臨時教練將目光落在替補席上的五名球員身上，露出遲疑不決的眼神。

　感受到臨時教練的目光，魚住等人正襟危坐，將自己最好的一面展現出來。

　然並卵，這位臨時教練似乎更願意相信年齡更大的球員。

　於是，他將兩名年齡比魚住更大的球員派了上去，其中包括巴特爾。

　巴特爾屬於標準的站樁型內線，這些年華國出了很多傳統的站樁型內線，比如穆鐵柱、單濤等。

　看到巴特爾上場，王治郅不禁奇怪的問道:“老巴，魚住怎麽沒有上場?”

　“我這位教練喜歡年齡大的球員，魚住的年齡比我小，他自然要往後排了！”

　巴特爾很是無語，他可是見過魚住‘欺負’徐章勳，再加上早上和魚住切磋過，心裡很是認可魚住的實力。

　可就是這麽強的魚住，竟然成了替補，這只能說教練眼拙了。

　不過臨時教練又不知道魚住的過往，而第三小組又有好幾位身高在兩米左右的大漢，倒也在常理之中。

　“看來你們教練不想贏啊！”

　王治郅笑著搖搖頭。

　巴特爾沒有說話，開始和池田和勝卡位，爭搶有利位置。

　有了巴特爾坐鎮內線，倒是讓第三小組的內線強度提高了一截，尤其是籃板和防守。

　至於進攻，你這是難為巴特爾。

　在池田和勝和王治郅的‘照顧’下，巴特爾感到非常難受，尤其是王治郅，對於巴特爾他可太了解了。

　巴特爾終究只有17歲，哪怕他的天賦很高，但中鋒的成長很難一蹴而就，他現在的實力也就和將近20歲的池田和勝差不多。

　不同的是，池田和勝擁有王治郅這樣的內線搭檔，使得巴特爾獨力難支，第三小組依舊處於下風。

　隨著時間流逝，分差還在擴大。

　眼看著分差就快要到20分，臨時教練急了，他可不想迎來一場屠殺，這會讓人懷疑他的執教能力。

　於是，臨時教練的目光再次落在替補席上。

　替補席上，魚住、成志明和李勝俊三人還沒上過場，誰讓他們的年齡是第三小組最小的。

　“你們三位準備上場！”

　臨時教練決定死馬當活馬醫，將還未上過場的三名球員派上去。

　如果他們爛泥扶不上牆，他也只能認栽。

　“是！”

　三人趕忙站了起來，準備上場。

　很快，在一次死球中，第三小組開始換人，讓魚住三人替換場上表現最差的三人。

　這麽一來，第三小組的陣容再次發生了變化。

　中鋒巴特爾，大前鋒魚住，小前鋒李勝俊，分衛成志明和控衛鹿島楓霜。

　鹿島楓霜之所以成了控衛，主要是因為身高，別看他有187公分，但他的身高卻是在場五人中最矮的。
/> 另外，鹿島楓霜的助攻能力還是不錯的。

　第三小組的球權，鹿島楓霜持球過了半場，他一邊提防著對位球員，一邊觀察場上形勢。

　場上，魚住進入低位，開始和王治郅展開對抗。

　“不好打啊！”

　在對抗中，王治郅還是落了下風。

　雖然兩人目前的身高、體重差不多，但力量上卻是魚住佔據優勢。

　除此之外，魚住還擁有巨大的經驗優勢。

　中鋒可是很吃經驗的，很多中鋒的巔峰期都是在三十歲左右。

　眨眼間的功夫，魚住輕松倚住王治郅，開始佔據有利位置。

　彭～

　魚住開始加大對抗力度，王治郅隻覺得一股更加強大的力量襲來，他不禁悶哼一聲，腳步一撤，被魚住硬生生擠退。

　這一退一潰千裡，魚住再接再厲，使得王治郅很快丟掉了防守位置。

　“魚住！”

　鹿島楓霜看到魚住出現了機會，立即將球扔了過去，他的對位球員也就一米七出頭。

　“喝！”

　與此同時，魚住用力撞退王治郅，筆直衝入禁區，迎著落下的籃球跳了起來。

　籃下巨獸騰空而起，魚住一把抓住籃球，掄臂下砸。

　哐當～

　伴隨著劇烈的砸筐聲響起，整個籃球架劇烈晃動了一下。

　“還差16分！”

　魚住看了一下記分牌，轉身回防。

　攻防轉換，第六小組發動進攻。

　巴特爾坐鎮禁區，由於還沒有增重，現在的他還算靈活，倒是和池田和勝差不多。

　另一邊，魚住對王治郅緊追不舍。

　無論速度還是靈活，亦或者比賽經驗，王治郅都落了下風。

　王治郅費盡心思跑位，結果根本跑不出空擋。

　至於和隊友配合，王治郅表示做不到啊。

　不僅僅是語言不通的問題，還有隊友間相互信任的問題。

　在這種情況下，王治郅可謂全方面落後，被魚住限制的死死的。

　他擁有優秀的中遠投能力，但突破能力還不怎麽樣，必須要拉開足夠的距離才有他的施展空間。

　在這一點上，王治郅被魚住克的死死的，很難有發揮的空間。

　“這家夥怎麽這麽靈活！”

　王治郅很是無奈，雖然早上切磋過，但那並不複雜，當時的魚住幾乎都在和巴特爾肉搏，並沒有怎麽發揮。

　他不知道的是，魚住之所以和巴特爾肉搏，主要是因為和力量強的球員對抗，他的力量增長速度明顯加快。

　眼見王治郅和池田和勝遲遲沒有機會，第六小組控衛持球突破，利用小快靈的特點，成功突破鹿島楓霜，就想來個急停跳投。

　偏偏就在此時，一個龐大的身影以不符合他的體型朝他衝了過來。

　第六小組控衛明顯吃了一驚，但箭在弦上不得不發，他趕忙抬高出手高度，投出了手中的籃球。

　“下來！”

　哪怕對方控衛抬高了出手高度，但還是被魚住一巴掌拍飛。

　沒辦法，兩人的身高、臂展差距明顯。

　在一陣混亂中，李勝俊搶下籃球，立即持球快下。

　李勝俊速度飛快，不過還是被對方阻攔了下來。

　他不得不將球回傳給鹿島楓霜，由他組織進攻。

　巴特爾立即移動，池田和勝不得不跟著巴特爾移動，畢竟巴特爾的空位投籃命中率還是很不錯的。

　這麽一來，禁區附近就只剩下了魚住和王治郅。

　下一刻，鹿島楓霜持球強突，就像牧紳一突破藤真一樣，輕松撞退對位球員，朝禁區突破。

　王治郅留了一個心眼，上前展開協防，鹿島楓霜立即一個擊地傳球，將球傳給魚住。

　在鹿島楓霜傳球的時候，王治郅立即止步，轉身衝向魚住。

　魚住沒有接球，而是右手一拍籃球，重新將球回傳給鹿島楓霜，轉而又將隨後到來的王治郅卡住。

　王治郅徹底失去了機會，只能眼睜睜的看著鹿島楓霜上空籃得手。

　後面的兩個回合，幾乎重複這樣的過程。

　進攻端，魚住壓製王治郅。

　防守端，魚住瘋狂協防。

　他的速度、靈活已經盡數超過了90，協防效率大幅提高。

　在魚住的瘋狂掃蕩下，第六小組迅速落入了下風，雙方之間的分差開始縮小。

　第三小組的臨時教練看到這種情況，立即打消了再次換人的想法，津津有味的在場邊看了起來。

　他的目光主要集中在魚住身上，露出欣賞的眼神，因為他是這幾個回合中表現最好的球員。

　“16歲就這麽強，如果放在美國，這家夥有機會拿到五星高中生的評價！”

　第三小組臨時教練心下暗道，雖然他更信任年長球員，但看人的眼光還是有的。

　美國各個機構都有球探根據高中生球員的表現來測評分數，同屆前25也就是所謂的五星高中生，26—100為4星。

　主流機構的評價還是可信的，只不過高中生身體一年一個變化，所以還要看球員的後續發展。

　這個時候，第六小組被魚住打停。

　他們同樣進行了換人，可惜，水平沒有提高也就罷了，反而還降低了。

　無論內線還是外線，第三小組全面佔據了上風。

　王治郅被魚住防的苦不堪言，他從學打球到現在，還是頭一次遇到防守這麽強的對手。

　“難怪徐章勳被魚住打的那麽慘！”

　一想到徐章勳，王治郅心理頓時平衡了。

　他和徐章勳不同，偶爾還能趁著魚住協防的間隙得分，就是效率不是很高。

　沒多久，魚住在進攻端更改了策略，主動和隊友尋求配合。

　和其他隊友相比，魚住擁有一個很大的優勢，那就是他和這些隊友沒有語言上的障礙。

　很快， 魚住又成了場上教練。

　在他的指揮下，第三小組球員之間的配合越發多了起來。

　雖然由於配合生疏，導致失誤率比較高，但由於防守端的強勢，效率依舊比對方更高，導致雙方之間還在不斷縮小。

　等到下半場過後不久，第三小組終於反超了比分。

　這麽大的優勢被對手反超，直接導致第六小組的球員士氣大跌，一瀉千裡，狀態可想而知。

　終究只是少年，心態不是很穩。

　魚住等人趁勝追擊，輕松擊潰了對手，大比分贏下了第一場訓練賽的勝利。

　訓練賽用的是積分製，贏一場得三分，輸掉沒有分數，最終得分最高的球隊就會獲得亞洲籃球夏令營最佳球隊的榮譽。

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