在2008年,電視劇市場還是正劇的天下,《闖關東》、《李小龍傳奇》、《神探狄仁傑》這樣的劇可以說是既叫好,又叫座。
至於古裝偶像劇,根本不受成年人的待見,喜歡看的基本都是些年輕人和學生。
等這些學生長大了,他們才知道,原來《仙劍三》並不是仙俠劇的開始,而是巔峰。
別的暫且不提,隻說一條,仙劍三裡的蜀山弟子居然是要拯救天下、守護蒼生的!
他們沒有修煉個幾千萬年,就為了和師尊談個戀愛,也沒有勾心鬥角,互相算計,更沒有喊什麽“你若敢傷她,我便要整個六界陪葬”。
居然真的演出了那股子仙風道骨,和名門正派該有的正氣。
張俊偉此時不過一個初中生,還不懂這些有的沒的,但也本能地覺得這些白衣服的家夥真的好生帥氣。
尤其是蜀山掌門清微老頭,他是真的又仙又和藹,和後世網文裡的那些蠅營狗苟的修士完全不是一碼事。
“掌門,那股邪氣是從你們身上跑出來的,那不也就是你們五個長老身上的一部分?你們讓我把它送到天池毀了,那你們五個不也就,卡……”
景天伸手在脖子上抹了一把。
“是啊,”清微點點頭,道:“人總有一死,我為什麽不可以這樣呢?”
“我可不想回來以後看不到你啊。”
“哈哈哈,傻孩子啊,有些事是必須要經歷的,比如生老病死,只要是自然發生的,又何必為他悲哀呢?反倒是我們一手製造了那股邪氣,如果任由它在世間肆虐,那才是悲哀呢。”
“可是,我好舍不得你啊。”景天對這個慈愛和藹的老頭充滿了孺慕之情。
“偏偏人生充滿了離別啊。”
在清微的教導下,景天接受了任務,決心成為救世大英雄,踏上救世的旅途。
“掌門,你不是對我做了這個手勢嗎?”景天比劃了個二,“還有一件事呢?”
清微便拿出一件銀色頭盔,
景天眼睛都亮了,“這東西我好像在哪見過啊?”
“你將來一定會明白的,”清微微微一笑,“這寶物啊,就物歸原主了。”
“你說要把它送給我啊?”景天高興得不行,立馬就想戴上試試。
“哎哎哎,”清微嚇壞了,“孩子,這可不興戴啊,一定要在合適的時候才能戴上,否則會後患無窮啊。”
“要是戴上會怎麽樣?”
“哢~”清微在脖子前比劃了一下。
“真的假的?有這麽嚴重?”景天明顯不信。
“真的,若你真的舍不得老夫,想要早日歸西相伴,那就另當別論咯。”
“哈哈哈……”張俊偉笑瘋了,這老頭還挺幽默。
果然,景天信以為真,再也不敢戴頭盔,拿著頭盔一溜煙跑了。
到這裡,整部《仙劍三》的主要劇情線便勾勒出來了。
尋找五靈珠,將盒子送去天池是主線,頭盔裡藏著景天的身世之秘,是為暗線。
鏡頭一轉,景天帶著頭盔來到蜀山大殿前,配樂雄渾中又帶著些縹緲。
“我是救世大英雄!”景天歡快地呐喊著。
張俊偉蹲在沙發上上躥下跳,也是激動無比。
這種小人物收到召喚,來到修仙世界,開始拯救世界的劇情,簡直就是這種中二少年的最愛。
就是不知道蜀山派在哪報名,否則他真想去蜀山修仙。
“張俊偉你作業寫完了嗎?”張爸洗完澡出來,見他像個猴兒一樣在沙發上竄來竄去,忍不住訓道。
張俊偉抱著遙控器,全當沒聽見,眼睛盯著電視,連轉都不帶轉的。
反正現在是國慶放假,晚上看看電視他老爸也不會真的管。
果然,張爸坐到沙發上,掃了兩眼電視屏幕,對這種仙俠劇不太感冒,想換台吧,遙控器又被兒子死死抱著。
“整天看這些神神鬼鬼亂七八糟的東西,眼睛都看壞了,要不然怎麽近視呢,”張爸開始想法找茬。
張俊偉根本不帶理的,罵兩句就罵兩句,只要不搶他遙控器就好。
張爸這下徹底無奈,隻好跟著一塊看起來。
只見徐長卿穿著一身白袍,走進大殿,大殿兩側坐著四個老頭。
“師父,”徐長卿向其中一個老頭行禮道:“不知深夜召見弟子,所為何事?”
“長卿啊,坐那兒,把鞋脫掉。”
徐長卿不敢違逆師父的命令,隻好坐到凳子上,脫去鞋襪。
清微道長端著一盆水放倒他面前,卻是要給他洗腳。
“掌門,”徐長卿驚得站起,“掌門如此對待弟子,弟子如何承受得住啊。”
“你坐下就好,”清微一臉的慈祥,按著他坐下,開始幫他洗腳,“長卿啊,你認為身為掌門,是應該高高在上,還是該謙卑地處下呢?”
徐長卿回答道:“知其雄守其雌,上善若水,至高的善行,應該像水一樣,水利萬物而不爭,所以最接近道。”
接下來,清微等五位長老又開始給徐長卿傳授內力。
“長卿,為師問你,何為道?”
“人法地,地法天,天法道,道法自然,此為道。”
“長卿,何為反者道之動?”
“萬物負陰而抱陽,衝氣以為和,知其雄守其雌,居善地,心善淵,與善仁!”
“人生一世,遇事萬千,何以處之?”
“知人者智,自知者明,不自見,故明,不自是故彰,慎終無始,則無敗事!”
“什麽意思啊?”
張俊偉被這一大段文言文搞得迷迷糊糊的,仿佛又回到了初中的文言文課上。
“呃,”張爸也是似懂非懂的,想解釋都不知道從何開始,隻好道:“你以後長大了就懂了。”
張俊偉撇撇嘴。
反正大人糊弄小孩,最好用的就是這句話。
他以前上語文課,最討厭的就是文言文,搞不懂為什麽自己要學那些生澀拗口的東西,明明生活中又不用。
現在不知不覺間卻仿佛領悟到了文言文的魅力。
這些道長們一邊施法, 一邊念叨著道德經裡的句子,真是太太太太有感覺了!
下次語文課再也不走神了,一定好好把這些文言文學一學,至少要明白它們是什麽意思。
張俊偉在心裡暗暗下了決心。
張爸看看兒子,再看看電視,忽然有了點明悟——這個算不算傳承傳統文化啊?
他在文化部門工作,天天琢磨著怎麽發展文化產業,傳承傳統文化,順便再意淫一下何時能把天朝文化發揚到那些番邦小國,搞文化輸出。
可搞來搞去,總不見效果。
那些京劇啊,書法啊,連天朝自己的小孩子都不喜歡,就更別提老外了。
此時再看《仙劍三》,倒是有些順眼了。
能把傳統文化運用在仙俠劇裡,這倒是有點意思啊!