第154章 設計地泵，班級投資活動(求月票)
  早上快八點時，方柏走進教室，聽到男生討論機械八怪，一問之下才知道室友貼對聯了。

  方柏坐了一會兒，鈴聲響了，開始上課。

  上了兩天課，方柏一邊聽課一邊構思地泵結構。

  早上跑步時候，突然發現設計思路通了，開始設計地泵。

  第一步，先設計混凝土的輸送速度，這直接關系到選擇柴油機功率。

  輸送速度快就意味著柴油機功率就越大，成本就越高，售價也高。

  輸送速度太慢，成本也低不了哪裡去，一台低功率地泵再便宜照樣要賣十幾萬元以上，這年頭的小公司還是舍不得買。

  所以，方柏一番深思熟慮後，把第一款地泵的設計輸送速度為30方每小時，石料尺寸不能大於30毫米。

  假如，要把30方混凝土輸送到50米高，相當於做功運動。

  每方混凝土約2.2噸，約2.2萬牛=2.2WN;
  30方就是66萬N牛。

  功W=Fs=FH=66萬X50米=3300萬焦耳。

  如果理論設計垂直高度要輸送到150米，即三十多層樓高時，做功就越大，要達到9900萬焦耳。

  而功率:P=W/t時間=9900W/3600秒=2.75W瓦=27.5千瓦。

  實際上，輸送過程中，混凝土與管壁產生摩擦，做功是有摩擦損失的。

  因此，方柏計算出柴油機功率需要45千瓦才合理。

  也直接推算出第二步，即柴油機功率;

  第三步，根據管徑，計算出工作壓力。

  輸送管徑不能太小，否則混凝土容易堵管;
  當然也不能太大，太大意味著壓力小。

  方柏初步選擇內徑為125毫米的管道，計算出輸送壓力約為15MPA。

  這個壓力就非常大了，15MPA那可是150個標準大氣壓！

  必須選用高壓合金無縫管，而內徑為125毫米的無縫管剛好有標準管，那就不用另外定製。

  計算管壁厚度和材料強度，檢查在這種壓力情況下是否足夠大。

  同時考慮到這混凝土輸送會磨損管壁，必須留夠磨損余量，否則使用時間長了，管壁變薄爆管那可是會炸死人的，打出來的可不僅有水，還有高速石料。

  設計計算工作量可不小，要考慮許多因素。

  一樣改變，就直接影響到其他條件。

  設計產品並不是追求完美，而是要合情合理，要考慮到成本因素。

  否則製造成本高，售價就越高，不好銷售。

  方柏花了一個上午時間，終於把第一款地泵的設計因素初步定下來。

  地泵主要結構是由料鬥、泵體、驅動滑閥的液壓缸、滑閥、輸送缸、主液壓缸和先導閥組成。

  定下主要設計因素後，接下來就是根據柴油機設計主液壓缸和輸送缸，然後再設計其他結構。

  上課時，楊壇坐在方柏旁邊，看到方柏一天都沒有認真聽課，而是在一張白紙上亂畫東西，下午開始畫圖，剛開始還以為是畫畫呢，但最後好像是畫機械圖。

  下課的時候，楊壇才好奇問方柏:

  “班長，你這畫的啥?”

  “設計液壓缸。”方柏隨意回道，沒有抬頭，繼續畫圖。

  “我們剛領機械製圖書，還沒上課，你就已經設計畫圖了?”楊壇被打擊了，起步一樣，他們剛呱呱墜地，剛要牙牙學語，人家已經學會跑了。

  不，這是要飛了。

  “暑假看書學的，已經學完了。”

  “變態，你太打擊人了！”

  沒過一會兒，很多同學知道班長已經開始畫圖設計了。

  雖然不太看好班長設計出來的東西能用，但至少人家已經會畫圖進行設計了，學習速度比所有同學快許多倍。

  接下來兩天，方柏都在畫圖。

  畫圖也有疲憊時候，放學時候，他讓幾位班委留下，商討兼職打工的事。

  團支書李凱率先問道:“班長，真搞兼職啊?”

  “伱以為我開玩笑?”方柏反問笑道，“大家都缺錢花，很多同學吃肉都成問題，既然我當班長了，還算有點經商能力，算是為班級搞點福利。

  但我只出方案和出錢，剩下的事由你們班委劃分任務，再由同學去做，一起賺錢，一起分錢，虧了錢算我的。

  當然，前提是不能影響學習，否則就是撿芝麻丟西瓜了，算是提前社會實踐吧。

  你們幫收集一下願意參加的同學，如果不參加那肯定沒錢分的。”

  “好的，班長你就安排吧，我也想參加。”

  “我也參加，就是不知道班長你想做什麽。”

  四位班委都沒啥意見，既然班長出錢了，大家就出點力唄。

  班長說得沒問題，窮學生多，很多同學吃頓肉都難。

  方柏點頭，他這幾天想了幾種賺錢的路子，進行分析對比。

  第一，開學生超市，學生負責管理，無課時輪流值班，主要營業時間還得雇傭人。除去扣除各種成本和利息後，剩余利潤按照功勞進行分攤。

  投資十萬元，足夠開一家三百平方的學生超市了，就是大面積店面不好找。 www.uukanshu.net

  開一家和開多家所需要找的供應鏈都是一樣，星海公司已經為開超市準備了好幾個月時間了，已經找到很多商品供應鏈了，現在就是挑出什麽東西最好賣的就行。

  目前開學生超市利潤很高，一直開到三十年後都不是問題，大有可為。

  第二，搞中學培訓班，現在沒啥培訓班，家教倒是有不少。但很多家長給不起一對一的家教錢，或者找不到滿意的培訓機構。

  相比培訓機構，方柏感覺還沒有開超市來錢快。

  他還有很多賺錢路子，但不宜玩太多，一樣就足夠了，而且是星海公司已經做好大量準備工作了，需要做的就是保密供應鏈問題了。

  “我決定投資三十萬元開三家開放式學生超市，分別開在交大、紡織大學、醫科大，現在你們需要做的工作就是組織同學調查店鋪，調查什麽賣得好，店鋪能不能賣或租，租金多少。”

  方柏還沒說完，四位班委已經目瞪口呆:“班，班長，真投資三十萬元?”

  “不是3萬元?30個萬元戶?”