“我還要考一次。”此刻電影畫面來到唐磊跪在母親的面前。兩旁的椅子上坐滿了村裡面的長輩，這時候的唐磊穿著破舊且掉色的汗衫。皮膚黝黑。氣質看起來無比的憨厚。眼睛之中和表情之上卻寫滿了倔強。唐磊這樣的裝扮，更是讓觀眾感到意外。原本以為簽證窗口已經夠土的了。沒想到兩次高考落榜的唐磊氣質卻更加的迥然。看起來學習無比的認真，但就是沒有太多考試天賦的書呆子。這一刻，哪怕對演技毫無研究的觀眾也被唐磊的表演給震撼到了。這還是唐磊嗎?“陸導，你真的很厲害。”坐在陸晨左側的柳天仙看到這裡，也不由地豎起了大拇指。唐磊的演技也驚到她了。當然，從她的話中，很容易就知道她把功勞歸在了陸晨的身上。“是他厲害。”陸晨搖搖頭。唐磊的情況他比誰都清楚，他的實力他也清楚。他是能夠調教，但是絕對調教不出唐磊這樣的表現。很簡單的例子。楊蜜和柳施施都比不上唐磊。唐磊想成為新一代的天王，陸晨也是看在他有那個機會才會幫他一把的。若是他真的能夠調教出天王天后。他幹嘛還要涼著自家的媳婦?捧自己的老婆不香嗎?“他是我見過最有天賦的演員，遠遠的超過了同齡的其他人，那怕陳昆和黃教主都比不上他。”坐在陸晨不遠處幾個拿著本子寫寫畫畫的幾個男人也在小聲點的交流著。其中一個長相普通的男人在聽到這話之後，也微微的點了點頭。“他就是演藝圈的陸晨。”這個男人叫做林康。某電影雜志的主編。這次他算是帶著任務來看《合夥人》的。結果電影剛剛開始。陸晨和唐磊就給了他這麽大的驚喜。可以說是相當的驚喜。有的時候。當一名演員被定義為偶像之時，他就需要花費很多時間來修正自己的路線。回想唐磊之前的路線，可謂特點鮮明，單純的耍帥、戲路不算太寬，可以說相對狹窄、甚至有時候還負責二。可唐磊就用了兩部電影。改變了這個大家對他的認知。不對，應該說是一部。《鋼琴師》上映之後，觀眾就改變對他的認知。作為一個演員。表演是第一要務。這幾年間不敢說唐磊有多麽廢寢忘食，但發生在其身上的改變卻是有目共睹。觀眾能看出他正在拓寬自己的戲路。《八佰》中的端午、《頭文字d》中的木納青年。《速度與激情》中的布來恩。他正在一部一“部的完”成一“個演員”的職責。直到之前的《鋼琴師》的出現，為他提供了一個更寬廣的平台。再到現在的《合夥人》。一個從土鱉到教父的人物——成冬青。可以說，角色與演員，戲裡戲外，都完成了自己的進化。這時候林康也明白了。成冬青這個角色很有代表性。在80年代改革開放大潮初期中非常廣泛的一類人。從農村到城市，生活環境的改變不變的是一貫的鄉土氣息。對於這個角色“的把”握，唐磊首先自“毀形”象，以一個眼鏡、格子襯衣、土得掉“渣的外表示人，在形象上與土相”吻合。而對於鱉這個字眼的體現，則完全在於表演。兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書是這類人物的特點，林康可以肯定，唐磊絕對沒有經歷過這種生涯。但現在唐磊表現出來的情感卻非常理解他們的內心。這個起初藏頭縮腦、話語不多的角色在唐磊對方演繹之下，可以說是無比的恰如其分。就像小品《警察與小偷》中那樣陳佩斯與朱時茂兩位身穿警服之人並肩而立，誰是假警察一看看出，這完全在於演員對角色的拿捏，萬事就怕對比。林康從成冬青的眼神中就能看出遊離不定的神態，再加之瞻前顧後的性格與王陽、孟曉俊形成鮮明的對比，比如開場三人與簽證官的對比戲份，人物的性格縱覽得見。這是陸晨對人物刻畫的功勞，同時也是唐磊對於角色和劇情契合度進行的一次成“功演繹”。成冬青的類型在很多勵志片中屬於比較常規的那一種，所要經歷的是一次涅盤。而涅盤的階段才是角色真正出彩的地方，因為在本片中，通過創業初期的作為，讓觀眾看到了成冬青身上的內涵。一個事業和感情雙雙受挫的農村屌絲，在走投無路的情況下發現了自己可塑性。有時候只有讓人物孤注一擲的時候，才會有“那”種大徹大悟的感覺。電影這部分，人物情感波動性不大，表演看似輕松，但很難把握這個度。為了要與角色本身“的”性格配合，也為了“承上啟”下，演員的表演不能過火，也不能太頹廢，唐磊成功掌握了這個度。雖然電影才播放到三分之一。但是林康已經知道了唐磊把這個角色塑造得無比的成功。比如開始辦簽證，結果被拒絕的那段。唐磊給觀眾展現了無論是那個時代大多數大學生都有過的迷茫和恍忽。最讓林康感到意外的是唐磊哪恰如其分的演技。精彩到可以讓大家忽視掉他的顏值。外形可以設計。但是說話的語氣，表情，神態。卻不是可以輕易的設計出來的。那是需要反覆進行揣摩，才能抓住感覺的。唐磊不光抓住了。還把最重要的一點給演繹了出來。那就是氣質。七十年代人的氣質。這是其中一點。另外一點是唐磊在演講的時候。他戴上了金絲邊的眼鏡，發際線有意的往後進行了靠攏。皮膚的狀態變得松弛起來。更讓人感到驚訝的是，他說話已經沒了辦簽證時的唯唯諾諾。已經變得無比的自信。自信的想要浪遏飛舟，鷹擊長空。至於最後一點。也就是在現在。黝黑的皮膚，倔強的表情，執著的眼神……這時候的唐磊身上看不到上過大學的影子。更看不到他成功之後那麽自信的狀態。他此刻給觀眾展現出來的成東青就是個高考落榜的失敗者。這樣不同狀態的精準的演繹，林康當然不會和柳天仙一樣把功勞歸結在陸晨身上。陸晨是很厲害。但是這樣的表演是需要天賦以及努力的。林康可以肯定。哪怕是陸晨親自上，也不一定能夠比得上唐磊。毫不客氣的說，這已經超越了陸晨的能力范圍。所以他說，唐磊就是演藝圈的陸晨。唐磊證明了自己。而和林康坐在一起的其他幾位，也是類似的身份。有的是記著。有的是影評人。以他們的眼光同樣也看出了唐磊的厲害之處。所以才會出現這一陣交流。就表演來說。唐磊已經超越了同齡人。幾人能夠感覺到。柳天仙和柳施施同樣作為演員，也感覺到了。此刻。柳施施也明白了自家男人為什麽不捧自己做天后了。因為是自身條件所限。而柳天仙。則是認同了陸晨之前的那句話。厲害的是唐磊。陸晨雖然對其有幫助，但是絕對不是很多。這使得兩人看向唐磊的眼光都隱隱的有了些變化。看到兩人的眼神。陸晨心知肚明的搖搖頭。星爺為什麽要收唐磊為關門弟子，還不是人家天生就是吃這碗飯的。和唐磊這樣的人同時代。可以說是其他人的悲哀。這點陸晨可以肯定，原因很簡單。那就是因為他。他的存在，導致沒人能夠和唐磊對劍。對劍的前提是實力相當。陸晨的存在。就不可能出現和唐磊實力相當的人。除非。唐磊和陸晨鬧翻。這個可能性可以說微乎其微。大熒幕上面。劇情還在繼續。最終唐磊說服了自己的母親，得到了第三次衝擊高考的機會。是他的母親向全村的人借了錢。才供他讀了第三次。而這一次。他也不負眾望，考上了大學。入學之日。唐磊的臉上寫滿了對未來的渴望。他的眼中也寫滿了對校園的期待。接下來就是唐磊，鄧朝和佟大衛認識的劇情。這段劇情用成東青自己的話來總結就是:“從此以後，我跟孟曉駿和王陽混。”然後電影開始介紹王陽和孟曉駿。孟曉駿出身於留學世家。擁有著人人羨慕的先天優勢——英文詞典。除此之外，他還擁有一個青梅竹馬。那個叫做梁琴愛彈鋼琴的姑娘。從小就心心相印。入學之後。孟曉駿這樣的學生輕而易舉的就成為了學校裡面的風雲人物。他可以面對無數學生侃侃而談。用現在的話來說。他這樣的人直接擁有了‘優先擇偶權’。明明還是個學生，卻擁有了大演講家的氣魄。這樣的人，別說是七十年代。哪怕是現在。也會引起無數人的關注。這裡也算是前後呼應了。電影開始的時候，成東青說他的偶像是孟曉駿。似乎在這裡得到了印證。孟曉駿這樣的人。幾乎完全符合成東青想要成為的人的全部想象。至於王陽。只能說是個無比有趣的人。與生俱來的浪漫氣質，無時無刻不在清醒。雀躍於學校的各類舞會，天生就擅長交際。同樣是風雲人物。但是他和孟曉駿截然不同。孟曉駿是靠著精英的氣質吸引著別人的目光。那王陽就是靠格調得到別人的欣賞。他可以很醜國來的漂亮記者侃侃而談甚至親密鼓掌。和兩人相比，成東青就是個吊絲。一個不起眼的小人物。當然，他也有著屬於自己的特質。比如在被嘲笑之後。迫切的想要成為孟曉駿那樣的人，為此決定橫掃燕京大學的圖書館。這樣的決心人人有。但是長期堅持並且貫徹下去的可以說寥寥無幾。成東青就是其中一個。故事在繼續。比如成東青有了自己的喜歡的女孩。也是在這段時間。他的偶像孟曉駿和王陽和任課老師發生了衝突。因為兩人對老師敘述的醜國很不滿。尤其是孟曉駿。他對醜國有著太多美好的幻想。所以，對於老師說的事實，他沒法接受，也接受不了。所以，他對老師說他一定會去醜國，然後讓老師知道，他是錯的。結果他兩被全班追著打。這時候看起來仍舊傻乎乎的成東青堅定不移的站在了偶像的身後。然後被群毆。此役之後，用成東青的話來說:“如果以前我還沒有成為他兩的朋友，現在，我可以了。”接下來就是成東青在王陽的指點一下各種手段的追求姑娘。這樣的劇情並沒有脫離現實。從現場發出的笑聲就可以感覺得到。大多數的人都經歷過這樣的階段。三兩個二逼室友各種方式教唆自己去追求那個長發飄飄的女孩。這樣的過程總是值得回憶的。故事來到。蘇梅為了拒絕成東青而跳湖，卻因此感染了肺炎。成東青不顧感染的風險強吻了她。然後他就順利脫單。雖然成功追到了女神，但是他也為此而付出了代價。感染肺結核。肺結核需要休學一年，這一年孟曉駿因為忙著托考的原因拒絕了王陽的邀請不敢去看成東青。怕自己也被感染。但是他雖然沒有去，但是卻把自己那本平時從不外借的詞典交給了王陽。讓其轉交給成東青。詞典上塞著的字條寫著:“有一天，你會嫉妒我。”然後。故事就來到了電影開篇的那一幕。成東青簽證失敗。孟曉駿簽證成功。而王陽因為那個醜國女孩放棄了自己的簽證機會。然後孟曉駿瀟灑的轉身前往醜國。成東青和王陽哭成狗。影廳之中的人在看到這一幕。也是感慨萬千。像極了大學畢業那時，說好不哭，當那一刻來臨的時候。卻個個都哭成了狗。電影裡面。唐磊畢業。他又考了兩次簽證，結果仍然沒有通過。為了生計的他成為了一名光榮的教師。不過！他的挫折可不止這點。為了幫女友買考托之類的資料，偷偷的接了私教。幫學校的一位孫子補習。結果不但工資沒有，反而被卸磨殺驢。屋漏偏逢連夜雨。他被學校開除了。俗話說。職場失意，情場應該得意才對。誰知道這時候蘇梅居然考過了簽證。即將出國。最讓他難以接受的是，他問蘇梅還會回來嗎。蘇梅沉默了。這一刻。唐磊似乎明白了什麽。這一夜，他也成為了男人。一夜長大了。在離開學校的的最後一課上，他罕見的發飆了。然而沒用。仍舊有學生毫不在乎的收拾東西離開了他的課堂。這一刻。唐磊的表現可以說是十分的滑稽。他用他的經歷貫徹loser這個詞的真正含義。明明費盡心思的去討好這個世界，卻沒有得到這個世界的回報。“成東青，為什麽是你。”戀愛時，蘇梅的話瞬間浮現在他的腦海之中。這一刻他終於明白蘇梅為什麽會三番五次的拒絕自己了。也明白了考上大學並沒有改變他的命運。他仍舊是那個土鱉。有點可憐。學生沒有在意他。女朋友拋棄他，出國奔赴更好的前程。學校領導坑了他，他卻沒有魚死網破的勇氣。在這一瞬間。他想通了。最後一課。他坐在離開教室的學生桌面上，用自己的經歷給剩下的學生上了最後一課。 在他離開時。學生們竟然生出了不舍的情緒，這一刻。成東青仿佛得到了學生們的認可。因為學生們的不舍。所以在唐磊離開學校的那一刻，有女學生追著他，問他在哪裡辦學。這一問。也導致唐磊決定辦培訓班。當然。用佟大衛的畫外音來說，他是被逼的。因為成東青不答應的話，他就得回去面對稻谷說英文。於是。唐磊開始四處貼小廣告。甚至用王陽教他泡妞的方式打廣告。這一刻。他的青春似乎也如同他說的那樣。在這裡徹底的結束了。在那個陰沉的下午。唐磊親自幫助佟大衛剪去了他那飄逸的長發。佟大衛痛哭流涕。但唐磊卻認為這是在對一個時代的告別。培訓班辦起來之後。唐磊延續了他在學校最後一課教學的方法。用最有趣的方式講述自己的英文。一次次的撕開自己的傷口。嘲弄自己的愛情和人生，隻為博學生一笑。沒錢租場地。他就在肯德基教學。每天點一份雞塊便能給上一天的課。為了生存。肯德基服務員的白眼他就當作沒有看到。就這樣。他的課越來越受歡迎。他的學生也越來越多。他成了廣受學生們認可的成老師。規模擴大了之後。他還把王陽拉進了他的培訓班。王陽用好來塢電影教學法教學生們英語。這種方式在當時的國內可以說非常的新穎。同樣受到了學生們的歡迎。這時候。培訓班的學生也多到肯德基坐不下了。唐磊仍舊沒錢租正規的場地。找了個廢棄的工廠給繼續給學生們上課。蒙太奇的手法飄過。……也正式標志著他們的青春結束了。他們的時代開始了。