“二姐走了?”

　“嗯，她說不好來擾，讓我相告。”

　……

　五更天時，雨歇雲收，鴛鴦合夢。

　荀娘子遁入兩人夢鄉，告知郎君‘高二已辭’，又說昨夜所談。

　“昨夜我談郎君之志，她有助力之意，想與我合辦坤學……”

　“她說願為君子同道，就是不知郎君之意如何?”

　“甚好。”

　劉彥讚同道:“二姐昔日助我成學，我亦當助她成道，青花舫為世上立坤學，越多助力越好。”

　“等她入鬼仙之境，花舫就有兩位仙家坐鎮，宵小之徒不敢侵擾。”

　“二姐可說何時來?”

　貂兒道:“高二此去蜀中，欲多住幾日，與其妹養情。若莫家不許她留府，一日便還。”

　說話逗引憐雲:“妹妹昨夜享樂幾次?水火既濟，共品金丹，可妙哉?”

　李憐雲神魂含羞不語。

　劉彥讓她們敘話，自己脫夢歸身竅，帶出一團夢雲精氣歸入腦竅。

　再睜開眼，房外天光已明亮。

　枕邊佳人比他先起床，在正房禮見老夫人，交上洞房證物。

　劉氏笑顏觀看，拉著憐雲坐床敘話，傳授養子之道。

　她卻不知，其實昨夜鴛鴦只是‘鉛汞之合’，非她所想‘生育之合’。

　原因就在於憐雲身缺未補全，丹道也未成。

　若當下就結胎，則損傷憐雲壽命，毀其丹道。

　今早晨夢之中，兩人便做了商定，只等憐雲補全身子，《詫女丹經》大成，再行結胎育子。

　這般對母子皆有好處，亦能借母之丹氣而養靈胎。

　推開喜房門窗，寒風吹散溫柔香，院裡、正房數雙笑眼探看劉郎。

　老夫人笑拍肩，手指南房，李憐雲會意出去。

　兩個陪嫁丫鬟端著茶水、臉盆進屋侍奉。

　劉彥淨面漱口後，看眼侍奉自己穿衣的憐雲，驀然生出圓滿之感……

　上玄心竅內，有種‘全氣全神、近乎飽和’之態。

　秉持此感細思，好似某種東西通透、達成了。

　憐雲見他盯看自己，笑顏相對問:“郎君有何要說?”

　劉彥自然而笑說:“多謝娘子成全，適才忽來‘心得’，我心告訴我‘境界到了’。”

　“大概就是‘明經圓滿，可以正心了’。”

　其口中【心得】，是指‘心對境界圓通之感念’，好比是‘如見桃花開，忽知是春來。’

　憐雲聞聽明眸善睞，未想劉郎與自己結合後便得‘明經圓滿’，與君同喜。

　她清退丫鬟，貼近郎君道:“君子明經圓滿，皆自己之功。亦是善養君心、修養心學之故。”

　“怎說謝我?”

　劉彥牽玉手說:“自然有修養心學之因，但也因娘子，我君心才得美滿。”

　“此美滿之感，恰到好處補全我心境。”

　“我該如何描述呢?就似‘飯後那口清茶入腹’。”

　“我能感受到此刻‘心全於中，形全於外’。”

　“此感，與老師心學中所言的【大品正心】，如出一轍。”

　憐雲感受郎君言談中的平靜之喜，猶如草沐細雨，笑問:“何為‘大品正心’?難道正心也有品級?”

　“妾身隻知，【正心】乃儒術六等境地中的第二重。”

　“第一境【明經】，即入學，點亮文燈。”

　“第二境【正心】，即是明經之後明德……”

　劉彥點頭道:“正心在於明德，亦在於明辨，歸總起來即是‘養心正大’。”

　“老師心學中，則細分出‘大品正心’和‘小品正心’。”

　“大品正心者，搏氣如神，萬物備存。心無他圖，正心在中。神氣通暢，萬物得度！”

　“小品正心者，四體既正，血氣既靜，一意搏心，耳目不淫。”

　“大可含小，小中無大。”

　“世間正心之人，大多是‘小品正心’。”

　“隻得一個體心端正，明心見性，便可合三千文光沁潤身性，得光明心性。”

　“我此番所得，卻高過大多數，原因就在於心學、在於娘子。”

　“《君心化龍》有雲【大品正心，心氣神通，能無卜筮而知吉凶】。”

　聽劉郎一番闡解，憐雲得七分通悟，卻最後一點不明白。

　問:“大品正心後，能得‘感應吉凶的神通’?”

　劉彥指點她話中謬誤，說:“娘子會意錯了。【心氣神通】不是‘心得神通’，而是說，心意、氣意、神意三者相通了，通達九竅。”

　“心氣神一通，則滋長內在靈明，亦滋長靈覺。”

　“靈明強大如鬼神，則能感應吉凶，無卜而知。”

　“這非道門之術，乃是養心氣神通達而得。”

　“好似一種‘悟道得道’，說是‘神通’也可以。”

　“我師《內篇》有雲【思之而不通，鬼神助通之】。”

　“其中‘鬼神’，即是指‘內在靈明’，它們就在‘心腦之內’。”

　“司徒心學有一半都在闡述‘它’。”

　“理解透了，感應到了，看得見了，便能駕馭心意神氣，使靈明化龍。”

　“此乃形而上的心學，近乎於老莊道玄。”

　“世上真儒，重在闡道。”

　憐雲點點頭。

　她深知這些門內話，外人是聽不到的，也從劉郎話中明悟‘修養心學對養學修道的好處’。

　思量說:“郎君所修‘心學’，正好能用於正心，加之自身品性端正，才得‘大品’。”

　“郎君何時‘閉門正心’?”

　劉彥稍作思量後，道:“現在我心美滿，那便事不宜遲。”

　“今日起我便‘閉門正心’，先做一場‘心齋’，總覽一遍身學……”

　“娘子和阿九代我主家，如有困難外事，就與貂兒相商。”

　“功成之後，再回門拜謝丈人。”

　憐雲微笑領喏，同著劉郎去見老夫人。

　而此時，高二姐到了白帝城莫府。

　她與莫娘子廂房敘話，把‘世才娶妾’、‘高家還書’告知一二。

　莫文姝聽完這兩樁事，似解枷鎖，拴系在心的隱線被二姐言語剪斷了。

　高二察言觀色，笑問:“妹妹何故一副‘患得患失’之相?這難道不好嗎?”

　“我家還了婚書，與世才解婚約。”

　“此婚約一解，你也無羈絆。”

　“夫子口中之‘孽緣’也消了……”

　“今後安心當大儒之女，博學儒術，篤行致遠。”

　莫文姝釋然道:“小妹非患得患失，只是覺得有愧……”

　“有愧什麽?”

　高二微笑說:“你是莫家女兒，夫子養你、教你，都是恩情。他送絕情書後，你只能做割舍。”

　“此事本難全，何故求圓滿?”

　“你和世才之間，也就是百日姻緣。”

　“當時以為是長久，現在看只是短暫交匯。”

　莫文姝點點頭，感謝姐姐幫助解脫。

　二姐卻笑道:“隻論為人處世，你這大儒之女，遠不如世才。”

　“世才在此事中巧用心，如白練遊江，照顧多方利益，不傷我家，不傷你家，亦借我家助長自己……”

　“包括我家送還書，也是世才暗為。”

　“而你只是溺於此事，連該謝何人都不知道，以後要止於明經了。”

　莫文姝詫異入心，問二姐:“姐姐是說，歸還婚書，在他算計當中?是他巧謀討還?”

　“這並非算計。”

　高二明眸善睞，嫣然說:“世才用的是‘駕馭心思之術’，謀算會被識破，此術無從可破。”

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　“若非昨夜荀姐姐與我交心相告，我也不知道世才善用心到這等程度。”

　“他讓黃家送請帖……”

　“其意是借黃家之口，改變我家之思，從而促成我家歸還婚書。為你解束縛。”

　“世才思我家之思，借納妾之事，借黃家之口，引導我家重新考量‘你、我、他三家之間的親事’。”

　“此乃【推己及人】之心術，他運用的極為神妙，猶如文章之妙筆，拿捏的恰到好處。”

　“不用一言一語，而驅人思想，不傷害情義。”

　“對我家、你家、他家‘利而不害’，如何是算計?”

　聽到此，莫娘子通透了。

　對比此君子，她自愧不如。

　高二接說:“你可知最後是個什麽結果?結果是各方得善！”

　“黃家如了心意，與劉家結為表親。”

　“我家因送還婚書，與劉家結為乾親。”

　“我如今是老夫人乾女兒，世才義姐。”

　“莫家與你也不再受婚書羈絆……”

　“而世才通過這樁事，還了兩家恩情，跳脫婚書約束，自由無掛礙。”

　“荀姐姐說，此乃‘仁義通善之法’，乃世才修養心學、仁術後的實用之道。”

　“你覺得，這等君子如何?”

　莫娘子聞問，心情似與價值連城美玉擦肩而過，輕聲說:“小妹有眼不識和氏璧，以我德性配不上此君。”

　“不知他那妾室，是何女子?”

　高二平複心情道:“世才納娶之女，乃通判千金。她儒學不如你，但也有過人之處。”

　“憐雲妹妹性命雙修，兼顧儒術醫學……”

　“近來，她聽劉郎講學，得幾字文光入上玄。”

　“以後她得君子身學浸潤，入學不過遲早之事。”

　“憐雲?”

　莫娘子揣摩名字，覺得耳熟:“莫非是芙蓉城通判之女李憐雲?”

　高二點頭，正要說……

　這時有丫鬟進來回稟:“夫子請小姐和高二娘子到東園敘話。”

　莫娘子暫收心言，挽手二姐去東園見父親。

　進到園中，看清風庭另有一老一青二儒。

　莫娘子說:“他們乃是師徒，皆修孟子學。”

　“老師養五丈浩然氣，弟子一丈有余，但其年歲不過二十，乃出類拔萃之士。”

　“上月那弟子小明經，一篇四百字文章寄學，入了孔學真境。”

　“其師甚是喜悅，欲尋明師教授愛徒，使弟子兼顧孔孟，便領來拜府。”

　高二問其名字。

　莫文姝道:“他名叫孟川，表字子鈺。”

　“孟子鈺。”

　高二暗記，打算回到臨安後說與世才知。

　廣識天下英才，利於結交同道。

　畢竟這等才士，實不多見。

　……