最後小雲寶被園長牽著進了幼兒園的托班。

　剛到門口，小雲寶躊躇不前，抬頭掙扎著問張園長，“我們是不是走錯啦?”

　她的一絲希望很快被園長戳破，“沒有喔，這就是我們邱雪雲小朋友以後的班級了。”

　小雲寶生無可戀地朝著教室裡看去，一群和她差不多大的小蘿卜頭大張著嘴，用各種節奏演繹出多版本的哭聲。

　簡直是聽取哇聲一片。

　小雲寶的耳膜從出生到現在，簡直受到了最為嚴重的傷害。

　張園長對這一幕早就習慣了，別說托班，就連大中小班的孩子被送過來也會狠狠哭一場。

　孩子們的哭聲是具有傳染性的，一個孩子哭，其余的孩子也會跟著一起嚎，除非他們實在哭累了，不然根本沒有安靜的時候。

　小雲寶猶豫再三還是被張園長牽到教室裡去了。

　“這是新來的小朋友。”張園長給教室裡的兩個老師介紹了小雲寶。

　兩個老師一個姓劉，一個姓越，年齡都在三十歲左右。

　能被安排帶托班，老師們顯然都是溫柔耐心的類型，面對小雲寶這樣軟萌的小姑娘更是喜歡。

　特意給小雲寶安排了一個靠近中心的位置，好讓新同學和其他的小朋友充分交流。

　然而小雲寶坐在墊子中央，一臉生無可戀。

　她暫時還沒辦法體會到老師的良苦用心，只能感受著身邊高低不同的哭聲爭先恐後地朝著耳朵裡鑽去。

　永無止境……

　老師們哄了這個哄那個，努力用彩色的畫筆吸引小朋友的注意力。

　然而沒太大作用。

　就在這時，一道嘹亮的哭聲破天而響。

　以會當凌絕頂的姿態壓住了眾多聲音。

　劉老師和越老師愕然看去，發現這道嶄新的哭聲竟然是新來的小朋友發出來的。

　房間裡所有的小朋友都被震住，一時間不由自主地閉上嘴，朝著坐在最中央的小雲寶看去。

　龍的聲音總是很大的，小雲寶滿意地停下乾打雷不下雨的聲音，站起身雙手叉腰。

　“不準哭，再哭我也哭。”

　小朋友們暈暈乎乎，有些甚至不能理解小雲寶的意思，隻呆呆地看著她。

　雖然不知道發生了什麽事，但老師們好不容易得了片刻喘息，耳畔的安靜簡直讓人不習慣。

　越老師抓緊機會拿起講台上的彩筆。

　“小朋友們想不想畫畫?”

　五顏六色的鮮豔色彩逐漸吸引了小朋友的注意力，隨著老師把彩筆發下去，教室裡變的安靜許多。

　小雲寶松了口氣，恨不得躺在墊子上。

　魔音貫耳什麽的實在太可怕啦。

　為了獎勵小雲寶，老師特意給她發了根女孩子最喜歡的粉色畫筆。

　小雲寶正要在紙上畫畫，突然看見旁邊一個小姑娘盯著自己的筆。

　“你想要嗎?”小雲寶把筆遞過去，女孩伸手要拿，小雲寶卻收回來。

　“我們可以交換。 ”

　小姑娘眨眨眼，不是很明白小雲寶的意思。

　小雲寶教她，“我們都只有一隻，給你我就沒有啦。”

　女孩哦一聲，把手裡的綠色畫筆往前推了推。

　小雲寶把兩個人的畫紙放在一起，她們互相用對方的筆，再交換回來。

　很快兩個人的畫紙上出現了兩種顏色，比其他小朋友看著更好看。

　至少在小朋友眼裡是這樣的。

　一個小男孩似乎明白了，湊過來，“我也可以和你們換嗎?”