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《直播:開局教學生玩三國殺》第173章:燒磚完成!
“那期限就持續到你們畢業吧~”

聽著任顏的回答,看著石磊的點頭。

九班的學生們突然覺得有些凌亂。

怎麽就這麽輕易的答應了呢?

多好的捉弄任老師的機會啊~

石磊怎麽就這麽輕易的讓它延期了呢?

秉持著再試一試的心態,九班學生們繼續勸說起來。

理由不外乎就是。

過了這村就沒這店啦~

你應該見好就收,拿到手裡的才是自己的啦之類的。

總而言之,就是讓石磊應該及時行樂,不要浪費了這次難得的機會。

但最終石磊還是搖了搖頭,拒絕了所有同學的提議。

倒也不是他不心動,而是他始終覺得這麽好的一個機會,拿來做這些有的沒的實在有些浪費。

倘若自己這些同學們能提出什麽具有建設性的建議,他沒準就聽了。

可現在,石磊還是更想把這次機會留下來,到以後需要的時候用出來。

“好了好了,你們別慫恿石磊了,有這功夫還不如增加一下自己的知識面,等下次的時候把這個提要求的權利握在自己手裡,豈不是想怎麽來怎麽來?”

一旁的任顏平靜開口。

聞言,九班學生們紛紛一怔,瞬間來了精神:“任老師,這種有獎競猜還有下次?!”

“哼,誰知道呢~”任顏聳了聳肩,沒有正面回答,轉而岔開了這個話題:“不過現在,咱們還是繼續搞定低溫窯的問題吧。”

“不然怕是等到開學,你們也住不進磚房之中。”

說著,任顏就再次蹲在了泥餅旁邊,並且開始沿著泥餅的邊緣堆疊泥土。

“現在,我們已經有了最基本的提升火力的手段,那麽接下來,就是製作一個最基本的建築外殼了。”

“低溫窯的樣式各種各樣,只要能夠容下你們所煆燒的東西,理論上,你做成什麽樣子都是可以的。”

“不過這期間也有著一個最基本的要求,就是要讓低溫窯能夠完美的吃到下方的火力,所以最開始的底座,一定要沿著我們之前製作的這個泥餅子堆砌才行,最好能夠做到嚴絲合縫。”

“這樣不會使火力外泄,效率也會提高不少。”

“當然,你們之後如果想要一次性多燒製一些磚出來,大可以把通火泥餅做的大一些,這裡我就是簡單告訴一下你們原理,也就不費工夫做那麽大了。”

說話間,任顏開始在固定好的底座基礎上,一層一層的往上壘砌了泥土。

而一旁的九班學生則微微有些不解:“任老師,既然是要通火,那這塊泥餅真的不用曬乾再用嗎?”

“濕乎乎的話,會不會影響到火力的發散啊?”

聞言,任顏回頭看了學生們一眼,眼神中略帶著些許讚賞:“這個問題問的不錯。”

“其實一般情況中,這個通火孔多是用一些鐵質品製作而出,不會存在你們提到的這個問題。”

“但現在畢竟環境簡陋,我們也就只能用泥土了。”

“理論上來說,曬乾確實會提升一些效果,肯定要比濕潤的好。”

“不過濕潤的也並非不能使用,只不過我們前面需要先點一次火,來將它燒乾,順便檢測一下整個低溫窯的外殼,看看有沒有露火的地方。”

“算的上是一石二鳥,並且時間上還能節省出不少來。”

“所以我也就沒有去曬幹了。”

說話間,任顏再次囑托起來:

“但你們記住啊,任何燒製類建築在完成後,都需要進行一次通火,來檢測一下建築的完成度。”

“這一步,是無論如何也不能節省的。

”“不僅是為了後面提高產品的成品率,節省材料。”

“更是為了你們自身的安全考慮。”

“但凡和火沾邊的東西,就算是看上去在無害,你們也要時刻提高警惕才行。”

“知道了嗎?”

說罷,任顏就定定的看著九班的學生們,臉色略微有些嚴肅。

在即將高度玩火的時候,任顏覺得自己還是有必要讓他們提高一些警惕心。

畢竟火這種東西,從古至今都是爆裂的代名詞,從來不和任何人開玩笑的。

否則的話,也就不會有消防員這種職業存在了。

古往今來已經不知道有多少人葬身火海,他可不希望,這幫小崽們出現什麽岔子。

看著任顏略帶嚴肅的表情,學生們也難得收起了嘻嘻哈哈的笑容,點頭回答:

“知道了,任老師,我們肯定嚴格執行每一個步驟。”

“嚴格把守產品品控問題!”

這回答,搞得任顏一陣白眼。

隨後學生們又問道:“不過任老師,你為什麽非要一層一層的往上疊這個泥土呢?”

“直接一次到位不行嗎?”

“不行。”任顏搖了搖頭:“先不說,一次到位能不能做到不垮塌,就單單讓周圍的泥壁厚度相同就是一件很難完成的事情。”

“在製作建築的時候切記不可心急,最好穩扎穩打循序漸進,這樣做出來的東西才能更加持久。”

《金剛不壞大寨主》

“采用層壘的方法,不僅可以做到基底穩固,更是能夠在壘製中用手去感受泥壁的厚度,進行及時調控。”

“而且層壘之後,因為是層層疊加上去的原因,在它們的接處位置就會有著兩層防護,這也能起到一定的外殼加固效果。”

說話中,任顏不知不覺間已經將低溫窯的外殼壘到了小半人高。

作為一個試驗品,已經足夠使用了。

隨即任顏開始拿起大把被水浸潤過後的泥土,均勻的塗抹到低溫窯外殼上。

“這一步,是為了再次加固一次外殼,並且讓外殼成為一個整體。”

任顏又適時的解釋了一番。

隨後他將手中的泥土一扔,看著九班的學生們道:“好了,現在低溫窯大體就完成了。”

“接下來,就是通火。”

說罷,任顏開始準備生火。

作為一次農場體驗,這次他還是老老實實帶了打火機的。

而九班的學生們則看著眼前的‘低溫窯’怔怔出神。

這東西,簡直就是一個大號的煙囪,從上到下就是一個中間鏤空的柱子。

如果不是任顏親手製作帶解說,他們很難相信,這種東西能夠燒出磚來。

不過即使如此,他們還是微微有些懷疑。

‘這一看就很粗糙的東西,真的能夠管用?!’

疑惑中,任顏已經將火點燃,並且放入了下方的坑洞中。

熊熊的火焰通過下方的坑洞直接鑽進了低溫窯中。

在經過幾分鍾的蓄勢之後,猛烈的火焰刹那間衝出了低溫窯,任誰都能看見低溫窯出口那橘褐色的火焰,就連窯壁也逐漸變得乾燥起來,但卻沒有一絲火焰外泄。

直到這時,任顏才滿意的點了點頭:“當火焰衝出低溫窯,或者窯壁開始變乾的時候,就說明這個低溫窯已經徹底完成,可以用來燒製了。”

“至於你們需要燒製的磚頭,其實也不是很難。”

“它的主要材料依舊是黏土,不過為了增加一些穩定性,這裡最好在混入一些草木灰。”

“這樣不僅會讓磚頭更容易燒製成型,成型後的韌度也會更加高一些。”

任顏一邊說著,一邊開始用泥土混合從低溫窯坑洞中取出的草木灰,製作出一塊又一塊長方形的泥塊。

待得弄出了三塊泥塊之後,任顏將它們放入了低溫窯內,隨即開始生火。

隨著時間的推移,周圍的溫度逐漸升高。

低溫窯中鑽出的火焰也越發猛烈起來。

大概又過了十分鍾之後,任顏向著低溫窯內斜看了一眼,隨即滅掉了火焰。

之後用著兩根樹枝,將之前放入的三塊泥塊一一夾出。

此時的泥塊微微發白,周圍還有略微的紅褐色,但卻不複之前的那種柔軟。

“剛燒製出來的磚,需要進行一定時間的冷卻,等到它的顏色固定下來之後,也就算完成了。”

任顏再次開口, 並沒有刻意去理會那三塊燒製出來的東西。

而是用剩余的水洗了個手。

玩了半天泥巴,他的手上都快出現一層泥製胞漿了,不洗一下實在是難受的厲害。

等任顏把手徹底清洗乾淨之後,三塊磚也已經完成了降溫,顏色穩定在了淺黃色上。

微微觸碰了一下之後,感覺溫度並不是很高,任顏才將它拿在了手裡,使勁的掰了掰。

感受到熟悉的觸感與韌度後,任顏點了點頭,將磚頭遞給了九班的學生們:“現在,磚就已經燒製完成了。”

學生們將信將疑的接過泥磚,在經過一系列的測試之後,他們才真的相信,自家老師居然真的用泥土燒製出了磚頭。

眼中除了一絲絲的驚異之外,更多的是躍躍欲試。

想不到玩一手泥巴,居然也能產生一種造物。

這讓他們格外的心動。

任顏自然也看出了九班學生的心思,他揮了揮手:

“好了,現在你們先去燒磚,等磚頭足夠多的時候,老師再教你們蓋房子!”

“解散!”

話音落罷,九班的學生們立刻四散開來,男生從雜物間中抄出鐵鍬就開始在周圍挖泥土。

而女生們則開始準備充足的水源,以及收集一些散落下來的樹枝樹葉。

工欲善其事必先利其器,他們現在要先把材料全部都準備完善。

而任顏這邊,還沒坐下多久。

他的手機就再次響了起來...

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