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《為怪獸的誕生獻上少女》第14章 逝者已逝
  記憶到這裡戛然而止,時玖也從漫長的回憶了清醒過來。

  劉老師最後說的方法是什麽?即便獲得了愛衣死前的記憶,但現在時玖卻沒見到她。

  劉老師的方法失敗了?

  “給。”劉老師出現在陽台,將手裡的兩個頭顱丟了出去,骨碌碌地滾到了時玖腳下。

  “你的仇我幫你報了。”劉老師說完就躺在了陽台的椅子上,借著朝陽曬起了日光浴。

  時玖沒有搭理地上那兩個滲人腦袋,直接向劉老師問道:“愛衣呢?她怎麽樣了?”

  “啊。。。你說她呀,死了。屍體都沒了。”劉老師躺在椅子上閉目養神,一副泰然自若的模樣。

  “怎麽可能?你不是說還有一個辦法嗎?而且她不是還有兩截身體嗎?去哪了?”時玖並不滿意劉老師的回答,決定追問到底。

  “死了又不是沒法復活,而且屍體不是被你自己給吃了嗎?”劉老師指著時玖剛完成的畫作說道。

  時玖轉頭看了看自己的畫作,低下頭思考了一會,隨後又問道:“要怎樣才能讓她復活?”

  “還記得你畫完《塞綾》時,腦海裡出現信息嗎?登上頂峰的人將得以實現願望。”劉老師邊說邊喝著不知道從哪裡掏出來的飲料。

  “既然可以復活愛衣,那是不是也可以復活。。。”時玖回想起她一直忽略的信息,又想起了小時候在海邊游泳的經歷。

  “不行哦,只能復活一個人。”劉老師說到此處才起身面對時玖,隨後補充道:“你是不是覺得這個願望好沒用,只能復活一個人。”

  時玖沒有回答,只是默默地點了一下頭,她的腦海裡有了另一個想法。

  “人是具有唯一性的,而使用願望來復活人可以確保這一份唯一性。你大可嘗試一下為她雕刻一副身軀,再繪製一份靈魂,試試看能不能復活她。”劉老師饒有興致地看著時玖,戲謔的表情似乎在等著看笑話。

  “不管你怎麽說,我還是會試一下的。”即便劉老師否認了這一方法,但時玖依然想要嘗試一下,不僅是想復活愛衣,還有自己的父母。

  見時玖下定決心,一副不撞南牆不回頭的樣子,劉老師也沒再說些什麽,只是默默地走向樓梯。

  “既然都畫完參展的畫了,就別想著還有假期,一會還要上課,我先去畫室了。”劉老師打著哈欠走向樓下。

  不知為何,劉老師對上課這件事異常執著,明明擁有至少手搓核彈的力量,卻依然每天按時給同學們上課。

  時玖腦海裡回憶起昨晚的那場戰鬥,愛衣和塞綾跟那個紅袍打得有來有回,那個白袍雖然是偷襲但能秒殺愛衣,最後是劉老師一人可以追著那兩個人殺,而且聽他們講似乎劉老師把所有拖住她的人都殺了才趕來。

  時玖對劉老師的實力有了較為清晰的認知,面對這樣一位強者,她的教學一定很有意義,時玖沒慫,只是熱愛學習。

  但離上課還有一段時間,時玖又懶得去食堂吃飯,索性拿出昨晚的方便麵吃了起來。

  摯友的死按理來說應該會讓自己很傷心,不說茶飯不思,但至少應該大哭一場,可現在卻還有心情吃泡麵。

  時玖對自己的內心有了更進一步的了解。

  吃完飯便來到教室,劉老師的辦公室裡飄出一股若有若無的泡麵味,時玖一度還以為是自己鼻子的問題。

  抱著對劉老師的好奇,時玖進入了她的辦公室。

  “啊?你來了?我這裡還有方便麵你吃不吃?”劉老師嘴裡的面還沒吃完,便向時玖招呼道。

  “不用了,我剛吃完。”大清早就吃泡麵的時玖原本就有點反胃,現在又聞到這股味道,更加覺得惡心。

  時玖強忍下這股感覺,看向了劉老師的那幅畫作,這是她第二次觀看這幅畫。

  畫面沒有變化,依然是原先的模樣,只不過那漫山遍野的羊群,帶給了時玖極具震撼的衝擊。

  原先注意力都被集中在那隻站立的羊身上,但此刻卻完全被那些普通的羊群吸引。

  每一隻羊的毛皮下都蘊含著生命的力量,每一隻羊都代表著一份他人的力量。

  就像是時玖的繪畫和愛衣的雕刻一樣,這幅畫裡的每一隻羊都是這樣。

  時玖再次被這幅畫所震撼,原本無神的雙眼瞪得極大,想要把這幅畫的每一處細節盡收眼底。

  “看夠了嗎?上課了。”劉老師不知什麽時候出現在時玖面前。

  時玖記得來教室時還有一段時間,但現在拿起手機一看,已經八點整了,

  她看著這幅畫竟忘了時間。

  跟著劉老師走出辦公室後,整個教室裡已經坐滿了人,時玖也坐回了自己的位置。

  劉老師敲了敲櫃子,將全部同學的注意力集中了過去。

  “好了,同學們,全體目光向時玖看齊,我宣布個事,時玖參展的畫重新選定了另外一幅。這裡就不擺放出來給大家看了,到時候有興趣的可以去會展上觀看。”劉老師說完就拿出教材準備上課。

  聽到這則消息的眾人紛紛議論了起來。

  “換了一個?應該是更好的吧?”

  “肯定是啊,還能越換越差?”

  眾人的議論無不述說著期待,全都約好室友和朋友一起去欣賞。

  唯獨時玖一人坐在位置上,竟沒人與她講話。雖然原本就是一個人在教室上課,但此刻總感覺卻少了什麽。

  一上午的課就在時玖的發呆中度過,劉老師也是在照本宣科地念PPT,真不知道她為什麽這麽執著於此。

  時玖下課後沒有去食堂吃飯,而是來到樓頂畫室,吃起了泡麵。

  “買了這麽多,可不能浪費了。”時玖話雖如此,但目光卻緊盯著《自我》。準確的說是畫布。

  她上午發呆的內容就是在思考愛衣的每一處細節。雖然劉老師一直在否定,但她依然想要嘗試。

  似乎是尋找到了靈感,時玖準備描繪初次見面時的愛衣。

  那個讓她在心裡說出“好小一隻,好可愛”的愛衣,但時玖不能確定如果以此繪畫,畫出來的是現在的愛衣還是當時的愛衣。

  難不成要畫被分屍了的愛衣?

  抱著這樣的想法, 時玖開始了繪畫。

  在記憶的最後,愛衣僅存半截身子躺在地上仰望星空,腦海裡面想這又想那,下半身也不知道被拋去了哪。

  畫面的主色調是紅色,愛衣的出血量還真是驚人。對了還有帶著牙印的手臂,她怎麽沒事還要咬自己一下。

  時玖邊畫邊吐槽,竟在下晚自習的時間畫完了畫。

  看著眼前完成的畫作,時玖頓感奇怪,完全沒有了之前的便秘感、追求感和激昂感,畫起來非常流暢且完美,但就是如此卻沒有產生任何變化。

  這幅愛衣躺在地上仰望星空的畫很唯美,但也僅此而已。

  既沒有復活愛衣,也沒有將其變成類似於塞綾的怪獸。

  “都說了不行的。”劉老師的聲音從身後傳來,她手裡還端著兩碗泡麵。很明顯是時玖買的,因為劉老師的辦公室裡沒有藤椒味的。

  “怪獸是創造者內心的投影,你的內心能是愛衣嗎?”劉老師的話提醒了時玖,但她依然不死心想出了另一個辦法。

  “如果我畫出一個可以復活人的怪獸呢?”時玖嘗試得問道,但劉老師的回答依舊是那樣。

  “你覺得有可能讓你這樣子卡bug嗎?”講到這時玖才漸漸死心,不打算再去嘗試。

  “你唯一的辦法就是創作出能立於巔峰的作品,到那時你就可以復活她了,當然你也可以復活你的父母。”劉老師說完又補充道:“但是逝者已逝,我建議許些別的願望,比如說全知全能、世界最強之類的。”
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