沒有停歇我們進攻,被我投入三分球後,雲化初中的防守也沒有了之前的松懈,等我拿到球後不僅7號緊緊的防著我,看的出來其他隊員的一大部分注意力也在我這邊,隨時準備對我進行補防。
突然我腦子裡靈光一閃,我瞬間明白了,中場這些對話的意思,因為自從練習籃球到現在為止我大部分打的對抗賽都是與父親的單對單,我只要注意力一集中就會把場上其他所有的因素給全部忽略掉,就算防守的人再多我也不會去想著傳球,說到底就是我沒有身邊還有隊員的概念,所以導致了上半場無論有幾個人防守我,我都是不管不顧的強行進攻,從來不會傳球,這樣一來雲化初中的防守就再簡單不過了,主要防住我一個再憑借1號球員出色的天賦守住籃板就行,根本不用管我們這邊的其他隊員。原來我最大的問題出現在這裡。
我茅塞頓開,臉上不知不覺的露出了微微的笑容,7號被我這表情弄得有點不知所措,我開始了進攻,運球快速向右突破,7號滑步跟過來後我一個背後運球,將球轉移到左邊,左手運球突破了他的防守,果然正如我所料雲化初中的3號球員見我突破防守後毫不猶豫的放棄了對高雪峰的防守,快速向我補防了過來,我跳起假裝準備投籃,等他撲上來的那一刻,我在空中調轉方向將球傳給了無人防守的高雪峰,不僅雲化初中的球員沒想到我會傳球,就連我們的隊友都沒想到。
正準備衝向內線去搶籃板的高雪峰注意到我的傳球後,馬上停止了腳步,接著後退了一步,向後跳起,由於準備不足用一個不是很舒服的動作接到了球,落地後面前沒有任何的防守隊員,他稍作調整,投出了籃球,43:33。
我突如其來的改變打的雲化初中一個措手不及,因為沒有人認為我會傳球,所以雲化初中的補防是那麽的果斷,結果就是他們失算了。高雪峰進完球後過來跳起跟我重重的擊了一個掌,我看向閻老師和父親的方向,閻老師向我認可的點了點頭,父親則沒有任何的表示。
回到比賽場中,雲化進攻,8號球員永遠一副處事不驚的狀態,這次是1號球員出來為他擋拆,擋拆配合完後,張雄和陶銘直接換了防守,張雄在外線防守著8號,1號把陶銘擋在身後,純粹用力量抵著陶銘進了內線,看著1號已經佔據有利位置,8號直接將球傳了進去,內線形成了一個大打小的局面。
1號球員在內線很有自信,不要說是陶銘,哪怕是張雄他應付的照樣綽綽有余,1號拿到球後選擇直接進攻,我判斷他在內線有絕對的自信不會傳球,果斷的放棄了7號,衝向內線。1號球員運球跟陶銘身體對抗了一下,憑借出色的身體把陶銘抗開拉出投籃距離,跳起準備投籃,但是他太大意了,抗開陶銘的同時我到了,見他起跳我也直接起跳,我跳的特別高,在他投出籃球的一瞬間我右手重重的向籃球揮去,只聽見“啪”的一聲我直接一個大帽將籃球拍飛,1號球員的表情很是不解。不過由於我是助跑起跳的,身體有慣性在空中已經控制不住,蓋掉球的同時和他重重的撞在了一起,落地後穩不住身體快速向後退去,跟追著我過來的7號又撞了個滿懷,被他這麽一撞到是直接減緩了我的衝擊了,站在了原地,1號落地後向後退了一步,腳下一發軟直接一屁股坐在了地上。坐在地上後很是吃驚的看著我,“嘟嘟”裁判哨聲響起,犯規,我舉起右手示意,這一個蓋帽讓在場的許多人著實有些震驚。
1號球員從地上被人拉了起來,用驚訝的目光看了我一眼後走上了罰球線,接住裁判拋過來的球後直接投出,投的有些倉促,第一罰沒進,再次接到籃球,8號球員拍了他一下示意不要著急,稍作調整投出第二球,球在籃筐上彈了幾下,蹦框而出,兩罰不中,張雄高高跳起搶下防守籃板,將球傳給陶銘直接發起進攻,所有球員都朝著雲化初中的籃筐跑去, 雲化初中的回防很快,差不多等陶銘運球到三分線的位置雲化初中的防守球員已經全部落位,眼見沒有機會把球停了下來,從新組織進攻。
我跑上前去要球,陶銘傳了過來,接住球後我觀察了一下場上的情況,內線沒有優勢張雄和高雪峰分別被1號3號卡在身後,佔據不到有利位置,陶銘在場地右側被8號球員無球防住,蕭躍在場地左側跟10號纏鬥著,見機會都不好我繼續選擇自己進攻。
面對7號球員的防守,我開始運起了球,從緩慢的運球速度慢慢加快,交叉運球往左一步突破,見7號跟上後我左手持球一個轉身轉到右側,他拉回身體依然跟上,我再次交叉運球,把右邊的球變相運到左邊,經過兩個變相運球後成功擺脫了7號的防守,晃出空間後我朝籃下突破,防守蕭躍的10號,補防過來,我余光看蕭躍退到了三分線外,我繼續往籃下運球,等10號快到我面前時,將球分到三分線外的蕭躍手中,蕭躍非常舒服的接到了球,我也幫他帶開了防守球員,面前空無一人,蕭躍毫不含糊,三分出手,球劃過籃球場的上空在籃筐上墊了幾下,最後還是落入了籃筐,43:36。
又是一記三分,成功將比分追至10分以內,投進後蕭躍像是出了一口惡氣,發泄似的大吼一聲,鼓舞著自己,全隊的激情似乎再次被點燃,一個個展露出非常興奮的狀態。等雲化初中進攻時憑借著這股興奮,都努力的防守著,腳下的滑步,手上的動作都柔順自然了不少,現在的我們在氣勢上貌似已經超過了雲化初中。