自從蘇老爺經過一段時間的思索得出的“留過洋的女兒是關不住”的道理後，那日與蘇婧婷的父女契約式聊天就正式宣告了女兒可自由出入蘇宅。蘇老爺本覺得自己的想法可能過於開明和冒險，但發現女兒那天回來之後一日更比一日對老祖宗留下的傳統文化上心，每日都見著她有事沒事拿一本書在默默研讀，還總拿“大道之行，天下為公”這樣的四書五經裡的話來為難自己，雖然對這種180度大轉彎的認真讀書態度感到詫異，卻終於卸下心中包袱，認為祖上積德，女兒總算回歸正途，不會跟著那些學新學的學生們搞什麽運動。蘇婧婷自然是對自己目前的中文教學頗為上心，而且樂在其中，當然有樂必有憂——在往返猶太區和蘇宅的這段路上總能巧遇薑先生的小轎車讓她心煩，也感到越來越惶惑。這段時間猶太人住的那個弄堂裡，因為中文學習的熱情，每日都顯得生氣勃勃，也因為中文學習的熱情，讓這些身在異國的猶太難民們對於各樣的中國文化產生了欲望，也更願意去認識更多的中國朋友，而保羅一直銘記著父親的話，如今更是渴望能為這個同樣處於亂世的民族做點什麽，正如蘇婧婷在第一堂課裡所說:“我們是相同的，我們是朋友，應該互相幫助。”

　　這天蘇婧婷正在饒有興致得給大夥兒講“知我者謂我心憂，不知我者謂我何求?”這是前日她翻箱倒櫃看到父親藏書閣裡的一本《詩經》，翻到這一首時，似乎覺得如今的自己，和當下很多同齡人一樣正於迷茫之中尋求某個答案，而似乎又不被社會所包容和理解，故而特別摘錄下來，作為課件內容。“It is from the first of poems in China， The Book of Songs (Shi Jing 詩經)，which were created from early Western Zhou Dynasty to the middle of the Spring and Autumn This song was created by ordinary people during their hard farm working among fields. The poet expressed to be understood and ， exploring the sense of belonging.”

　　“所以他也是被人趕出家門了嗎?”聽課的猶太朋友中，一個開披薩店的老板弗裡德裡克用還算過得去的中文說著他的理解。

　　“Or his identity was also ”另一個聲音也似乎很激動地從聽眾裡發出，一時間大家開始議論紛紛，蘇婧婷不知道這首詩會引來這麽強烈的反應，她等大家稍微安靜下來時，說道:“To explore being understood， it seems a permanent in history， but we shall be confident that all society will different ethnics， and we will be understood and appraised to help each other——”

　　“Or even to to help each other in public，

and can be free to do whatever we want！”保羅似乎消失了大半天，蘇婧婷知道他最近接了一家外國報社拍攝的工作，以為他不會來上課了，沒想到課程上到高潮部分，他居然意想不到地走上講台對大家說著一番話，而這些話，她似乎都沒怎麽理解，看著保羅神情嚴肅，她隱隱感覺發生了什麽事情。　　這堂由《詩經》裡《黍離》引發思考的課，蘇婧婷以開放式的問題結束了課程，猶太朋友帶著問題準備著下節課結合自身理解對詩句解析的作業。蘇婧婷看著保羅整理著相機，心情沉重，不免關切問道:“保羅，發生了什麽事，今天這樣嚴肅?”

　　“哎，其實也沒什麽大事，我的照片被 China Times拒收了！”

　　“什麽，我好像聽說過，裡面文章體裁新穎，應該不至於吧，你沒有問他們緣由嗎?”

　　“什麽緣故，都是些場面話，我大概知道政治影響著言論，言論也就不那麽自由了，我的照片被認為是過於自由創作，所以不符合要求。”

　　“怎麽會這樣?”蘇婧婷一臉打抱不平的樣子，“不行，我們現在就去評評理去！”

　　“婷，你又來了，早知道就不跟你說了，現在這麽亂，就別惹事了，上次我們可是僥幸逃脫。”

　　“怎麽，你敢拍，還不敢據理力爭幾句嗎?在家被我爹管，到了外面，又多了個爹了！”

　　“你這大小姐脾氣就不改改，怪不得薑先——”

　　“什麽，你說什麽?”蘇婧婷頓時感到頭頂像被電擊了一次，一陣麻酥酥的，一直麻到腳跟子。

　　“怪不得你爹要將你先關起來查看你的一舉一動，我中文正在慢慢進步，有些詞不小心一起出來了——”

　　“哦， 你得好好學，有時說話會嚇死人的！”

　　保羅意識到自己嘴誤，趕緊改口，還好搪塞了過去，只是邊弄相機邊在蘇婧婷背後吐舌頭。一陣尷尬，正愁沒辦法化解，突然小皮特拿著一張報紙跑過來問蘇婧婷，保羅感到一種被解救的“自由”。

　　“蘇姐姐，這個字怎麽念！”小皮特拿著報紙上的一行字問蘇婧婷。

　　“小皮特真好學，來，給姐姐看看——”

　　“就是這個——”

　　“這是個‘聘’字，現急聘一位攝像師，懂西洋文化，外國旅居人士猶佳。”蘇婧婷念著，保羅隨即拿過來，說道，“哦，原來是一種遊記有關的報紙，真沒意思！”

　　“去試試吧，說不定有你要找的自由，如果政府乾預的話，那現在很多報紙哪會打著自由字眼明目張膽跟政府對著乾，”蘇婧婷說著，又接過報紙，“你看，還離你們這裡不遠！”

　　“好吧，這回就聽你一次，如果碰對了，小皮特，你可是保羅叔叔的福星哦！”說著保羅抱著還一臉迷惑的小皮特轉了起來。

　　“那是不是保羅叔叔要請我喝咖啡?”

　　“哈哈哈，好，我請你吃咖啡糖！”

　　“我要喝你家的咖啡嘛——”

　　蘇婧婷和保羅被小皮特逗得笑著合不攏嘴了，連保羅手中報紙上那個“聘”字也似乎跟著笑得不住抖動著，可不知怎的，蘇婧婷下意識感到有一雙眼睛在不遠處盯著他們，看向弄堂外的街面，似乎有一個陌生又熟悉的影子閃過，定睛一看又不見了。