“老師們，接下來請分管領導Y副校長為大家解讀我校《教職工請銷假管理辦法》，請大家認真聆聽做好筆記。”主持人說道。

　　Y校長打開了自己面前的話筒，皺了一下眉頭，很快自然的舒展開，生怕被誰捕捉到這一畫面。

　　“老師們，為進一步規范管理，健全請銷假制度，保障教育教學、行政、後勤等各項工作正常開展，我校結合學校實際，特制定此辦法。經學校黨委會研究一致通過，現請各部門、各專業部遵照執行。”

　　“……”長篇大論的文件精神之後，Y校長頓了一下，眼神示意接下來進入正題了。

　　“4.學校部門、專業部負責人因公、因事、因病需要請假，半天之內口頭報告分管領導，經同意，並向辦公室備案;1天(包含1天)以上需要履行請假手續，報分管領導審核，主要領導審批同意。

　　5.教職工因公、因事、因病需要請假，半天之內由部門負責人審批同意。1天(包含1天)至3天(不包含3天)由部門分管領導審批同意。3天(包含3天)以上由部門負責人和分管領導審核，主要領導審批同意。

　　6.全校教職工請假，3天(不包含3天)之內通過學校網上系統請假平台進行請假;3天(包含3天)以上履行書面請假手續。

　　……”

　　大家認真的聽著，似乎也沒有什麽疑慮。

　　在座的都是讀過書的人，明事理。知道請假應該按照流程走，明白自己的職責和義務，也明白沒有規矩，不成方圓的道理。只要是合理的規章制度，沒有誰會沒事找事的在會上打斷領導的講話。

　　Y校長看到大家反應良好，繼續說道:“三、紀律要求:”

　　“(一)嚴格遵守請假制度。全校教職工因公、因事、因病缺勤或外出，需按規定履行請假手續，待審批同意後方可請假外出。

　　(二)嚴格履行審批程序。全校教職工請假，需按有關規定，嚴格履行審批程序和必要手續。各分管領導、部門負責人要嚴格把關，認真做好管理領域人員請假審核審簽工作。

　　(三)嚴禁弄虛作假。全校教職工請假，必須堅持實事求是嚴，禁借機旅遊玩樂、走親訪友等與工作無關的行為。

　　(四)嚴格執行銷假制度。全校教職工請假結束後，必須回單位上班，並向辦公室登記銷假。

　　四、本辦法自公布之日起執。”

　　老師們明白，無論去哪個地方上班，其實都是這樣的，這是合理的，可以接受。

　　Y校長繼續解讀著:“七、請假的有關規定:

　　1.請假人應於休假結束的次日(遇節假日順延)，辦理銷假手續。如需續假的，應於休假結束前一個工作日內辦理續假手續，續假手續按第六條辦理。

　　2.未及時銷假的，每天扣10元，請假人休假期滿，逾期未歸又未續假的，按曠工處理。

　　3.病假須持縣級及以上或二級甲等以上醫院的診斷建議書，方可辦理請假手續。婚假、產假(護理假)、喪假等按國家、市、區有關規定辦理請假手續。

　　4.請假未經批準，不得離崗或休假。”

　　在此，Y校長還專門停下來解釋，“也就是說，老師們，請病假呢，就要縣級及以上或二級甲等以上醫院的診斷建議書，這樣我們才算做病假。有些老師比方感冒了，但是醫院並沒有建議你休假，沒有建議書和診斷書，那就不能算作病假，

只能按照事假來算。”　　“病都不能生了嗎?銷假不及時扣錢就算了，小感冒不算病?發燒了不算病?那什麽算病假?動手術只能躺在床上不能自理才算病假是嗎?”老師們質疑著。

　　“沒聽出來嗎?人家就是不想要你請假，所以才這麽規定的。按照事假又影響評職稱，又要扣更多的錢。所以只有病入膏肓才有假。再說了，請病假不是一樣扣評職稱的資格，一樣要扣錢嘛！”

　　“可是病假扣錢少啊。再說了生病了本來心情就不好，還要天天擔心被扣這扣那。”

　　“人工智能那麽厲害，乾脆學校競購一批機器來上班好了，那種充充電永遠不生病。這麽折磨人有意思嗎?”

　　“我們為啥生病?每天24小時手機不能關機，學生有點事就要去處理，超長上班，天天熬夜，作業永遠也批不完一個老師教好多班，300多份作業批到手軟，腱鞘炎就是這麽來的。”

　　“就是啊，天天吸粉筆灰，就那個破黑板花的都不成樣子了，學校也不願意花點錢改善一下，天天就知道讓我們填表格，什麽學生檔案表格，什麽管理表格，什麽家長校訊通記錄，什麽班級異質人員核對表，還有那些數都數不清和學習屁關系都沒有的表格，頸椎病哪一個沒有?”

　　“就是說，十個老師九個肺都是壞的，哪一個沒有肺部條索灶?”

　　“我們是誰閑的沒事乾想生病嗎?但凡有一點辦法我們也不想吃藥啊。”

　　“老師們，老師們，請安靜，文件還沒有讀完，請大家耐心一點。”Y校長組織著。

　　他接著讀道:“全體教職工(臨聘後勤服務人員除外)每天早上7:10之前在網絡平台進行上班打卡，如因有課等原因忘記打卡，需書面說明情況經管理部門負責人核實簽字後交校辦公室。帶班領導組織行政值周、值周教師、教務處等人員對教職工每天出勤情況進行不定時抽查，每次抽查人數不低於25人。”

　　老師們都知道，這意味著什麽，意味著學校對自己的不信任。

　　校園網絡平台是實時定位的，只要不在學校范圍內，馬上定位中就能顯示出來。每天上班打卡，下班打卡，考勤已經嚴格到這個程度了，可還要二級領導來辦公室抽查教師們在不在崗位，這不是不信任是什麽?

　　“真是把我們當學生了。”老師們七嘴八舌著。

　　“就是啊，一周20多節課，滿滿當當，就是我想跑回家休息，怕也是沒有時間吧?”

　　“上廁所都要掐著時間去，何必呢?這是把我們當賊一天天防范呢吧！”

　　小時候上課，我們總是羨慕老師，可以在教室走動，長大後終有一天，我們成了老師，才發現原來他們才是最可憐的人。

　　根本就沒什麽自由。

　　我們不該去羨慕老師，我們應該羨慕領導。

　　沒有靈魂的教育，是兒戲。

　　沒有自由的老師，是笑話。