傳送屋內，白光明亮。

　　中央幾位老師回神，立即聊了起來:

　　“搜尋領主任務完成！”

　　“領主97級，狂級侵蝕之獸。”

　　“好險，趕在最後一刻完成傳送。”

　　“不至於，傳送卷軸剛開啟有保護屏障，它衝擊波過來也能擋會兒。”

　　“傳送真給力，遇到三階也能脫離，可惜只能在青虛山使用……”

　　“說起來，我們和它過招會怎樣?”

　　“還能怎樣，兩分鍾內全軍覆沒，二級後期也擋不下它兩招。”

　　“不應該吧，我向宗師討教還能撐一會兒呢。”

　　“那是宗師讓你，蝕獸可不會留手，它一開始就會認真進攻……”

　　前邊，老師滔滔不絕。

　　三名學生默默注視。

　　或是聊完，老師終於注意到視線。

　　他們轉頭，那位皇羽男老師道:

　　“從傳送眩暈恢復過來啦，你們剛才沒被三階領主嚇到吧?”

　　……伊緹無語，就差流汗了。

　　傳送開始，他一直保持清醒。

　　學姐和素幼語有他輔助加成，早就恢復你們沒看。

　　被嚇到?是你們急著傳送的吧?

　　學姐和素幼語知道他宗師，在他身後有害怕?

　　皇羽老師身邊，有位老師突然道:

　　“他們可沒嚇到，是你自己看到領主受驚，還喊快快快……”

　　“呃是這樣麽……不好意思是我小瞧了，三位同學很不錯、有勇氣……”

　　皇羽老師聞聲反應，打哈哈混過。

　　“不說那個了，此處位置安全，你們仍可安心試煉。”

　　“但要注意，領主所在地危險，記得不要接近那塊區域。”

　　“稍後，我們老師會發布警戒信息，讓學生遠離領主所在坐標……”

　　老師連番言論，伊緹插話問道:

　　“那個，蝙蝠魔什麽時候解決?”

　　領主是他的目標！戰鬥可體量自身戰力，擊殺還有經驗……

　　領主死後，秘境消失小怪全無。

　　看學園方何時解決，自己看情況計劃行動——

　　慢則繼續刷小怪，快則趕在宗師討伐前擊殺領主……

　　幾位老師聽言解答:

　　“蝙蝠魔?你說的是那領主吧，七天試煉內會解決掉的。”

　　“消息已上報學園，只等宗師到來。”

　　“你不必擔心，現在第五層仍然安全，有情況我們再發信息……”

　　伊緹又問:“論壇傳聞，學園三位宗師失蹤是真的嗎?”

　　“沒有，他們只是去忙了點事情，你安心即可……”

　　“不聊了，我們有事先返回第四層，三位同學也去幹自己的事情吧……”

　　皇羽男老師回言，對另外幾位老師使了下眼色。

　　接著，六位老師拿出白玉符紙。

　　白光閃爍，屋內只剩三人。

　　……

　　“學姐，我們現在去哪?”

　　走出傳送屋，伊緹看了眼四周。

　　學姐在他身旁，素幼語跟著他們。

　　屋外熟悉的兩排持槍機器人。

　　正午陽光，荒涼土地，遠處有破碎房屋……

　　“學弟不用特意照顧我，你忙你的去吧。”

　　“我目前很閑、沒事，真有事情我再離開，現在和學姐在一塊能給些幫助。”

　　“好吧，那就一起四處逛逛……”

　　三人動了起來，向遠處走去……

　　廢墟城裡，

伊緹和兩人穿梭遊走。　　心靈感應召喚獸，這片區域未被寶寶光顧，留有不少怪……

　　領主蝙蝠魔?

　　現在不著急，等寶寶們刷經驗。

　　差不多清理完秘境後，自己再去解決它。

　　學園試煉，三位宗師一直沒有消息，可能真失蹤了，沒那麽快去討伐領主。

　　即便沒失蹤，他們暗中到來也不怕。

　　領主洞穴上方，有縫隙“一線天”。

　　地面縫隙旁，有寶寶——精靈王伊伽貝拉。

　　它正看守，洞穴內有情況可第一時間了解。

　　若有宗師潛入與蝙蝠魔戰鬥，可讓精靈王轟開縫隙進入拉架……

　　“兩隻蝕獸，學弟你來擊殺吧。”

　　身邊學姐聲音，伊緹望去。

　　前方半塌房屋中，有兩隻鼠狀蝕獸。

　　26級、28級，蚊子腿經驗，寶寶乾活一會兒就能得到。

　　地底裡，多隻入階蝕獸，經驗多自己才忍不住出手。

　　地面上，根據寶寶刷經驗情況，地廣怪稀，多為不入階蝕獸……

　　“不用，我不缺經驗了，你們大膽隨意行動。”

　　“那我就不客氣咯。”

　　學姐回道，跑去與鼠鼠玩了起來……

　　素幼語也向另一邊走去，那方有幾隻藏起來的蝕獸……

　　觀看她倆行動，伊緹顯得很閑。

　　但也並非沒乾事，他分出心神——

　　魔法記憶！

　　繼續領悟技能！

　　今天大概能學完五系覺醒被動！

　　……

　　青虛山第四層。

　　試煉議事廳。

　　長長會議桌，有十八人坐落。

　　蕾藍、紅葉、皇羽。

　　三大學園各有六位老師。

　　此時他們正在討論。

　　“你們那隊真發現領主了?它是什麽情況?”

　　“三階蝕獸，位處洞穴，坐標……”

　　“真是好消息！任務完成！沒我們事了，終於可以好好休息一頓。”

　　“別急著放松，搜尋領主是已完成，但現在還有個大問題。”

　　“三位學園宗師不見蹤跡，上報給他們的消息如石沉大海……”

　　“不會真失蹤了吧?青虛山第十層我也去過，那不過是塊小區域……”

　　“他們同行危險不大，可能發生了什麽意外，暫時受困於某處。”

　　“那怎麽辦?等他們出來?”

　　“只能等，也報告給了學園高層，他們說明天調來宗師支援……”

　　“話說，我們等待期間，它會不會突然衝出洞穴肆虐?是否需要提前疏散學生?”

　　“不用，我們能觀察洞穴裡邊，有情況再調離學生。”

　　一位皇羽男老師站起。

　　他伸出遙控器指向前方白牆。

　　按鍵瞬間，白色牆壁唰地染上顏色。

　　形成兩個圖像窗口，裡邊是夜光洞穴場景。

　　“傳送回來時，我偷偷放了四隻小蜘蛛，它們能傳回直播畫面。”

　　“有兩隻不慎被領主破壞。”

　　“另兩隻很幸運，一隻飄落黑洞底，一隻停在黑洞外。”

　　“洞底的直播鏡頭，右上角那塊黑霧就是領主，鏡頭就不轉了，怕被領主發現破壞。”

　　“兩鏡頭暗中觀察，可第一時間發現領主有無行動……”