卡特自然是不可能給布什準備好完整的演講稿！

　他的那張紙上，只寫了一個大致的流程:

　從如今美國經濟環境不好為話題的開端，到講解過去美國的經濟模式，即凱恩斯經濟存在什麽問題，裡根總統的改革又在哪些具體方面，修正凱恩斯主義的弊端

　若只是如此，卡特相信，老布不會露出那副有些凝重的表情。

　正所謂，當哪家的和尚，敲哪家的鍾！

　美國，乃至世界上，絕對不缺少那些鐵骨錚錚的真理鬥士.emmm，或者叫學術之爭的鬥士！

　但一個商人，最是會趨炎附勢的商人，是極少極少會做這種事的！指望一個商人，為了一個理想化的理論狀態，去硬杠當地的掌權派，這可能性和沒有也沒多大差別。

　既然是自己的同門師弟，既然很清楚自己的身份，又打定主意要邀請自己參加什麽演講.甚至連中餐都搬了出來，這不可能對自己不了解。

　同理，在自己的面前，拍一拍如今裡根的馬屁，再正常不過的行為。僅憑這些，根本不足以讓布什有什麽情緒變化！

　所以，能引起他那反常反應的可能，只有可能存在於紙張上的下半段內容:

　在講完根子哥的改革具體是要解決什麽問題後，接著就是講世界經濟形勢。也就是美國內部的變化，和外部環境的大變化.

　從中國的改開，到印度的經濟重心向電子領域轉移;從韓國的“江漢奇跡”，到日本的人均工資，人均可支配收入反超美國

　紙張上提到的話題，到這裡戛然而止！

　在一串舉例後，赫然可見幾個大寫的單詞，它們組成了一句話:

　“我們該怎麽做?”

　我們該怎麽做?！

　老布眼神閃爍

　忽然有一種被人看穿的小尷尬。

　他並不意外有人能看出如今美國這些動作的意圖，但這和自己回耶魯參加“院長茶會”有什麽聯系?又為什麽要在這樣一個飯局上提出?

　這種信息不對稱，且自己居然處於弱勢方的感覺，讓老布很不舒服。

　“這句中國話的確有道理.但你有沒有想過一個問題，我為什麽要用你準備的稿件?參加‘院長茶會’講什麽，我想就連麥迪遜院長都不會對內容做出限定。何況是你！”

　與此前的不按套路出牌類似，老布的話語帶著一點考驗的味道。

　這股味道及其濃鬱，以至於卡特身邊的查爾斯眼皮一跳。忽然就對那張紙上的內容，產生了好奇

　身邊這孩子到底是寫了什麽，能讓布什的態度變成這樣?！

　“我當然沒有權力限制您必須向您的學弟學妹們講什麽，我也沒有要求您的意思。這，只是一個建議！我準備的話題，也只是一個在我個人看來，最適合您來主講的話題！尤其是在，這一次的‘院長茶會’可能會與以往有區別的情況下！”

　“哦?這一次有什麽不同?還是說達文波特有什麽改變?”

　“達文波特倒是沒有什麽大的變化，原汁原味的佐治亞建築，絕對能讓布什先生您瞬間回到昔日的校園時光！只是這一次，在邀請您返校參加演講之余，我還有一個請求，請您看看這個！”

　說著，卡特再次從口袋裡掏出一張紙

　這畫面看的查爾斯眼皮直跳

　又來?！

　“ted是一個由耶魯大學學生們共同創立的教育公益組織。我們旨在推動知識的分享！我們認為教育，知識不應有堅實的壁壘！”

　“這一想法得到了教授們的熱情支持，他們願意在課余時間，參與我們的節目錄製。將自己的所學所知，無私地分享給所有對知識有所渴望，但可能因為年紀、可能因為經濟問題無法進入大學求學的美國公民！”

　“除了專業知識，我同樣認為，一些璀璨的思想！一些獨到的認知，同樣有不亞於專業知識的重要與閃耀！”

　“所以，這是我今晚的第三個，也是最後一個請求:如果您也讚同這個想法，還請您更多的支持一下我們！”

　卡特叒一次從口袋裡掏出幾張張，一股腦的遞到了老布的面前。而這時，老布才剛剛看完那份署名為ted的，要求他將演講內容電子版權及人物肖像權等等權力授權給其運營的授權書

　在看到這一次“院長茶會”會有人錄像，並且卡特向自己索要視頻授權時，老布就大致猜出了卡特的意圖.

　無非是搞媒體，而開始缺乏吸引觀眾的噱頭。希望自己能成為那個噱頭，同時，他也賣自己一個好，幫助宣傳這些內容，在轉移國內矛盾這件事上，出一份力

　說到底，這就是一次交易！

　這種交易值得嗎?

　看對象！

　若是卡特手裡掌握有強勢媒體，那麽這種交易絕對是血賺的！可問題是，卡特提出的這個什麽“ted”，一群學生鼓搗的東西

　還不等老布考慮完畢，面前又多了一遝資料.

　哦不，說是資料，不如說是企劃案！

　除了在介紹ted的起源篇幅較少，很是簡略外，對於ted的目標，盈利模式，回饋模式，包括每一階段的目標，以及要怎麽做.

　卡特這份企劃案都寫得很詳細！

　不愧是名下有企業的人，哪怕是頭豬，耳聞目染下，所能做出來的計劃，都遠不是學院理論派可比！

　打著同樣的名號，卻一連推出三種不同的節目，這既是一種可行的賺錢手段。又是一套完整的流程:用脫口秀來擴大觀眾基數，再用演講視頻對觀眾進行篩選篩分.

　至於最後的專業課程這部分，反而在布什眼裡屬於次要。

　它不賺錢不說，暫時來看，也沒什麽意義。雖然，布什也相信，作為首檔能夠免費提供知名高校教授授課內容的節目，它能吸引很大一批死忠觀眾。

　但這些人，畢竟只是少數。而只看專業內容，好像也不如演講這一塊，更容易被同化

　等等，我為什麽會想到同化?！

　老布的眉頭再次皺緊， 同時手上也將紙頁向前翻了翻，又看了看手邊另一張紙上，卡特給自己準備的演講稿內容.

　在這一瞬間，老布悟了！

　這哪特麽是給自己的建議演講內容啊！這分明就是對面那個小子，向自己展示的一個范例！

　他在秀肌肉，秀可能！

　他在用這一張張紙片告訴自己，ted可能做到什麽！以及，如何去做！

　“支持?需要我幫伱介紹一些買主嗎?”

　(本章完)