納米機器人的技術，聽起來充滿著科幻色彩，不過在現實生活中已經得到了部分的應用。

　當然，這些應用距離理想中那無所不能的“微型人體醫生”來說，還有非常遙遠的距離。

　目前為止，人類製造出來的納米機器人，也只能進行一些簡單的行為而已，更多的是停留在實驗室的研究階段中。

　比如說，在一塊微米級別的芯片上，進行各種微觀的刻蝕行為等等。

　但徐佑顯然不會滿足於這種實驗階段的成果，能夠實現更強大的應用，才是徐佑更希望看到的。

　徐佑試著在大腦中模擬納米機器人控制全能幹細胞的場景，但並沒有得到滿意的結果。

　“不行……我對於納米機器人的了解還不夠充分。而且，按照納米機器人的體積，想要達到足夠的算力，身體內需要的納米機器人數量是非常多的。”

　一個或幾個納米機器人，根本無法組織起龐大的人體細胞活動。

　想要實現徐佑理想中的情景，恐怕需要上萬個、甚至數量更多的納米機器人才行。

　“還是先把能夠獲取到的，與納米機器人相關的資料先好好了解一下吧。”

　這個時候，徐佑突然想到了一個人。

　薊京大學信息學院的彭俊教授。

　在上本科的時候，正是依靠彭俊的指點，徐佑才在信息學上開始入門，並逐漸成長為了一名信息學的專家，甚至在量子計算機的領域上有了舉世矚目的造詣。

　即使彭俊對徐佑直接的指點並不多，不過卻為徐佑指引了正確的方向。

　“不知道彭俊教授對納米機器人的技術了解有多少，不過就算彭俊不搞這個的話，應該也可以幫我找到門路。”

　想到這，徐佑決定過去找彭俊一趟。

　同為薊京大學校內的老師，徐佑的辦公室離彭俊的辦公室並不遠。

　徐佑讓崔穎幫著確認了一下，彭俊確實在辦公室中，便一個人過去了。

　“彭老師！”

　見到彭俊之後，徐佑微笑著向彭俊打著招呼。

　幾年不見，彭俊的頭髮變得更加的花白了，神色也顯得有衰老了一些。

　“徐院士，快請坐！”

　見到徐佑，彭俊的態度顯得非常的恭敬，就像是下級遇到上級時的那種感覺。

　“彭老師不必客氣，直接叫我名字就好了。”

　“那怎麽行，論級別你現在可比我高多了，可不能再像幾年前這樣，隻叫名字了。”

　徐佑並不喜歡這種非常生疏的敬畏感，這會讓徐佑感覺到兩人之間存在一些隔閡一樣。

　不夠徐佑也能夠理解彭俊的心情，隻好說道:

　“這樣，我們都是薊京大學的老師，就以老師相稱，這總沒關系了吧?”

　彭俊想了想，也覺得這樣確實沒什麽問題。

　無論級別多高，稱為老師都總是沒錯的。

　“好的，那就按徐老師說的。不知道這次徐老師過來，是想要谘詢什麽事情呢?”

　徐佑也沒有過多的與彭俊寒暄，開門見山道:

　“不知道彭老師對於納米機器人的技術是否了解?”

　提到納米機器人，彭俊眼神一亮，似乎對這個領域充滿信心。

　“真別說，徐老師，這次你可是找對人了。我的團隊正在做一個納米機器人的項目，在相關的研究上，處於世界領先的位置。除非還有哪個團隊在秘密的進行相關的研究，否則你都找不到比我還了解納米機器人的專家。”

　彭俊一副“沒有人比我更了解納米機器人”的架勢，讓徐佑也忍俊不禁。

　“那就太好了。彭老師，方便跟我講一講內部的一些信息嗎?”

　聽到徐佑的這個問題，彭俊不禁面露難色。

　不過想了想，彭俊還是做出了決定。

　“按理說，這種項目的細節肯定是不會輕易透露的。不過如果是徐老師想知道的，我一定會知無不言的。”

　徐佑在國家學術界擁有非常高的地位，即使沒有經過申請，徐佑也有權了解一切他想了解到的學術資料。

　畢竟徐佑已經站在戰略層面去考慮各種科學問題，了解到更多的尖端研究信息，有助於幫助徐佑更好的進行科學戰略規劃。

　說著，彭俊向徐佑講述了自己正在做的納米機器人項目，徐佑一邊聽著，一邊提出著自己想要了解的問題。

　“有關納米機器人的製備，我們常用的方法，有括電沉積技術、物理氣相沉積技術、自卷曲技術、可控組裝技術、3D打印技術、生物雜化技術等等。這些技術各有利弊，像我們現在使用的納米級馬達，就是通過3D激光打印技術來製備的……”

　彭俊耐心的給徐佑講解著各種相關的問題，包括納米機器人的製備、驅動方式、編程方式、應用方面等等。

　徐佑認真的聽著彭俊的講解，同時大腦也在快速的思考著，將這些知識進一步的整理和拓展。

　不知不覺中，時間已經過去了幾個小時。

　“彭教授，該去吃晚飯了，晚上您還需要上一節課呢。”

　這時，彭俊的助手走了進來，對彭俊提醒道。

　徐佑這才注意到了時間的流逝，也覺得有些不好意思。

　“沒想到時間過得這麽快。彭老師先去吃飯吧，別耽誤了晚上的課。”

　畢竟這只是徐佑個人請彭俊幫的一個忙，如果太打擾到別人，可就不太好了。

　“沒關系的，只要徐老師有需要，隨時都可以找我。必要的話，我也可以直接把相關的資料都給徐老師。”

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　聽到這話，徐佑頓時眼睛一亮。

　彭俊意識到自己又犯了愛客套的老毛病，可是話已經說出口，就再覆水難收了。

　“既然彭老師你都這麽說了，我就恭敬不如從命了。不知道彭老師的資料是紙質版還是電子版，一共有多少啊?”

　想起當時被徐佑的行李箱支配的恐懼，彭俊現在都感覺後背有些發涼。

　“嗯……紙質版和電子版都有，加起來數量也不少了。吳老師，來幫我整理一下吧。”

　彭俊身邊的助手看了彭俊一眼，確定彭俊是要讓自己整理這些資料，也隻好照辦了。

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