新的要來,舊的又該怎麽辦呢?
新的事物要來且讓其來就好了,正所謂“新的不來,舊的不去”。
或許正是因為有了新的事物,舊的事物才會更換和學習,進而從一個層面上向更好的方向發展。
將新的事物結合到原有的事物當中,有機會得到更好的回報與收獲。
不論是從個人角度來看,還是從社會角度來分析皆是如此。
與時俱進的發展是相當必要的。
通過不斷的學習以及探索,去優先提升自己的能力,提高自己的認知水平,以更好的去了解自己,了解社會,了解世界。
當一個人的認識與思維和以往不同了,意味著將要打開新世界的大門了。
今天呢,已經返校好一段時間了,去年的留的頭髮現在已經長的不成樣子了,看來得修剪修剪了。
而這日恰逢農歷二月初二,俗稱“龍抬頭”,正是剪發的好時機呐。
至於“龍抬頭”叫法怎麽來的,這倒不是很清楚,不過根據字面意思來看,想必是祝願能夠在剪過頭髮後改頭換面,擁有一個新的開始,自此向上走吧,別說,寓意還是蠻不錯的。
據相關資料記載,“二月二,龍抬頭”這句話的來歷與古代天文學對星辰運行的認識和農業節氣有關。
古代天文學觀天模式,在周天黃道確定二十八個星座,為二十八宿。古人又將其按照東西南北分為四宮,並按照其勾勒的形象附會四種動物。其中,東宮七宿被想象成為一條南北伸展的巨龍,其由三十顆恆星組成。
而當被稱為“龍角”的東宮七宿的第一宿出現於地平線上時,正值春季,所以人們將其作為春天的標志。此時又恰逢,我國農歷二月雨水節氣前後,並由此產生了“二月二,龍抬頭”的說法。
當然了,還有很多民間的傳說。
還有一些相應的習俗,如“吃龍食”啊,理發啊,接“姑娘”啊等等。
今天故事的也是與龍抬頭習俗相關的。
本想讓理發師把頭髮在原來的基礎上整體修短一下就行,可能是我沒說清楚,或是他有更好的想法,總之,剪完後是一個全新的髮型,也是自己曾未嘗試過的。
看著鏡中的自己,多多少少有些難以接受,甚至還特意發了朋友圈“我以為剪了頭髮,就可以了無牽掛”。
但難以接受的並非是“翻車”了,而是一種新的髮型理念出現在自己身上時,和以往的觀念發生了碰撞,這才導致自己很難受。
就連吃飯的時候都心裡硌的慌。
當新的東西出現後,總是喜歡習慣性的去排拆。
既定的事情已經發生,排拆也無濟於事,只會徒增心中的煩惱,索性就不管不顧了,順其自然便好。
時間來到晚上,站在鏡子前看著自己,也沒自己想象的那麽糟糕嘛,甚至還有些小驚喜,但為何當時就覺得別扭且難受呢?
想起以前的剪發的時候,哪裡有什麽髮型一說啊,直接就是寸頭或是毛寸,而如今,留的長發得以造型。這對於過往來說是從未有過的,全新的事物出現,一時間自是難以接受的,但嘗試著去接受,會發現其並沒有想象中的那麽糟糕,且比過往的還要好些,只是,這一接收和吸納的過程就因人而異了。
慣性思維一旦形成,要想打破可就很難了。
在舊思維的世界裡,每當出現一個新的事物,對其來說都是巨大的挑戰。
在新事物出現時,要麽繼續聽從舊思維方式,要麽選擇新的思維方式,但更多的還是,在保有舊思維的基礎上去嘗試新的思維方式,然後對舊有的思維進行調整和修改。
在舊之上增加新的內容,與時俱進,不僅省時還省力。
思維也好,標準也罷,無一不是如此。
慢慢的去學習新的東西,打破一些已經不合時宜的舊有思維,增加新的東西進去,將自身的認知體系更加完善。
不得不說時間過得真快呐,轉眼就到了上大學的年紀。
隻身離開家鄉,奔往一個人生地不熟的城市。
離開了舊有的生活環境, 就連安全感都降低了不少,著實有些心不安。
懷著忐忑的心情走進校園,開始新的生活。
當起初的新鮮過後,又是對家鄉的無盡想念,不知再別家鄉該是什麽情形!
但作為學生的我們相對來說還是好太多了,雖然環境陌生,但學校也在無形中為我們提供了一層保護。既不用面對生活上的壓力,也不用完全勾心鬥角,起碼還有舍友,老師和同學。
雖然會面臨多重的心理挑戰,但還是要嘗試著開始。
說的這些,貌似都在嘗試著去接受新的事物,接受新的挑戰,而未涉及做出新的改變。
那麽,在慢慢接受了新的事物後,如何做出新的改變呢?
這裡且就不多說了,我想你們可以找到自己的答案的。
在本章的最後,還是想提及一下獨立思考的能力。
在這個信息滿天飛的時代,我們該相信什麽,我們又能相信什麽?
而你所相信的就一定是合理正確的嗎,你又何以看得出其就是真相呢,莫不是一些人權威人士的權威發言亦或是大家一致得出的結論……
我不知道,但我想你心中定有其評判的標準。
當一個人不論是在生活上,還是在思維上都被困在一個固定的小世界中時,他永遠不會找到真相。
獨立,是身為年輕人必不可少的一部分。
與時俱進是必要的,但也別因趕不上節奏而感到焦慮,有時慢下來也是一種不錯的選擇。
更重要的是,思維上的更新與維護。