書並不是拿來看的，而是要拿來用的。

　　不僅要用頭腦讀書，更要用心讀書，這是兩回事！

　　讀每一本經典，口讀心行，要把我們的生命感受放進去，然後再領出來。之後便會提升生命境界

　　中國古人有成功十要素:一命，二運，三風水，四積陰德，五讀書，六名，七相，八敬神，九交貴人，十養生。

　　世間萬物風情依舊

　　天下好事仍是讀書

　　不得志則獨善其身，怎麽做?

　　最常見的辦法就是讀書，“書中自有顏如玉”，“書中自有千鍾粟”，書中自有各種開心的地方，而且讀書不僅能讓你快樂，還能為你將來再行天下做好一切必要的準備。

　　閱讀，可以開闊視野，獲取新知;閱讀，可以跨越時空，縱橫古今中外;閱讀，還可以和聖賢對話，與經典同行。

　　所以說，如果你是一個成事的人，

　　做減法。

　　減少無效社交，不要什麽時候、什麽人都去陪。減減減，減少工作關系，減少生活關系，減少不能給你帶來愉悅的一切關系、事情、產品，把你最有效的時間放到最能給你快樂的地方去。

　　輸出價值！

　　這是寫作的終極目標，

　　但是這個目標在剛開始寫作的時候，大多數人還是沒有自由駕馭的能力，這是需要修煉的。

　　修煉的前提就是輸入，《認知驅動》裡面作者周嶺講的一點特別認同，作者說他寫作提升關鍵之一是在他接受到了“頂級信息論”和“10萬:1千的輸入輸出比”這兩個觀點後。

　　它們讓他直接從“經驗寫作”跳到了“知識寫作”的層次上。就是10萬:1000的閱讀輸出比，如果你想輸出千字文，就需要有10萬字的閱讀量，

　　也就是說，按照每本書平均20萬字計算的話，我計劃寫一本20萬字的書，就要至少精讀100本書。並且每本書都有輸出。

　　所以三年之內的目標有了，讀完100本書。邊讀，邊輸出。

　　可能你會反駁，用不了這麽大的閱讀量，一樣可以輸出千字文，

　　前提是價值，你要輸出有價值的東西。

　　對於那些早年就已經積累起閱讀量的作者來說，就輕松自然的多了，

　　可是對於小白來說，這真的是不能走捷徑的，捷徑之路會影響以後的發展。

　　 1帶著目的讀書

　　2反覆回看目錄

　　3講出來

　　理查德弗曼學習法

　　費曼學習法可以簡化為四個單詞:Concept(概念)、Teach(教給別人)、Review(回顧)、Simplify(簡化)。

　　4跳過無用內容

　　5找最適合自己的方式去讀書[看]

　　最後說一個“電焊式”讀書法，也就是不讀書法，每天不要太貪婪，一讀就忘記了時間，進入了心流出不來。

　　電焊式讀書，是當我們看到某一個觀點，或者某一個金句，突然觸動了你的心，就跟看到電焊工施工，突然眼前一亮，是那種刺眼的亮。

　　這時候趕緊停下來，倒回去，就跟膠卷一樣。

　　反覆讀幾遍，閉眼思考，動手做筆記，這一整套動作，要做到信手拈來。

　　每天閱讀的時間，合理分配根據二八定律，20%的時間閱讀，80%的時間思考，記錄，寫下來。

　　輸入再多，沒有思考和輸出等於白費力氣。

　　要帶著目的的閱讀，

　　讀書要以改變生活為目的，如果有一本書或者一段話，哪怕是改變了你的一個很小的習慣，那麽這麽書或者這段話，對你來說就價值連城。

　　朋友，書中自有黃金屋，趕緊行動起來吧，黃金在那裡放著，就看你有沒有能力去拿出來為你所用了。