各科老師加班加點批改試卷，成績出的很快。

　　“這次的考試可以看出來，大家還有很多地方需要提升。總分600分以上的7人，520分以上的26人。”

　　“也就是說按照去年的標準，我們班能考上一本的人一共26個。”

　　“40%都不到，我不知道你們這些人還在笑什麽。”

　　對這次的考試成績，老劉是很不滿意的。

　　“這次重點要表揚的是謝知一同學。班上墊底的成績，用了一個暑假，在家裡老老實實扎扎實實看書，他的進步有目共睹。這次考試，從原來班上70名，進步到班上前10名。”

　　說到這裡，老劉朝著謝知一的方向讚許地點點頭。

　　謝知一跟周聖騎兩個人是老劉心裡的一塊心病。作為老師，看著自己的學生成天不思進取著實心痛。而現在，似乎謝知一已經有了改變。

　　雖然感覺謝知一成績提高的過於離譜，有用了不正當手段的可能，但即使是用了不正當手段，也說明謝知一開始重視起自己的學習成績來。

　　即使不是真正的成績，這次的進步也能成為一個契機，讓他為了保持住自己努力學習形象真正地開始努力學習。

　　畢竟這次考好了下次成績又回到從前，那傻子都知道他作弊了。

　　而成績差並不一定會對他的同學關系有什麽影響。一旦涉及到作弊，就會遭受其他同學的唾棄。

　　學習差只是能力問題或者態度問題。作弊，就涉及到人品問題。人品有問題，必然千夫所指。

　　因為你搶了屬於其他人的榮譽。

　　所以老劉並不在意謝知一這次成績是真的還是假的。因為他知道，如果壓力給的足夠大，假的也可能變成真的。

　　所以老劉並不吝嗇自己的鼓勵。

　　“希望謝知一同學保持這個勢頭，也請其他同學向謝知一同學看齊，只要肯努力，就一定能看到進步。”

　　老劉說到謝知一班上前十的時候，周聖騎一副見了鬼的樣子。

　　作為同桌他知道的，謝知一這一兩個星期確實很努力，可要說暑假發狠讀書他是不怎麽相信的。

　　剛開學那幾天白天昏昏欲睡一副熬夜過度的模樣，不就是趁著天黑爸媽睡覺以後偷跑出去熬夜上網後的表現麽?

　　現在告訴他，人家其實是熬夜看書所以白天沒得精神?

　　周聖騎覺得這個世界瘋了。

　　很快化學試卷發了下來，謝知一卷子上一個顯眼的94擺在周聖騎面前，讓他更加難受。

　　但謝知一明顯對這個分數不怎麽滿意。

　　“離子反應這塊居然扣了6分。”

　　看書看得太快終究有些遺漏。

　　好在時間還很充裕，慢慢通過考試查漏補缺，補齊短板，成績還是有更進一步的空間。

　　數學課上，王利也說了跟老劉同樣的話。

　　“這次的卷子難度基本跟高考相當，所以成績很具有參考價值。我們班上120分以上的8個人，滿分1人。”

　　說著，王利拿起一張試卷，大聲宣布:“謝知一，150。”

　　“哇！！！”

　　全班一片嘩然！

　　按理來說如果作弊會傳出點風聲，監考老師也不是吃素的。你要說抄個就是一百的還能信。抄150??

　　哪個作弊的會這麽蠢，而且怎麽作弊才能抄到150?除非提前看了卷子。

　　可能嗎?

　　小瞧了這種重要老師試卷的保密程度了吧。

　　加上有班主任劉剛之前的鋪墊，同學們更傾向於相信謝知一是真的進步了。

　　這就很勵志了。而且學校也需要這種正能量的勵志故事。

　　等同學們喧囂結束，數學老師接著說道:

　　“這節課我準備改變一下之前的教學方法，我想有請我們這次的滿分謝知一同學上來當一次老師，為大家講解一下這次的這套卷子。”

　　說著用期待的目光看向謝知一，注意著他的反應。

　　同學們跟著老師的目光一起轉頭，看向坐在教室最後排那個清秀的男生。

　　謝知一對自己的成績並不驚訝，考完基本上就有個七七八八的感覺，應該不至於低於140。聽說要自己講課，心裡有點意外，但也不至於慌張。

　　站起身朝講台走去。

　　王利看著謝知一的反應，對他作弊的懷疑淡了幾分。成績怎麽來的，心裡有沒有底，從知道自己要上台講題的時候的反應可見一斑。謝知一有點意外但絲毫不慌張直接走過來的樣子十分自信。

　　“課代表把卷子發一下。”

　　王利親手把謝知一的卷子遞過到他手上，把講台讓出來。

　　謝知一站在講台上，這種感覺有些熟悉。

　　夢裡已經經歷了三次了。

　　只是這次坐在台下的不是楊依靈，是班上的同學們。

　　隨著試卷一點點傳到每位同學手中，謝知一也做好了講課的準備。

　　“各位同學大家好，這次由我來為大家講解這次的考試試卷。如果大家在這個過程中有什麽沒有聽懂的地方歡迎隨時提問，我們一起討論學習。”

　　“個人覺得這次的試卷不算太難。第一題有沒有必要講?好的大家都會做。那這道題我們直接過。”

　　“第二題，有做錯的同學嗎?做錯的同學請舉個手。”

　　周聖騎在後面弱弱地把手舉了起來。

　　“額，就一個人做錯了啊，那這道題我們也暫時不講，不耽誤大家的時間，奶爸回頭我給你單獨講一講吧。”

　　說是這麽說，但謝知一也不確定周聖騎會不會想聽。

　　“第三題。做錯的同學請舉手。”

　　這次稀稀拉拉舉起了幾隻手。

　　“那這道題我簡單講一下吧，這題就是全等三角形。”

　　謝知一隨手在黑板上畫了個題目的草圖。

　　“你們看，AB平行於CD，那∠ACD等於∠BAC，加上一個對頂角，那這兩個三角形相似。”

　　“然後…”

　　“好，我們下一題。”

　　“這道題這麽多同學寫錯了啊，那我們重點講一下。”

　　謝知一拿起板擦把最早的那幾道題目擦掉，留出半個黑板的板面。

　　“這道題其實非常簡單，你們看…”

　　謝知一條理清晰地講起來。

　　這節課是體育課，基本就是給大家放松休息的時間。不過張茜茜並不想逛街，考試卷子已經發了幾門了，張茜茜想回去把自己的卷子再看一看，把錯題弄清楚。

　　高三教學樓班級順序是按照S形排列的，359跟360雖然很接近，卻是樓上樓下的關系。

　　張茜茜回360班的路上，突然一句話傳到了她耳中。

　　“這道題其實非常簡單…”

　　張茜茜心裡一驚，隨之而來一股熱血上頭的感覺，頭猛的往聲音方向偏去，耳朵突然支棱起來，注意著這個方向的一切聲音。

　　聲音好像是從二樓傳來的。

　　張茜茜小心翼翼地想著，她有點不確定，害怕是不是自己幻聽。

　　謝知一正站在講台上認真的講題，沒注意教室後面的窗口悄悄探出來一個秀麗的腦袋，長長的頭髮上面夾著個粉紅色的可愛發卡，把坐在窗戶邊上的同學嚇了一跳，還以為老劉突擊查崗，趕忙把漫畫書塞進桌洞裡。

　　回過神才發現居然是個超好看的女生。疑惑地看向窗外。

　　“這是樓上那個班新轉來的那個女生吧?她想幹什麽?

　　這時候張茜茜為了看的請清楚已經慢慢走到教室中間的窗口， 越來越多的同學發現了外面出現的這個漂亮女孩。

　　“她是不是在看我?”不知道多少小男生暗自琢磨著，課堂裡出現了一點騷亂。

　　正在講題的謝知一很快注意到外面的動靜，有些奇怪，卻也不好意思擺什麽老師的威嚴，喊大家安靜，維持秩序。

　　推開門，謝知一看著不遠處那道窈窕的身影，問道:“你好，請問有什麽事情嗎?”

　　張茜茜還在觀察者謝知一講課的樣子，見謝知一突然走出來，嚇了一跳，連忙擺擺手說:“沒有沒有，就是這裡我也做錯了，想聽一下。”

　　謝知一仔細想了想，好像也沒有什麽問題，講題而已，人家也沒怎麽影響班上同學。點點頭，繼續回去講題，當成什麽事情也沒發生的樣子。

　　“好了好了，雖然窗外美女好看，但總歸不是自己的。大家看黑板，知識學會了，才是自己的。”

　　謝知一打了個趣，引起班上一陣笑聲。連窗外的張茜茜也有點不好意思地笑起來。

　　“好了，我們繼續講下一題。”

　　謝知一拍了拍手，把大家注意力吸引過來。

　　“這道題其實也很簡單，主要要考的知識點是…”

　　教室的窗戶有些模糊，像是蒙了一層霧氣，映著窗外的身影有些模糊，教學樓外面那棵梧桐樹葉子有些泛黃，偶然飄落兩片落葉，輕輕鋪在那道倩影的腳邊。

　　張茜茜就這樣站在落葉旁，聽著裡面的講課聲，那道人影慢慢跟夢裡重合。