“孟博士，你們平時教師弟都是怎麽教學的?”方雲秉承著不懂就問的原則，向孟高陽討教。

　這並非是方雲故意謙虛或者是裝逼示弱，而是在教學醫院裡混，教學能力必然會佔據很大一塊比重。

　強如陳勝武主任這樣，自身的實力超高的主任醫師，都需要填補自己的教學能力才能去到省級大醫院，就證明帶教的能力，是一塊非常重要的因素。

　方雲並不覺得自己就能夠特殊對待，到時候萬一實力夠了，科研能力也夠了，但是帶教能力不行的話，那自己想要在鄂省人民醫院裡混，也是夠嗆。

　孟高陽認真看了方雲幾眼，才笑著說:“雲哥，我們的教學，其實就是一種套路的模式，您未必需要學的。”

　方雲現在的實力比一些主治都要強，不需要孟高陽的指點。

　“會是會，但不會教，可能是表達能力不夠那麽好。”方雲很直白地講。

　孟高陽是即將進入博士三年級，臨床能力的提升，也不是一天兩天就能鑄就，他也希望有方雲這麽厲害，如果方雲的操作水平放在他身上，這一屆的其他同學，誰來了他都不虛。

　“其實，我們醫院裡會的，都是老教授們還有現在的教授們，一代一代總結下來的套路。”

　“就比如說縫合術吧，你看，這些師弟們在練功房裡，需要完成的

　“進針、過針、出針、壓線、打結，這幾個步驟，必須熟練。熟練好之後，他們就會來到縫合橘子皮這一步。”

　“橘子皮比較脆，這時候，進針和出針的力道的把控就必須精細一些，否則容易對橘子皮造成切割切裂。”

　“等到可以在橘子皮上縫合得比較如意後，就會來到豆腐的縫合，這時候，縫合的角度也要極為講究，豆腐稚嫩且更脆。”

　“但凡力量和角度尋找和把控不好，肯定會有撕裂，甚至在縫合的過程中，就能把豆腐給掀翻。”

　“豆腐還有一定的表面張力，但後面的皮凍、水上的泡沫塊縫扎、壓脈帶、人工血管等縫合，就更重視角度和力度的綜合把控……”

　“至於老鼠斷尾動脈的續接，一般是手外科以及副教授們需要掌握的內容，不是我們創傷外科普通的專科醫生需要常規掌握的內容。”孟高陽一邊詳細地闡述，一邊對方雲投以神奇的目光。

　他很難相信，方雲這一個，非手外科的醫生，為何可以把手外科的縫合術，練到這樣的地步的。

　“孟博士，我之前其實在鄉鎮和縣醫院裡待過，那裡的骨科和外科很多都是不分家的，所以也就練過。”方雲給自己找了一個最為完美的解釋。

　方雲本就是從鎮衛生院一步一步爬起來的，所以你也不要用奇怪的目光看我，我的技能池發展，本就是多面體，而不是專科專病的治療。

　方雲可以想得到，孟高陽若是知道自己的運動醫學的水平，多種操作都堪比這裡的資深主治或者是副教授了，那會是什麽樣的表情。

　孟高陽人一怔，面色更加複雜起來。

　緊接著默默起身，轉身走開了，顯然不想再和方雲多聊，至少是目前不太想。

　方雲呢，也沒強求，只是啊，他再回到了林鑫旁邊，再看了看林鑫的基本功。

　方雲其實已經忘記了自己在林鑫這個年紀，究竟是什麽樣的水平了。

　只是從林鑫的手裡，還能看得到屬於醫學本科生對外科操作能力的那種生澀感，還需要很長時間的練習，估計才能夠達到其他專業型碩士研究生們的水平。

　但也還好，他才大五，且九月份才到大五。

　“林鑫，伱是要繼續練還是一起回啊，我打算先回科室裡去了欸。”方雲問。

　林鑫的練習正酣，聽到方雲這話，趕緊暫時中斷且回頭:“方老師，我跟你一起，今天我們分管的病床可能來了新病人……”

　林鑫本以為自己是虧大發了的，跟著的是一個年輕的醫生，而且還是進修醫生。

　這與林鑫以往實習的科室，完全不一樣。

　鄂省人民醫院是漢市大學附屬醫院，屬於是漢市大學附屬

　一般來講，博士以及以下，都是不能帶實習生的，這就是漢市大學對醫學生實習的硬性規定。

　可如今，林鑫就坦然了。原來方雲這麽牛掰，那跟著方雲，估計能多學點東西……

　科室裡的確來了一個新病人，這個病人，是從方雲的‘嶽父’所在的醫院，轉到了省人民醫院來的，不是骨缺損，是骨不連。

　骨折術後，骨折不愈合，目前裡面還有鋼板螺釘固定，就是固定了一年，骨折還沒有愈合狀態，估計是要重新進行切開複位內固定術治療。

　病人不樂意繼續在鹹市人民醫院治療，就轉來了鄂省人民醫院。

　方雲問病史的時候，病人有點口糙:“那裡的肖主任也就是說起來是個主任，其實屁大點本事沒有，就一個骨折都解決不了。”

　“還說什麽小概率事件……”

　方雲也不多解釋，在沒弄清楚具體原因之前，他不能說是病人是在故意找麻煩，也不能說肖主任就有錯誤。

　鄂省人民醫院新入院病人的常規檢查，根本不需要管床醫生上心，值班醫生恨不得把病人的病史拆分下來，然後把術前該做的檢查都會安排得非常妥當。

　這就是在大單位裡的好處，不需要你當什麽救世主，值班的時候，自然就有人會珍惜各種資源和機會，把病人的病史恰到好處地吃透。

　比如說這個骨不連的病人，值班醫生就直接開了骨密度、ct以及維生素d濃度檢查等特色骨不連相關的檢查。

　骨不連，就是骨折不愈合，要麽是固定得不好，要麽就是鈣吸收不好，或者是鈣沉著不均勻。

　方雲帶著林鑫琢磨和分析了一遍值班醫生做的檢查，方雲就道:“像這些啊，林鑫你以後也要慢慢自己學著琢磨的，不要覺得別人開了什麽檢查就是什麽檢查，而是要讀懂別人的檢查目的。”

　“體會就診的程序， www.uukanshu.net 知道嗎?”

　林鑫趕緊點頭:“好的，方老師，就是這個骨折不愈合，在本科的教材上，就只有幾句話就過去了，沒想到還有這麽多門道。”

　“師兄，你的理論真好。”

　方雲聽到這裡，略傲嬌了一下，低沉一笑:“你方老師我啊，雖然沒讀過研，但我考過研，400+……”

　林鑫的嘴巴立刻張大，錯愕不已。

　“這麽厲害?”

　“我肯定超不過方老師你了，我是保研的。”

　“告辭！”方雲馬上抱拳。

　因為裝逼未能成功。

　但這就是省人民醫院啊，比上比不過的同時，比下也可能比不過，但是可以以夢為馬。