“通知，請各班同學於明天下午兩點於報告廳參加我校劉松濤教授的講座。”

　　“哎呀～這鬼學院怎麽又要開會，天天開會，他們不累嗎?”小度躺在床上抱怨道。

　　“派倆人去不就行了，非要都得去，浪費時間。”陳俠附和道。

　　大學總是這樣，亂七八糟沒營養的活動佔了大學生大部分時間。大家普遍都認為大學生課少很閑。承認雖然比不上高中從五點多學到十點，但也很忙碌，每天固定的課程加上很多不得不參加的活動和課外任務，大學生活並沒有大家想象的那麽清閑。

　　第二天中午，韓函一行人來到報告廳的時候，報告廳已經只剩下最前排的c位了。

　　“都怪你個臭度，早點不上廁所，現在只能坐第一排了。”李炫抱怨到。

　　“你放屁，我出來了的時候你褲子都沒穿躺在床上。”小度反擊道。

　　“啊，對對對！都是你倆的錯。”賀季拔在一旁拱火。

　　“你個內褲都沒穿的家夥，沒資格說我們。”小度和李炫開始一致對外。

　　“你們吵吧，我先坐裡面去了。”陳俠趁他們幾個還在互相揭短趕緊挑了一個相對偏一點的地方坐下。

　　幾人見狀也慌忙找地方坐，畢竟誰也不想正對著老師。最終韓函最悲催的被擠到了正對演講台的位置。

　　“不虧是310最仗義的函哥，替兄弟們扛起了一片天。”有度在裡面衝韓函抱拳，一臉賤笑。

　　礙於公眾場合韓函隻得在心裡默默問候小度。

　　“同學你們是哪個專業的?”一位年過花甲、身著樸素的老爺爺走進報告廳，朝韓函問道。

　　“我們是食品的，您有事嗎?這裡一會兒會有一個講座。”韓函很有禮貌的回答道。

　　老人搖搖頭，沒有說話，然後走上講台。清了清嗓子對著話筒朗聲道:“同學們好，我是劉松濤，很感謝同學抽出寶貴的時間來參加我的講座……”

　　此時在310的宿舍群裡

　　韓函:昨晚是哪個狗告訴我，是個女老師。他剛剛問我是那個專業的，我還以為是走錯了。

　　陳軒度:哈哈，活該啊，他肯定記住你了，一會兒必挑你回答問題。

　　李炫:你完了

　　賀季拔:你完了

　　陳俠:你完了

　　……

　　和人沾邊的事你們是一點也不乾啊。韓函對這群坑兄弟的狗室友十分無語。

　　此時劉教授正在發言:

　　“我在大學裡教了一輩子，我發現近幾年來，學生學習的積極性下降很嚴重，一起都是學生追著老師問問題，現在是老師追著學生教知識，我不理解為什麽會變成這個樣子，我希望我能在有生之年改變這個現狀，在場有沒有人回答我一下?”

　　劉教授話音剛落，報告廳內瞬間安靜了下來，同學們都低下了頭，誰也不想被點到回答問題。

　　此刻，在眾人驚訝的目光中韓函舉起了手站了起來。

　　“好，請這位同學回答一下自己的觀點。”劉教授臉上稍微露出了一點笑容。

　　“劉教授好，為什麽我們大學生在大學期間這麽自由散漫，這麽頹廢。我覺得是因為我們在之前的18年裡，所受到的教育就是:你們學習的目的就是考大學。家長和老師給我們的承諾就是:考上大學就可以玩可以輕松了。我們不停的學了十幾年，初中、高中三年可以說的是玩命的在學， 我們累了，

身體和心理都疲倦了，既然你們說了大學可以玩，那我們就可以玩。這是你們承諾的。　　“函哥牛逼。””函哥殺瘋了。”310的一眾人在下面對著韓函豎著大拇指

　　“你們是為自己學習的，大學是最培養學生能力和專業知識的地方。”劉教授很和藹的回答韓函。

　　韓函搖搖頭繼續說道:“老師您不知道，我們上課的東西很多沒用，看起來有用的專業課都是落後市場5年以上的，在不保研的情況下，考60分和90分有區別嗎?”

　　“所有課程的設立都是有用的，專業知識只有從最根本的地方學習才能有進步，不然你們今天學了最新的技術，可能你們畢業也淘汰了，你們學的是技術的核心，從而進行創新……”劉教授很耐心的給韓函解答著疑惑。

　　韓函坐在位置上很仔細的傾聽著劉教授的教誨。韓函冷不丁環顧了一下四周，有打遊戲的，有看食品的，有說話的。基本看不到有人抬頭。講台上的劉教授講話是那麽的鏗鏘有力，但是一瞬間又覺得劉教授仿佛沒發出一點聲音，仿佛只是在無聲的呐喊，在掙扎。韓函感覺很諷刺，一個年過花甲的老人願為現在大學生的教育燃盡自己最後的生命，可是呢，他在努力，作為當事人的我們卻覺得事不關己，感覺有一絲可悲。

　　講座在不知不覺中結束了。

　　這是兩個中不同時代的人，劉教授不理解我們，我們也不理解劉教授。如果發現不了本質那麽有再多的劉教授又能怎樣呢。