雲初從皇城回來的時候，娜哈正在敲著木魚念經。

　這一次教哪哈念經的是一個老尼，年紀非常老的那種比丘尼。

　很久以前，雲初認為不論是和尚，還是比丘尼他們都是一群只知道念經修行的人。

　自從這個比丘尼進駐雲氏之後，他才知道，佛家念經的時候是要求有一定韻律的，而且在音樂起來之後，行動坐臥走都有一定的規矩。

　而佛教音樂是由梵唄發展而來的音樂。

　始自三國，源於天竺五明之聲明，通俗講就是僧侶念經的聲音。

　是指用清淨的言語讚歎諸佛菩薩三寶功德，意為清淨，離欲，讚頌，歌詠。屬於“三學”的“定學”范疇。

　是佛門在修行中很重要的一門科目。

　以前娜哈有多偷懶，現在就要補多少的課業。

　玄奘對於娜哈的教育是一種放任自流式樣的教育，雲初對於娜哈的教育則是快樂教育。

　所以，在放任自流很多年，快樂很多年之後，那些童年的快樂都需要少女娜哈來買單。

　玄奘認為娜哈即便是啥都不會，也能當好一個佛女，甚至某個佛國的女王。

　但是佛門中的其余人不這樣認為，他們認為不學無術的人不能擔任這樣重要的職位。

　很明顯娜哈就是一個不學無術的人。

　可是，玄奘大師不這樣看，他們也沒有辦法，只能想盡辦法往娜哈那個並不靈光的小腦袋裡塞她必須掌握的學問。

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　還以為娜哈會非常的痛苦，結果，路過的雲初見娜哈衝自己眨眼睛，就知道這位德高望重的比丘尼的一番苦心付諸東流水了。

　娜哈沒有學會，大頭娃娃李思卻學了一個十足十，看她坐在一個木魚前敲著木魚梵唱的樣子，比丘尼非常的羨慕。

　路過的雲初將李思夾在胳膊底下帶走了，這孩子也不是一個聰明孩子，萬一以後學佛學的不願意嫁人，投身佛門那就糟糕透了。

　只要冬天到來了，老猴子就會把自己裹在皮毛堆裡，他非常的怕冷。

　不管喝多少人參湯，似乎都不能讓他暖和起來，不過人參終究是人參，老猴子蜷縮在皮毛堆裡的那張臉很紅潤，明顯沒有氣血虧虛的征兆。

　雲初又從老猴子的皮毛堆裡把兩個兩個孩子挖出來，一並抱在懷裡就到了自己的臥室。

　“夫君今天看起來很高興啊。”正在給孩子縫製肚兜的虞修容不用抬頭，僅僅是聽丈夫輕快的腳步就知道他的心情好壞。

　“是不錯，謀劃了很久的事情終於告一段落了，可以好好的在家裡休憩一陣子。”

　雲初從李思的手裡取過木魚錘，還在她的屁股上拍了一巴掌，示意她以後不能再碰木魚。

　兩個小的面對父親的威脅無動於衷， 相互拉著手，隻想著再跑去猴子爺爺那裡繼續捉迷藏。

　虞修容瞅了一眼李思，原本開始癟嘴的李思，立刻就恢復了平靜，來到床邊，拿起虞修容正在縫製的肚兜仔細研究起來。

　雲氏兩兄妹，見母親過來了，也就松開了手，墊著腳尖從桌子上拿了寫滿了字的卡片，奶聲奶氣的開始學習。

　雖然很多卡片明顯念錯，雲初跟虞修容也沒有去糾正。

　虞修容對於錢財不看重，可以任由崔氏，劉義他們去安排，但是唯獨孩子這件事上，她歷來是親力親為的。

　家裡的仆婦，丫鬟雖然很多，牽涉到娜哈，李思，雲瑾，雲錦四個孩子的事情，別人碰一下都會在虞修容這裡落老大的埋怨。

　所以，時間長了，別人也不敢觸碰。

　從娜哈開始，每個孩子都有事情做了之後，夫妻兩人才算是有了一點時間