“山中井野,分身術a,變身術,a,替身術b,綜合成績b+。”
“成績很好,但體術方面還需要加強。”
“池田鳶尾,分身術c,變身術c,替身術a,綜合成績b-。”
“你已經非常努力了,成為忍者後就不是埋頭苦練能夠提升的了,要學會觀察和分析。”
“……”
“亞美,分身術d,變身術d,替身術e,綜合成績d。”
“雖然成績很差,但只要不放棄的話,你還有機會,加油!”
伊魯卡站在講台上,神情複雜的將每個人的成績報出,並附上自己的意見。
其實按照實際情況,並不需要這樣複雜的考核,真正決定能否畢業的,其實是身為老師的他對各個學生平時表現的評判。
所謂畢業考試,更多的只是一種儀式感。
但伊魯卡卻知道,這樣提前兩年畢業的學生,在接下來的忍者生涯中,會面對怎樣的危險。
但是提前畢業的命令是火影大樓下達的,身為一個老師,他沒有反對的權利。
只能用自己的方法,盡力做一些彌補。
不過比較讓他安慰的是,自己第一次成為教師帶的學生,都很優秀。
按照往年的經驗,六年製學生畢業時的平均水平,也不過在c+而已。
也就是說,雖然提前兩年,但他手下的學生依舊達到了正常畢業的水平。
而這,還是除去了鶴間信這個已經無法用忍者學校評分標準判斷的學生。
想到這裡,伊魯卡目光不由看向鶴間信,這個總會給他帶來意外的學生。
雖然學生的努力,很大一部分是因為村子裡日益緊張的氣氛。
但是沒有鶴間信帶頭組織每日修煉的話,成績肯定沒這麽好。
‘第一次當老師,就遇到這樣的天才學生,也是一種運氣啊!’
伊魯卡內心深處感慨著,正打算繼續說一下畢業後的分班時,鶴間信忽然站了起來。
剛剛還在感慨有鶴間信這樣學生的伊魯卡,忽然感覺自己精神緊繃,頭髮炸起。
“我有一種不好的感覺!”
伊魯卡喃喃自語,然後看著鶴間信一步一步走向自己,將一份卷軸雙手遞交到自己手裡。
他打開一看,表情瞬間變成驚愕,然後不可思議道:
“申請全班編為大隊,獨立執行任務。”
“信,你知道你在做什麽嗎!”
“忍者的職責是服從命令,你怎麽敢做這樣的事!”
鶴間信冷靜的看著伊魯卡,說道:
“伊魯卡老師,我既然已經畢業,就是村子的一員。”
“而我現在還沒有被分組,自然談不上服從不服從命令的事。”
“這只是一份以木葉忍者的身份,向火影大人提交的申請而已。”
“伊魯卡老師你只要將他轉交給火影,就可以了。”
伊魯卡急的幾乎要跳腳。
“信,你怎麽就不明白。”
“這根本就不是申請不申請的事情!”
“村子是講規矩的,以下忍的身份,乾預村子分隊,這是逾越!”
鶴間信略帶歉意的看了伊魯卡一眼,他知道伊魯卡是為自己好,擔心自己才會這樣勸說。
但是——
他已經有和村子講規矩的資格了!
系統面板上,他擁有體術、幻術,查克拉控制三個lv6的技能;陰遁、醫療忍術、封印術,
查克拉感知,火之舞五個lv5技能。 以及一系列lv3,lv4的水遁、火遁,自創的秘術。
同時,這兩年裡,他一直用地下菌絲群分解白絕查克拉後的生命能量,提高查克拉量。
現在的他,查克拉上限已經達到了2301。
以十歲的年齡來看,這已經是相當不錯的水平。
按照他對鳴人的查克拉量的估算,現在的鳴人查克拉應該在5000-5500。
五年後疾風傳,差不多是10000-12000。
這個查克拉量,是鳴人大部分查克拉用於封印九尾的結果,也就是基礎狀態下的4卡。
以此為基礎反過來估算,卡卡西的查克拉應該接近3000。
也就是說,在查克拉量上,鶴間信已經接近1卡了。
既然擁有這樣的實力,鶴間信自然沒興趣像真正的畢業生一樣,做著無聊的d級任務,又或者去戰場上以下忍的身份拚死拚活。
有多少胃口,吃多少飯。
反過來也一樣,你給我吃多少飯,我也就乾多少事。
這樣才叫公平。
伊魯卡依舊苦口婆心的勸說,但鶴間信卻徑自打開了全部卷軸。
卷軸的末尾,班級裡二十七個學生的簽名,依次排列。
伊魯卡頓時停下了勸說,眼神複雜的看了鶴間信一眼,苦笑道:
“居然不動聲色間做到了這一步,信,你又一次超乎了我的想象。”
“你的決心我收到了, 我會替你將這份申請書轉交給火影大人的。”
……
火影大樓,三代表情古怪的打開卷軸。
雖然現在很忙,但一年一度的畢業,他依舊保持關注,所以他早就知道了卷軸上的內容。
但是現在親眼看到這份卷軸上的內容,他還是感覺到一種無法言喻的怪異。
“鶴間信嗎,本來以為這個麻煩會留給下一任火影的。”
三代腦海裡浮現出三年前火影岩上第一次和鶴間信見面。
那種超越年紀的成熟,讓他產生的聯想,到現在都讓他記憶深刻。
和他一起在辦公室裡處理文件的轉寢小春見他面色如此古怪,順手取過卷軸,面色頓時鐵青。
“這個鶴間信是今年的首席生吧,太放肆了!”
“還有這後面的簽名,伊魯卡,你的學生是想要向火影示威嗎!”
“日斬,這樣不講規矩的忍者,必須要嚴懲!”
伊魯卡聽到這話,頓時頭皮發麻,連忙開口試圖為鶴間信求情。
但三代伸手按了按,示意他不要擔心,然後抽了一口煙,緩緩道:
“現在的木葉,需要一點不守規矩的家夥。”
“不過小春你說的對,他確實需要嚴懲。”
“這樣吧,他不是要讓整個班級成為一個大隊,獨立接受任務嗎。”
“那就接受考核吧。”
“率領他的同學,擊敗一個真正的忍者大隊。成功的話,我就以火影的身份,同意他的申請。”
“如果失敗了,就編入先遣部隊吧。”