張奕夏踩過鋪滿枯葉的操場，走向教學樓。何歌語熱情地挽著她的手，一邊走一邊絮絮叨叨。那個導師帥氣，這個導師土氣，或者別的什麽無關痛癢的八卦。偶爾講到一些好笑的地方，張奕夏也會跟著笑一笑。

　　學生會大選迫在眉睫，但張奕夏卻苦於沒有找到伴奏的人。何歌語提議可以純人聲伴奏，但是她想不出自己演奏的曲目該怎麽用人聲伴奏。

　　“這不是奕夏嗎?”正巧遇到同組的黎言，她熱情地打招呼。張奕夏點點頭，問:“黎言，你認識鋼琴演奏比較優秀的人嗎?”

　　“認識一兩個吧。那天你也見過的，梅姐9歲就英皇八級了。我去問問她有沒有空吧。”

　　“謝謝你了。”張奕夏禮節性地笑了。

　　“以你的評級找人幫忙其實十分容易。”黎言忍不住多了嘴，“畢竟家族是遵守實力至上法則的。評級高的人命令評級低的人，如果不是過分的要求，評級低的人必須服從。否則評級高的人可以用任何途徑解決問題。”

　　“這是什麽奇怪的規矩?”

　　“弱肉強食，叢林法則。不過我們的評級是可以重新定級的。這一點還是蠻好的。”

　　“你們這是什麽黑心學校啊。”張奕夏皺了皺眉。

　　“用童工的黑心學校。”黎言詭異地笑笑，看她的樣子估計是以為張奕夏在開玩笑，“你猜教導主任多少歲了?”

　　“呃……30多?”

　　“錯了，他80歲了。家族的人時間流逝速度和常人不同，因此如果不出意外，我們都能活到200多歲，運氣好一點可以活到300歲。所以不到36歲都是‘童工’。”

　　“那你多少歲了?”張奕夏突然有了一個大膽的想法。

　　“和你一樣大，謝謝。”黎言沒好氣地翻了個白眼，“我去上課了，下屆實驗課，忙。”說罷隻留下一個奔跑的背影。張奕夏卻陷入了沉思，看上去憂心忡忡。何歌語小聲地問她，“她是誰啊?”

　　“你是說黎言嗎?”張奕夏有些不滿自己思考的時候被人打斷，但還是耐心地回答:“和我一個導師，算是朋友吧。她是一班的，你大概沒見過她。”

　　朋友……聽到這個詞時，何歌語隱約有些向往之情，但是瞥見張奕夏的神色，又低下了頭。

　　獨自一人進入高中，發現自己孤立無援。換作是誰，也許都不會好受。

　　排練的日子很快過去，馬上就到了初選的那一天。學生會選舉分兩個部分，初選和終選，初選需要進行筆試並且長達三分鍾的個人才藝展示。為了投票公正，上台演出的同學都需要戴上面具，避免特殊原因導致的投票誤差。

　　張奕夏是第一個上台表演的人，此刻她不禁有些緊張。黎言雖然一會也要陪同參演，但還是提前來到後台，給她加油鼓勁。

　　“奕夏加油！”黎言有些靦腆的聲音讓她稍微沒那麽緊張了。她點點頭，然後走上了舞台與後台相連的樓梯。

　　她深吸一口氣，又緩緩吐出，拎上小提琴走上了舞台。

　　舞台上比後台還要悶熱，刺眼的聚光燈打在身上，讓她有些煩躁，金色面具下沁出了些汗珠，在九月左右時南方地區仍有些余熱，比不上盛夏也能稱作“秋老虎”。為了演出效果她穿了繁複的小禮服裙，還是從別人那裡借過來的，幸好比較合身，不需要別多少該死的別針。

　　她走到排練時踩好的點，向那台大三角鋼琴望去。王梅梅從琴蓋與琴身間的縫隙與她四目相對，她點了點頭，兩人開始調音——其實早就在後台調好了，再調一次無非是走個過場。

　　“16號選手，請開始。”

　　她衝王梅梅眨了眨眼，做好準備，琴弓落於弦上，沒有發出任何聲響。

　　開始了，幾個跳躍的音符，鋼琴配合著進入前幾個小節。她切準拍點，弓毛滑過金屬，帶著松香的潤滑，奏出有力的短促強音。

　　手心裡漸漸有些濕潤，但她依然堅持著對手指的精確控制，即使手指無比酸痛——此時已經無關比賽，僅僅是個人自我的勝負。

　　她又想起了原來學琴的日子，那個曾經是她母親的女人手持一根教鞭，親自督促她學琴。任何一個不正確的姿勢都會被暴力糾正，然後是機械性的重複，一次，再一次。她的表演也正如她的人生一樣，只有前半華麗的部分，而無後半抒情的部分。那華麗的跳音中，不知不覺地也帶上了幾分怨懟。

　　最後一個長音。《鍾》，驚豔全場。【注:此處指帕格尼尼(Paganini)作於1826年的《b小調第二小提琴協奏曲》其中的第三樂章《鍾》】

　　觀眾席上靜默幾秒，隨即，不知是誰帶頭，白梅堂內掌聲如雷。“16號！16號！”不知道誰在帶頭起哄，不過寥寥幾聲應和後就沒有了。

　　她大口地喘氣，仿佛剛跑完一千米那樣氣喘籲籲。汗水已浸濕了後背，粘著小禮服裙，讓她感覺很不舒服，她提著琴，向台下鞠了一躬，往後台走時，才發覺肩膀酸痛。

　　黎言正在後台等她，大而圓的杏眼十分明亮。“拉得不錯！”黎言說，從她手中接過提琴，替她收好。

　　何歌語在一旁默默地站著，手足無措而且顯得可笑，伸出去的手、想說的話都顯得多余，內心就如同那條雪白的毛巾一樣蒼白。

　　她特地買了新的。

　　張奕夏突然注意到了她，也不知是有意還是無心，她笑了，問到:“這毛巾是給我的嗎?”

　　何歌語慌亂，點頭，臉上有些赧然。

　　“謝了。”張奕夏接過毛巾，搭在手上。黎言見了，壞笑道:“你這樣真像服務員。”

　　“更像獻哈達的。”張奕夏好心情地自嘲。兩人走向舞台後門，準備回宿舍。何歌語想要跟上，卻又遲疑地停下了腳步。

　　說什麽我們都是格格不入的異類，其實總有人如魚得水。

　　過了幾場不太妙的演出，接下來上場的表演成員中，有那個和張奕夏是一個導師的、一班的女生。她緊張起來，也許是想看那個女生的笑話，也許是害怕，害怕自己真的沒有那個女生優秀。張奕夏這樣的人，理應尋找更優秀的人成為朋友，可到了那時，何歌語就沒有朋友了。

　　那個女生是和幾個男生一起上場的，看樣子，女生是鼓手。一個看上去像是初中生的人是貝斯手，主唱是吉他手， www.uukanshu.net 另一個病怏怏的男生是鍵盤。

　　“寧靜臣！是寧靜臣！”

　　“少主！是少主和寧靜臣合唱！”台下已經有女生在尖叫了。

　　主唱拿起麥克風，試了試音，他的聲音很好聽，有力渾厚、不失清澈，讓人想到教堂的神職人員。

　　“今天我競選的曲目是Bob 的《Knockin' On Heaven's Door》。這是我最喜歡的一首歌，送給大家。”

　　女孩敲起了節奏，貝斯吉他跟上，何歌語想起小時候跟著媽媽去演唱會的時候，她偷偷跑到後台，躲在幕布後看媽媽唱歌。媽媽化了很好看的妝，在眼睛旁邊貼了黑色的水鑽，像是天仙一樣。她也學著媽媽那樣化妝，卻發現自己長得完全不像媽媽，而是像自己素未謀面的爸爸。

　　“It's gettin' dark， too dark to see.”

　　她輕輕跟著唱，很小聲，怕影響了旁邊的同學。

　　“I feel like I'm knockin' on heaven's door.”

　　她從來沒想過，那個女孩的架子鼓如此出色。

　　離開白梅堂時已經日暮了，灰藍色帶著點暗紫的天空中，蜿蜒著被霞光映照成金色的雲;暮色在不經意間早已爬上天際，到了鵝黃色的天空就淺嘗輒止;粉紅與玫紅交織成一張網，籠罩了灰黑的建築，幾盞暗金黃的燈不經意地亮著，仿佛黑色巨怪的金色雙眸。

　　她感覺，自己就是那個怪獸。

　　沒有朋友的怪獸。