就這樣,少年踏上了他的旅程——你們以為我會這樣說嗎?
不,其實我想說的是:在經歷過四天的最後假期之後,我成功“返校”了。
畢竟“前世今生”加起來也已經好久沒有來過學校了,陡然坐在教室裡反而感覺有些不舒服。
其實我不該來的,請各位想象一下,一個心智成熟的人(不知道現在還算不算了)和一群實際心理年齡只有十幾歲的少年人坐在同一間教室裡讀書,怎麽想都感覺別扭吧。
於是就這樣,歲月靜好般的日月如梭。
轉眼又是一周後……
行吧,我已經完全融入到這些年輕人之中了。
真香!
日記上的內容依舊多了些我自己完全不清楚的情節,大概真的是我夢遊的時候寫的吧,畢竟字跡是完全一樣的,惡作劇的可能也排除了。
雖然那些內容乍一看挺毛骨悚然的,可到了現在,竟給我一種意外的親切感,唉,我這是怎麽了……
我也曾經想過這是我的另外一種能力,但完全找不到根據啊。
還有“突然明悟”那種感覺已經有好久沒有來了,之前明悟到的什麽“我必須在那件事情發生之前離開”也完全沒有搞懂,這件事情具體是什麽根本就無從查找,暫時只能不了了之。
希望這次的學校生活能給我帶來不一樣的收獲吧。
因為教學的內容都很簡單,所以上課我也沒有怎麽用心,雖然知道這種行為很不好,但我作為一個成年人,完全沒有辦法正常且自覺執行課堂紀律啊。
漸漸地,我也快要有班級混子的稱號了,這大概不是一種好現象吧。
於是我閑下來的時間,有那麽一部分是在準備新的小說,還有那麽一部分就算是在體驗生活了。
畢竟藝術來源於生活嘛。
有時我也自說自話的寫了一小部分故事開頭,內容如下:
「我的人生很奇妙,有一場又一場的奇特探險組成。
不過在第一件故事之前,請容在下稍微介紹一下當時的自己。
我叫胥睿,當時是一名普通鄉鎮的在讀高中生,那一年已經高三了。
高三理應是為夢想奮鬥的一年,為了自己心儀的大學,我周圍的同學們都開始前所未有的刻苦認真了起來。
可偏偏就是這樣的日子最為難熬,枯燥的知識複習,反覆的作業練習,使得很多人都變得焦躁了起來,這其中就包括我。
沒有人知道我在深夜裡輾轉反側無法入眠過多少次,白天上課,頭痛的像是戴了緊箍咒;一日三餐,直接體會到了所謂的食不覺味……可是這些我對我自己的父母隻字未提。
我是那種典型的報喜不報憂的性格,上面之所以說了那麽多,興許只是因為在座的各位朋友與我算是互不相識、素未謀面,也正因此,我才能在今天,暢所欲言地為大家講一些事情。
我向在座的各位保證,那些事情都是由我個人親身所經歷的。
當然了,膽小怕事、極端惜命的我,至今還未能找到隱藏在那些事情背後的真相。
又或者,這些事情的背後根本就沒有任何所謂的真相?
哈哈,誰知道呢,都是舊事重提罷了……」
雖說是準備寫一部自傳體志異類小說,但我還不想那麽早就社會性死亡,再加上寫的也不算太滿意,於是刪刪改改……就寫廢了。
唉,道阻且長啊!
……
……
……
ps:碼字這麽艱難,你們說,學習它不香嘛?