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《重生,回到過去成天王》第二十四章 妖孽
  “小周啊,我們辦公室那幾個男老師其實也沒什麽惡意,你可千萬別往心裡去啊……”

  “我也知道你們教研組這段時間為了猜題測題也費了不少心,實在辛苦你們了。”

  十幾分鍾,張思哲帶著滿臉笑意將一杯茶水送到了面前這女人的手邊,神情間盡是殷勤。

  至於兩人說話的地方,早已不在剛才的高三教師辦公室,而是換上了一處更為寬敞和僻靜的會議室中。

  周媛靜靜的看了一眼面前的茶水,將耳邊散落的發絲整理了一番,臉上的冷意這才散去了不少。

  她身形本就削瘦,配上那一身黑色的小西裝和一副黑框眼鏡,整個人渾身上下都凸顯出了一股幹練。

  剛才她到高三辦公室,原本就是想問問自己給張思哲出的那四道題目給班裡做了之後情況如何,作為學校教研組的老師,這可是她的本職工作。

  可結果剛到辦公室門口,就聽到裡面幾名男老師在調侃自己的出身,這種事對於眼中一向容不得沙子的她而言自然是相當惱火。

  “張老師,我知道你想說什麽,不過這件事歸根結底和您也沒什麽關系,我覺得您還是不要插手為好。”

  周媛性子雖說清冷,可對於面前這個性格敦厚的老者卻依然留有幾分面子,並未將剛才那事歸咎到張思哲的身上。

  更何況,她今天特意主動找來可是有正事要辦,可不能因為這種小事而勞心費事。

  “對了張老師,先前您請我出的那四道題,您班上的學生做了之後有什麽感想?”

  “那是您找我來出題,我本意是想借著各種基礎知識糅合成一道複雜的題目,讓你們班的學生可以借著這個機會好好的查漏補缺,所以難度上也偏高……”

  相比起平日裡性格的清冷,周媛此刻則是表露出了自己現在身為老師的盡心盡力。

  “如果要是因為這幾道題給你們班上的同學生出了些畏難的情緒,這對於他們這個階段反而顯得有些本末倒置。”

  談及這是張思哲臉上不免有些尷尬,讓他不禁回想起周青看到題目後僅用了幾分鍾就把題目解的清清楚楚……

  這次人家又說這幾道題是糾結了許多知識才整合而出的心血,如果自己真的照實說的話還不知道眼前這小丫頭會變成什麽樣子。

  有些憂愁撓了撓額角後才,張思哲才極為勉強的答道:“那四道題啊……說來有些慚愧我就連我都想了很久才看出來這其中的門道,今天聽了小周你這麽說我才反映過來。”

  說到這裡,張思哲一邊猶豫的同時試探的問道:“不過小周,如果有個學生僅僅用幾分鍾就解出了你出的題目……你會怎麽想?”

  周媛一聽略做思索,美眸中略帶遲疑的答道:

  “一道題幾分鍾的時間嗎?這麽說的話,這個學生的基本功應該相當扎實,而且對高中知識的聯系程度也相當不錯,而這種學生也往往是班上最能出成績的那個……”

  張明哲一聽就知道這丫頭會錯了意,趕忙出聲打斷道:“不不不,小周你誤會了。”

  “我的意思是,這個學生無視了解題步驟,僅僅用幾分鍾就看出了解題思路不說,更是把你這幾道題目的出題思路也總結了出來”

  如果說剛才在課堂上張思哲僅僅是因為周清的解題速度太快,而覺得他偷換了答案,那麽現在他則是對周青的能力再沒有了一丁點的質疑!

  做題解題看似是一項枯燥乏味的事情,

可唯有像他們這些老教師才能真的理解只有解題的時候真正的理解那幕後出題人要考察的是你那一塊的知識,這才算是真正的把題目讀懂看透……  張思哲從業了二十多年才明白的道理,結果周青竟然以一副理所當然的態度講明了出題人在背後的思路……

  這種令人不得不感歎一聲妖孽的本事,實在是讓人從心底萌生出了一股濃濃的挫敗感!

  “這不可能!”

  “我出的題那都是極具代表性的題目,哪怕是放到今年的高考大題中也不為過……”

  周媛一聽立馬連連搖頭,她可萬萬不相信一個學生能做到這種程度。

  “高考的題目幾分鍾能夠讀懂題乾已經是一樁難事,更何況這可是四道題,一眼分析出思路而且解題,這龐大的計算量根本就不是一個高中生能夠做到的事情!”

  高考出題歷來對解題時間相當看重,而身在教研組加上又是曾經的高考出題人周媛也歷來遵循這個標準。

  一道高考題目用十分鍾分析並且作出解答已經是相當不錯的成績,可現在竟然有學生僅僅幾分鍾就完成了四道題,這不管在什麽時候都是駭人聽聞的成績!

  這要是別人出的題目那周媛或許還能覺得題目出的簡單, 給這名學生鑽了空子,但現在這幾道題可是出自她的手筆,她無論如何也不能接受這個事實!

  “小周,我知道這種事情你也無法接受,但這事我當時就在邊上看著,這已經是不容辯駁的事實了。”

  張思哲也沒有想到周媛的反應竟然會如此之大,只能是一邊解釋著當時的情況,以便盡可能的安慰著面前這個小姑娘。

  “我的意思是……你作為曾參與高考出題的老師,如果有學生能夠有這個能力,繼續留在學校複習對他來說會不會顯得有些浪費時間……”

  “高考自然是對他來說非常重要,可一個完全對他沒有任何困難的學科,繼續將他綁在學校,我作為班主任是覺得隨校複習於他而言已經沒有太多意義。”

  思考良久之下,張思哲最終也只能被逼無奈得出了這個結論。

  作為一名高三班主任,他固然要對班上每一個學生負責,可眼下偏偏就有這麽一個學生超出了他的教授能力之外,繼續將他綁在學校那無異於是浪費時間!

  “這……我雖然沒有張老師您這麽久的教學時間,可這種事我還真的是頭一回聽說。”

  周媛哪能聽不到張思哲話中的深意,但在一番思考之下周媛還是不能接受這種情況發生在自己身上。

  “如果方便的話,明天我希望能夠見見這個學生,順便也和他的家長談一談……”

  “如果真的正如您口中所說,我相信有我們兩個的提議,校方必定會重視這種事情!”
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