請林旻浩醫生前往急診室，請林旻浩醫生前往急診室，醫院的廣播再一次響起，醫生林敏浩的名字再一次傳入劉勇的耳中。

　　“對不起，不好意思，沒撞著你吧。”

　　劉勇撞上的剛好是給李元峰做完手術匆忙離去的那位醫生。

　　醫生側身後退了一小步，示意給劉勇讓道。

　　劉勇因為著急，再次道歉後便快步離去，醫生也快速轉身下樓。

　　就在擦肩而過的一瞬間，劉勇無意間看到了醫生胸前的工牌，上面寫著外科醫生:林旻浩。

　　林旻浩，是剛才護士和廣播提及到的那一位醫生嗎，劉勇本想回頭詢問，但是醫生早已消失自己的視線裡。

　　他看到了不遠處的民警，猜測該名老師應該就在前面的手術室裡。

　　“怎麽樣，現在是什麽情況。”

　　兩位辦案民警瞬間挺直了腰板，齊聲喊道:

　　“劉隊好！”

　　“手術完成了嗎，這是凶器嗎?”

　　劉勇看到其中一名民警手持透明膠袋包裹切帶著鮮血的匕首問道。

　　民警抬起了手中的凶器，遞到劉勇的面前，回答道:

　　“是的，劉隊，請過目。”

　　“給我過目幹嘛，趕緊送去化驗。”

　　民警看了看一旁的另一位民警，愣了愣，然後應了一聲好便把凶器移送了出去。

　　事實上，一個經驗豐富的刑警是不可能對凶器毫無興趣的，他們需要第一時間從凶器上找到關鍵性的線索。

　　但是，目前的情況非常特殊，凶器用於在傷者的身上，只能通過手術取下。

　　要知道在傷者的移送過程中和手術過程中都有可能造成證物的汙染。

　　畢竟醫護人員不是刑警，非專業內的事情不好把控尺度，很多有用的線索都會隨之而變得模糊不清。

　　只能通過化驗，借助微觀技術和數據分析，方能得出一個科學的依據。

　　劉勇蹙眉，案件發生之後，現場便遭到了嚴重的破壞，關鍵的證物也因為現場學生的不當行為而變得毫無指向性。

　　受傷的老師身上插著案發現場唯一一把凶器，可疑的白色手帕，掉落在屍體旁那個裝著不明液體的瓶子，還有那塊消失的衣服布。

　　他無法把這一切有條理地整合成一個有著明確方向的推理。

　　那個神情緊張的學生究竟知道些什麽，正躺在病床上的老師究竟經歷了什麽，又或者說，他和案情究竟有著什麽樣的聯系。

　　所有事情都看似發生地非常自然，但是卻又讓他覺得有人在刻意安排著這一切。

　　他大膽地猜測，除了凶手本人消失在了案發現場之外，所有的作案工具全部被遺留在了現場。

　　正如他之前所想，如果凶手有辦法全身而退，卻又為何留下那麽多的線索和證據。

　　或者通過逆向思維去思考，也許凶手當時已經陷入了困境，這一切的一切都是為了讓自己能成功脫逃而布下的局。

　　劉勇從思緒中抽離，回到了現實，李元峰也剛好被推出了手術室。

　　“你好，護士，我是刑警大隊的，請問一下，傷者現在什麽情況，什麽時候能醒過來。”

　　劉勇向前問道。

　　“傷者目前情況樂觀，只要注意傷口不要感染，修養一段時間就可以出院了。目前還處於麻醉的狀態，一小時內估計會醒過來。”

　　“好的，謝謝護士，傷者會被安排到哪一個病房呢，我們記錄一下，等會方便問話。

”　　“患者目前會移送到普通病房的302號房，在三樓，在患者醒來之前，還是希望你們暫時別打擾，讓患者好好休息。”

　　“明白的，我們會晚點再探訪，謝謝了。”

　　劉勇微笑著說道。

　　隨後，李元峰便“入住”了302號病房，劉勇也守候在門口處，一步都不願意離去。

　　李元峰在護士的安排之下，完成了302病房的入住，劉勇隔著病房的玻璃看著眼前這張看似人畜無害的臉，內心百感交雜。

　　如果他不是凶手，那麽凶手已經成功逃脫，時間過去越久，偵查的難度也就越大。

　　如果他就是凶手，那目前掌握的證據是否有充分的指向性，會不會又再一次上演十年前的悲慘結局。

　　此時，劉勇的手機響起了連續的提示音，是崔毅發來了同學們的筆錄內容。

　　劉勇在病房外的過道找個了張椅子坐了下來，開始翻閱筆錄內容。

　　筆錄中提到，有同學目睹兩名遇害者先後從別墅大門出去，相隔大概幾分鍾左右。

　　另外，有同學也親眼看到了暈倒的女生王曉璐和那個似乎帶著秘密離去的男生在兩位遇害者出門後的幾分鍾在大門口處撞見。

　　王曉璐在別墅的時候已經交代過了事情的經過，她是因為看到遇害男同學出門別墅的大門才好奇跟了過去。

　　受傷的輔導員老師李元峰當時不在派對上，在那之前他跟班長交代過，稱身體不適， 自己一個人在房間休息，要是好點了再加入他們。

　　最後李元峰為何會出現在樹林，無人知曉。

　　筆錄上有同學提到，遇害的男同學一直對遇害的女同學有愛慕之情，所以追隨女孩出門是可以找到合理的理由解釋的。

　　早些時間，有同學也曾經看到安以翔跟方旋有過多次接觸，在去往別墅的車上他們坐在了一起，布置場地的時候，安以翔也跟遇害女同學有接觸。

　　果不其然，姓安的男同學隱藏著不為人知的秘密，現在成為了疑點之一。

　　而該名老師的莫名出現更是本次案件中一個關鍵性的疑點，為什麽告病休息的老師會出現在案發現場。

　　而且，該名老師被發現時，意識還算是清醒的，卻對自己的遭遇隻字未提，看似擔心學生的安危多過擔心自己的性命。

　　另外，白色手帕是該名老師拾到後轉交至一名學生手中的，導致證物受到了一定程度的汙染，這究竟是無意還是有心?

　　假如，白色手帕的化驗結果顯示，除了死者、受傷的老師和經手的學生之外，還有其他人的DNA的話，或許還能推斷凶手可能另有其人。

　　但是，如果化驗結果並不能發現其他人的DNA的話，劉勇就沒有理由不推斷老師就是這次命案的殺人凶手。

　　忽然，一道閃電劃破了天際，電閃雷鳴的之際下起了滂沱大雨。劉勇起身走了幾步，眺望著走廊盡頭的窗外。

　　他透過玻璃看著自己的模糊的身影，雨水不停地在他臉上流淌著，彷佛那就是他流不出來的眼淚。