如果說剛剛約翰還在為自己獲得的這種奇異能力感到驚喜的話，那麽現在他的臉色比起莉莉，修，艾登他們要更難看。

　　隨著《貳點肆迷霧詳論》在孤兒院內被孩子們傳閱，年紀大的孩子們給還不識字的孩子們誦讀，可以說，孤兒院中的孩子們對外邊那一成不變的迷霧和包圍整個孤兒院的那個翻滾永不停息的“牆壁”都有了一個大概或者清晰的認知。而年紀最大的約翰和莉莉等人，更是能從這本既是說明書，也是求生指南的書籍中，體會到撰寫者的恐懼和無奈。可見度永遠只能停留在24米處的灰蒙世界，日光雖然可以穿透卻也無法帶來足夠喜人光明的環境，這份壓抑程度是沒辦法用語言表達清楚的，尤其是整個孤兒院最後一位老師的離開，也徹底讓包括約翰莉莉在內的所有孩子都愈發恐懼和敬畏起外面這經久不散的迷霧起來。

　　約翰並不懷疑艾登所說的事情，他沒必要也沒可能用這個數字來嚇唬自己，更何況莉莉和修的反應也側面應證了艾登話語的真實性，那麽自己到底去哪裡了?為什麽自己幾乎沒了任何記憶，偶爾能夠回想起來的片段，也並不足以支撐他給到自己和莉莉他們一個答案。

　　最終，約翰決定把自己知道的先告訴幾人，畢竟在這個孤兒院裡，他最親近的幾個人都在這裡了，而事情的嚴重性幾人也都心知肚明。

　　“具體的過程我不記得了，我唯一還記得的是，眩暈和嘔吐感，一望無垠的墓碑群，還有……一道流螢?”

　　停頓了幾秒，約翰接著說道:

　　“我現在能看到一些很奇特的東西，有一些淡金色的方塊字，我猜應該是夏國的文字吧，會從我們的腳下，從地板的某處突然升起，緩緩抬高，直到沒入天花板消失……同時，我也能看到你們身體上的一些顏色，好像對應著你們的一些身體狀態，就比如我剛剛描述的莉莉的一些身體問題。”

　　饒是喜愛讀書看電影的莉莉，都差點沒反應過來約翰所描述的東西，小嘴因為驚訝而微微張著。

　　這算什麽……魔術，還是巫術?又或者是其他的什麽?夏國的方塊字又為什麽會突然出現又慢慢消失?約翰到底是去了哪裡……

　　用莉莉看雜書看來的一句話講就是:CPU過熱了。

　　“所以你捏耳垂是?”莉莉想起來剛剛約翰看向自己前故意捏了捏耳垂。

　　“雖然我也不知道為什麽，但是我就是下意識知道，這是一個開關，捏一下，我就能看到那些淡金色文字和你們身上的顏色，再捏一下就都消失了。”

　　“越說越離譜了……”修如是評價到。

　　約翰也只能又抬手撓了撓頭，隨即又捏了一下耳垂——他剛剛沒來得及關閉這個奇怪的視覺。

　　“那你有感覺哪裡不舒服嗎?你剛剛提到了眩暈感和嘔吐感。”莉莉繼續追問道。

　　“沒有。”約翰不假思索的搖了搖頭，他確實沒覺得哪裡不舒服，除了有點累……

　　莉莉又接著又詢問了幾個類似一加一等於幾的思維邏輯問題後，見約翰都能對答如流，便也沒了心氣，直接癱坐在約翰的床上。說實在話，這一晚上受到的刺激和驚嚇，比過去十二年裡加起來的總量都多。至於為什麽是十二年，剛出生那兩年她不記事，所以不算。

　　“明天再說吧，反正約翰現在好像沒什麽大事。”修這般總結到。

　　莉莉抬眼看了看約翰，她也確實沒有更多的辦法了，而且現在夜已經深了，她確實也很累了，也就點了點頭，修立刻上前拉住莉莉的手，她倆房間離得不遠，艾登房間則就在約翰房間的隔壁再隔壁。

　　互道晚安後，修便陪著莉莉走向旋轉樓梯口，約翰則在門口目送幾人，直至修和莉莉消失在樓梯邊緣。

　　“明天去找一本英漢詞典。”約翰默默在心裡想著，他得弄清楚那些淡金色文字的含義才行。

　　約翰剛想關門，眼角余光卻看到艾登的房間門又一次打開了，不由得望向旁邊，只見艾登抱著一本厚厚的不知道是什麽的書向他走來，然後直接把書塞給約翰，約翰心想這是鬧哪出，低頭一看，書名赫然是:《牛津英漢雙語詞典》。

　　“方塊字。”

　　留下這個單詞，艾登沒再多說什麽，轉身向自己房間走去。

　　約翰嘴角一抽，該說不愧是行動派嗎?