這天上課，慕容申又在看小說，突然前桌遞給他一本挺厚的藍色本子，封面上印著三個燙金大字——傾心錄。

　　慕容申接過傾心錄，對同桌問道:“這個本子是什麽?”

　　同桌官皇本來在認真聽課，看到傾心錄，瞬間瞪大了眼睛，投來渴望，但又有些畏懼的目光，他深呼吸了一會，才恢復原樣。

　　這是第三點，慕容申心想。

　　官皇用平穩的聲音道:“這是班主任發下來讓同學們暢所欲言的本子，你想在裡面寫什麽就寫什麽，不用署名，隨心所欲。類似於網絡論壇的東西。”

　　慕容申卻遞給了官皇，道:“我是新來的，看的話，恐怕很花時間，你先請吧。”

　　官皇如獲至寶，連聲道謝，立即如饑似渴的閱讀，還不時用筆添加一些文字。約十分鍾後，他似是完成了一項史無前例的壯舉，心滿意足的遞給慕容申。

　　慕容申翻開傾心錄，第一頁是班級大師表，包括軍訓，月考，家長會，班級活動等。

　　第二頁則是一大串的好耶，禁止好耶！

　　第三頁較為正常，開始吐槽作業，軍訓，老師等等日常生活。

　　後面十幾頁基本都是吐槽生活，學習娛樂，繪畫等等。

　　果然基本沒人署名，最多也就是寫筆名。

　　但是座位表是由本人簽名的，而“筆跡大師”慕容申，已經將每個人對號入座，所以這些文字都已卸下他們的偽裝，告訴了慕容申這些字跡的主人的一切。

　　字如其人，內容亦如其人，這是第四點，慕容申心想。

　　“我在作業上畫了隻王八，老師看見了，真是太尷尬了。”

　　“哈哈嗝，真是笑死我了，我的好大兒！”

　　第一種性格。

　　許多題材的漫畫。

　　第二種性格。

　　“你TM是個NT吧，別人說你一句就要狗叫不止，真是孝死我了。”

　　“我不像某些人一樣，天天認爹，滿嘴噴糞。”

　　“你說任你說，我罵還得罵。”

　　第三種性格。

　　幾十頁之中，才有的一句“能不能別在本子上傳播負能量。”

　　第四第五種性格。

　　慕容申迅速翻頁，不停地在自己的筆記本上記下哪類人的性格特點。這便是開鎖最關鍵的鑰匙。

　　然而傾心錄中還有五種他從未見過的筆跡，這可有些麻煩了。

　　其中一種便是那張某，張宇。至於另外四種，其一應是某個畫畫的人，因為幾十幅圖畫有幾種畫風，而他未署名。其二，其三，其四應該是填寫座位表是他人代簽，所以未暴露出自己的字跡。

　　幾百頁的傾心錄中，有十幾篇是他感興趣的。幾篇來自同一人，皆是對自己愛好的長篇大論。幾篇是介紹世界歷史及不同主義，兩篇為駁論文，駁斥一些觀點。幾篇則是被駁斥的立論文，與長篇大論的興趣愛好文，都是同一人所寫。最後三篇則是商臘所寫的毫無邏輯的一大段話。皆為58字，既不藏頭藏尾，也沒有特定規律。

　　慕容申認為，興趣愛好與立論文應為張宇所寫。而不同主義為官皇所寫。寫出駁論文的姚橈則與官皇是一夥的，還有在每篇文章都寫出評論的牧小鋒也是看不慣張宇。但他們應該僅是幫凶，而非主犯。想起昨天看到的商臘那陰沉的眼神。他的那三篇文章才是關鍵，可是有誰能讀懂呢?

　　慕容申轉頭一看，心想同桌官皇應該是與他們是一夥的。他應該知道這幾篇莫名其妙的文章該如何解讀。

　　於是慕容申在下課後，老師走出教室時向官皇提出了問題。

　　然而官皇卻如同按下了關機鍵似的，直接趴在桌子上睡著了。

　　慕容申在一望，整整30個人，按下了關機鍵，都是那些上課積極發言的同學。

　　而那些悶葫蘆，要麽是逮住老師問問題，要麽就是寫作業，這群人基本都是在班級中名列前茅，且在傾心錄中少發言，作為看客的人。

　　慕容申搖了搖頭，告誡自己不可著急，要循序漸進。

　　終於在第四節課下課時，官皇充滿了電，可以和慕容申正常交流。

　　於是慕容申就提出了如何閱讀那幾篇文章，他沒有說是商臘寫的。

　　官皇笑道:“那三篇啊，商臘寫的，但我還是喜歡賣個關子。如何解讀與G班獨有的數列有關，這個數列在不斷變化著，是G班的獨有。你可以慢慢猜，實在不懂，三天后再問我。對了，這件事你可要保密，商臘有點不樂意他人理解他的樂趣，畢竟你還是新同學，等你混出自己的圈子之後，他就不會排斥你了。”

　　慕容申問道:“商臘他排斥外人?”

　　官皇搖了搖頭，道:“他本來是個活寶級別的人物，是個自來熟。不知怎的，就突然不喜歡與陌生人打交道，大概是在五天前開始變成這樣的吧。可能是因為他和張宇走的比較近，他死了，對他打擊挺大的吧。”

　　慕容申點了點頭，官皇卻露出了微不可查的笑容。

　　 今天中午放學，慕容申沒有去食堂及圖書館，而是等到所有人都離開教室後，確認無人拿起傾心錄。然後挨個對照座位表，找出那四個字跡的主人。畫畫的人名叫李雪，是名女生。慕容申非常輕松的在桌上找到了一本繪畫本，畫風細膩柔和，但簽名剛勁有力。慕容申確定了自己的猜想，又看出這紙張中間粗糙，而頁邊稍較光滑，看得出來是經常翻動，又看了眼這疊起來擋住視線的書，慕容申再次點頭。

　　第二個字跡的主人正是他的舍友牧小鋒。此人上課經常睡覺，且是真的睡覺，字跡粗大，明顯是十分用力的書寫，桌上還擺著幾本小說，玄幻，武俠，懸疑，推理。而他的作業雖然都寫了，但每頁都有一個紅色的補字。他和官皇一樣，喜歡在別人的留言下寫自己的“見解”，但大多數都是陰陽怪氣，令人不爽。但是在幾百頁之後，“迫於輿論的壓力”，他道了歉，但好像並非出自真心。

　　第三個字既是學習委員紀飛，他發言甚少，但逼牧小鋒道歉的那篇聲討文章便是他所寫。尚不能做出準確判斷，需多觀察幾日。

　　最後一個字跡只出現了一次，寫著“為什麽不繼續了呢?我還想看熱鬧呢”，此人是班上的第四名，叫做麥弦，沉默寡言，不喜與人交往。

　　慕容申將傾心錄放回原位，慢慢走出教室，他沒注意到的是一個人影從他身後探了出來。

　　慕容申在食堂慢慢咀嚼口中的食物，心中想著官皇口中說的那特殊的數列。代號?排序?學號?排名?不斷變化的大概是排名，但是商臘明顯是神經大條的人，他會做這種事嗎?

　　就在這時，一個人端著飯碗，坐到了他的面前。

　　慕容申抬起頭，竟是商臘。

　　商臘道:“慕容同學，不介意我坐這裡吧?”

　　慕容申道:“請便，商同學這麽晚嗎?”

　　商臘道:“今天訓練，所以就晚啦。”

　　慕容申一看，果然，商臘的衣服全濕了。

　　商臘之後沒有再說話，狼吞虎咽，很快就吃完了飯。

　　他拿出紙巾擦了擦嘴，然後打了聲招呼就走了。

　　慕容申在想了一會，沒什麽頭緒，便回了宿舍。

　　今天宿舍內與昨天一樣一人玩手機，兩人唱歌，四人打牌。

　　阿姆來了，個人紛紛逃竄，商臘經過慕容申旁邊時，帶起了一陣風，慕容申抬頭看了一眼，黑框眼鏡，爆炸頭，大眾臉。

　　突然，他又想起了傾心錄，自己真的利用完了嗎?