第二天顏牧瑭的嗓子已經倒了腔，聲線沙啞的很，只是疼沒有發炎，估計修養幾天就可以恢復了。

　　主席台上，廣播站和學生會的成員各自忙著自己的事情。

　　“瑭哥，你看咱們班群了嗎?”王哲問道。

　　雖然運動會這幾天是默許可以拿手機的，但是顏牧瑭格外小心，畢竟槍打出頭鳥，他們這些人身份更敏感。

　　“沒呢，怎麽了?”

　　“沒看啊。”王哲惋惜道:“沒事兒。”

　　“你都說了肯定是有什麽，手機用一下。”顏牧瑭扔下手裡各班剛剛送來的廣播稿件，登上自己的帳號。

　　隨著指尖滑動，今早到昨晚的內容慢慢展示在他面前。

　　“主席這個照片絕了，趕緊啊，改成表情包！”

　　“你們弄得太俗了，看我配的字。”

　　因為快板的內容是演傻子，所以顏牧瑭整場表演動作和表情都極其浮誇，抓拍的人節點卡的很到位，當然是指做表情的到位。

　　無論是大搖大擺的姿態還是略帶抽象的表情，一看就不是正常人能夠展示的。

　　比如作揖的時候雙手筆直地向斜前方四十五度伸著，腰努力的往後仰，眼睛笑成一條縫，偏那嘴咧得像是要到耳根。

　　劉磊給上面配了“社會”二字，意思是給社會大哥問好。

　　還有打滾點的時候，面帶微笑目視前方，下面一行“尷尬而不失禮貌的微笑”。

　　再打開空間，發現其他參與演出的小夥伴們無一不是風采盡現的美照，再不濟就是稍稍有點糊，唯獨自己的畫風清奇。

　　顏牧瑭嘴角抽了抽，當真是哭笑不得。

　　突然學生會的群彈出消息，朱莉向大家問好，附的表情包是顏牧瑭沒有見過的，上面的他歪著腦袋瞪著眼，一手高一手低，擰的像個麻花，配文“突如其來的騷閃到我的腰”。

　　冷月曄秒接了一個“哎呀辣眼睛”，是顏牧瑭搓臉的動作。

　　顏牧瑭順手將這些表情點了收藏，發了一個菜刀。

　　“不好，他上線了！”許戰也崩了出來，附上“尷尬不失禮貌的微笑”。

　　顏牧瑭以“社會”回應。

　　“竟然還用人用自己的表情包！”冷月曄吐槽，也用了“社會”這一張。

　　瞬間潛水的人都蹦了出來，整個群被“社會”刷屏。

　　為什麽不能用啊?顏牧瑭挺喜歡這些表情包的，能把本人都逗笑的，其他人看到肯定更覺得有喜感。他更在意風評而不是形象，如果這一套表情包能夠被別人接受，他並不覺得對他有什麽不好。

　　只是以後走不了男神路線了啊。顏牧瑭悲戚戚的憐憫了自己幾秒，就快樂地參與了他的專場表情包大戰。

　　過去練段子的時候根本沒有照過鏡子，只是老師和觀眾都說演得好，他自然一直這樣賣力下去，今天一看果然是......好，畢竟比傻子還像傻子。

　　抬頭看見周圍學生會的成員都在樂呵呵笑著，顏牧瑭揮揮手:“走，查勤去，今上午科技部、學習部，還有呃，體育部。”

　　“傻姑爺！”“您這個孩子我認得，他本是個梨木的！”“哎害嗨！”

　　顏牧瑭所過之處無不歡聲笑語，有些熟人多的班級甚至得以扣分為恐嚇才能讓他們安靜一點。

　　“我彈吉他，也挺帥的吧，為什麽大家隻記得醜角呢。”顏牧瑭長歎。

　　“因為快樂啊！”冷月曄理所當然道。

　　“問題不大瑭哥，

也不過是喪失擇偶權罷了。”王哲拍拍顏牧瑭肩膀:“還有兩年高中就過去了。”　　“我謝謝你啊！”顏牧瑭淚目。

　　兩天的運動會對他們來說是極為奢侈且短暫的，當余暉在操場上盡情揮灑，也是他們與快樂道別的時候。

　　開幕式時領導老太太裹腳布般的講話讓人煩躁，而現在偏偏舍不得他結束。

　　每個班級基本上都會頒發一個獎，體育成績優異的就是前幾名，體育成績差的就給個精神文明獎。

　　“顏牧瑭，你上去給咱們班領一下。”王老師推推坐在班級最前面的顏牧瑭，他一直在外面忙，回到班級的看台沒有他的位置。

　　回到熟悉的主席台，從發量和年紀同步的領導手中接過班裡的獎狀，面向操場上各個班的運動員代表。開場時舉牌的君怡晴站在了隊伍後面，現在舉牌的是拿分最多的劉磊。

　　離得太遠，顏牧瑭看不清他們的臉，但從舉的高高的牌子來看，他們和他一樣，還有興奮的余熱。

　　還記得小時候看兒童科普文章中對於相對論的詮釋，和一個喜歡的人待在一起時間會變得很快，坐在火爐旁就會覺得很煎熬，時間是連續的不離散的，卻是感知起來不同的，所以時間是相對的。

　　他是文科生，不懂定義中對這個事情的詮釋，但是他知道，以中有足樂者，不僅不知口體之奉不若人也， 亦不知老之將至雲爾。

　　值得留戀的東西很多，但那些一過不再的更讓人惋惜，尤其是站在他身旁的李森鑫，不知覺已紅了眼眶。

　　不知學長是因為他剛剛結束的愛情，還是高中的最後一場運動會。

　　“來，領導們站在後面，把獎狀舉在胸前，最左邊那個同學你舉得再高一點，哎對，一，二，三——茄子。”

　　又一個尷尬而不失禮貌的微笑定格，身後的領導拍拍顏牧瑭的肩膀，顏牧瑭回身躬身示意。

　　估計是領導也認出了表演的是他罷，不經意間又博得了不少關注。

　　手捧獎狀回到班裡，顏牧瑭將獎狀舉過頭頂，同學們紛紛起身鼓掌，送給每個為此努力過的同學。班級的凝聚力不在於班主任說多少，而是遇見事情時，所有人握成一個拳頭的力度。

　　君怡晴鼓掌地很賣力，臉上的喜悅毫不遮掩。

　　只是不知為什麽，顏牧瑭看著她有點感傷，無奈地搖搖頭。

　　可能這就是傳說中文人的傷春悲秋?算了，又給往臉上貼金，這個毛病可不好。

　　突然想起昨晚，顏牧瑭心裡喃喃。

　　你知道嗎，我本來想喜歡的你，不過好像不應該。

　　體育老師的哨聲中，所有班級收拾東西往教室回，熙熙攘攘間，顏牧瑭一個恍神失去了君怡晴的視線。

　　人潮洶湧，再耀眼的也會淹沒其中，化為群像裡的一點，難尋其蹤，或許愛就是在其中一眼認出你，或是逆著眾人來找你，或是站在原地等你，但絕不是搖搖頭就放棄。