衛左右分別各五人地護衛在兩側，然後又有兩名身穿鎧甲外罩教堂鬥篷的騎士在馬車前面帶路。就這樣，這壯大了的隊伍向西門駛去，然後徑直出了城門，在大道上快速地向西行駛。

　　西門的城牆上，城主和校長一起站在那裡，他們看著駛離的隊伍，各自想著心事。

　　麥多坐在最後面那架馬車上，這架馬車由管理大媽看管。大媽主動跟他們五個學生講述道:“咱們要去的地方，大家都知道，就是國家最大的靈獸圈養園，中央大森林。大森林在咱們托樂城的西邊，大概有七八百裡的距離。咱們這馬車是靈獸穹馬拉的馬車，看樣子也正是壯年的馬，大概一天能拉著馬車跑個三四百裡，那麽咱們就需要個，兩三天才能到大森林。咱們肯定是盡量走大道的，但也比較顛簸，大家盡量克服一下啊。”

　　麥多他們六個學生都點了點頭回應，誰也沒說話，誰也不想說話，因為大媽剛說的“顛簸”，他們已經切身地感受到了。

　　一行幾十人終於風塵仆仆地僅用了兩天多的時間就到了地方。他們在出發的第三天上午到了大森林外的狩獵基地，大家都勞累得懶得活動，找到劃給他們的基地空間，匆匆地搭起幾頂帳篷，就進入了休息狀態。