如果你喜愛我們小說狂人的話,可以多多使用登入功能ヽ(●´∀`●)ノ
登入也能幫助你收藏你愛的小說~跟我們建立更深的連結喔 ♂
《小魚獸之未來世界》三十五.未來世界帶回來的種子
  一陣寒暄、相互問候之後蘇茹就安排大家在院子裡坐下。

  “時間長了不能吃,被空氣氧化了,但是冰凍的可以”,這時候一個聲音從小魚獸的背後傳過來,小魚獸一轉身發現,原來倪妮不止會說話,走路,還能夠具有正常人一樣的思維和情緒。

  小魚獸摸著她說:“倪妮,我吃的這個東西叫魔氣,這個是修煉出來的,是屬於魔法類型的,你可能還沒到接觸過吧,以後讓你的媽媽蘇茹教你你就會慢慢知道的”。

  “魔氣?”倪妮似懂非懂。

  “是的,這個是我們隨身攜帶的”說要小魚獸就拿出一個包袱,是灰土色,看上去是疲軟的狀態……

  “魔氣是隨時根據大自然的氣候修煉而成的,但必須具備充分的條件,那就是環境和個人凝聚力、身體條件!”小魚獸在說這話的時候要去牽倪妮一起去外面的空氣裡尋找凝聚力的方式和方法。然後說,你知道凝聚力是什麽嗎?就是你的思想和心力火候,每個人根本自己的能量狀態所呈現出來的氣色都是不一樣的,我們在吃完魔氣之後最好的狀態裡吐銀藍色,如果衰弱狀態下就是灰黃色。

  外面的空氣是最適合凝聚修煉的時候,這是一個科目我們在魔法學校都是需要學習的,小魚獸很誠懇地和倪妮交流,及時她只是一個人工孵化機器人。

  “在我們的思想裡確實是這樣,任何東西都可以創造,其實也包括了你們魔法的修煉,只不過可能蘇茹還沒幫我建交,”倪妮說。

  “創造需要物質材料的”小魚獸說。

  “那也不一定”倪妮說

  “就像你說的凝聚力它是一種物質材料,不是嗎”她繼續說。

  “是啊,創造力中的凝聚力也是屬於一種無形的精神材料,我認為”

  “那你剛才非要說創造力非要物質材料”

  “好,怪我沒說清楚,行了嗎?”

  “嘿嘿,行行行”!看把倪妮高興的

  “這簡單,把別人的東西吸收過來,然後自己再出來,這樣的嗎?”小魚獸故意逗她。

  “這叫模仿或者抄襲或者叫借鑒,嘻嘻”倪妮不甘示弱

  “你真是個聰明的要鬼頭”小魚獸誇讚她。

  “一般,一般啦!”她什麽話都能接,惹得在一旁的同學們都在低聲笑。

  “好難的!你可別說什麽創造力了”赫柯勒突然說

  “我說吧,我要把一個窮凶極惡的家夥身上的錢弄到俺們口袋,我得等待第一看他去了黑暗的無援助的地方……”

  “赫柯勒你還會偷錢?”鄧鄧瞪大眼睛不置可否地眼神看他

  “然後我得費半天念咒語,然後東西去了秘密暗道,秘密暗道有天芷菩薩還有密羅大師他們保管,我得繼續修行造化自己東西才能慢慢到我的手上,否則的話由於各種原因我仍然是得不到我想要得到的東西……”赫柯勒不理鄧鄧,像沒聽到他的話。

  “赫柯勒你的咒語學的可真好!”美沙羨慕的不行。

  “可不,那你上次幫蘇欣搞到的影像,還有那個機器人的大腦掃描拷貝都是用這方法,難怪看你一直不說話,他們都懶得研究你,所以你平時都在做這事?”郭謠說。

  “那倪妮就算是你和蘇茹共同培育出來的孩子了,你該當爸爸了,哈哈哈哈……”不知道是誰喊了一聲,又是一陣哄笑人。

  “那,那,這個,這個……”赫柯勒又開始一副大智若愚的樣子了。

  “每一樣東西都有保質期,

過了時間就會壞掉的”倪妮自言自語道。  “就是就是,我們的時間有限我要回魔法學校,過了時間我這奮鬥的種子就會消散不見了,我要趕緊去學習,去聚氣聚力”顏藝自從到魔法學校就被派遣往未來世界,她還沒來得及好好去魔法學校好好學習呢,她現在覺得她自己除了會畫畫,其他不會,她很捉急!

  “現在就走,現在就走,”顏藝一刻也等不了了。

  “那好吧,我們正好也去一趟魔法學校看看新同學和拜會老師們”大家都表示同意了。於是簡單收拾了一下都奔向了宇宙飛船和蘇茹、倪妮還有奶奶做了告別,奶奶還給他們準備了他們愛吃的酸菜和烤魚。

  顏藝的畫確實畫仍然非常的好,學校的同學知道又顏藝這個大畫家回來了都要來看她。

  因為只要他稍微動一下手裡的魔杖。把右手放在肩上,左手放在後背,稍微輕輕一點,那個魔杖就形成了真的魔杖,在他的旁邊輕輕地飛舞著。咕嚕咕嚕,魔杖就飛了,他畫的畫在身上。所有的畫全部都變成真的。有一次,他得了三好學生,高興之余,他把龍畫在了教室的黑板上。這時候他揮動了魔杖,所有的龍都飛了起來,有青色的,閃著像扇子一樣尾巴的龍,還有紅色的龍,他呢?尾巴有點像蘑菇,還有金色龍,他還長著兩個可愛的犄角。就這樣演繹,飛上了龍身,架著龍在天空中飛舞著。所有的同學都親眼看著他飛上了,畫著龍從教室裡縮了一下,飛到教室外面的天空中,天空白雲朵朵。一束陽光照射下來。簡易歡呼著。其他的同學都感到很佩服這個女孩子。

  可是老師馬上就要上講台講課了。簡易不得不飛下龍跟老師來一起聽課。這時候,班主任和校長一起來到了教室。校長說:“你到底是什麽意思呀?顏藝!等會兒來一趟我的辦公室”。

  顏藝說,好的。

  演繹第二堂課就沒有上了,跟著校長來到了辦公室。辦公室裡只有校長一個人在。校長讓顏藝坐在一邊的豬椅子上。顏藝有點不自在,心想到會不會校長會罵自己啊?他就說,校長你在生氣嗎?校長說,你看你乾的好事。把所有的龍都畫得真真的飛起來,你覺得自己有很有本事嗎?你覺得擁有魔法就可以隨意實施嘛?我們學校不是一天到晚可以隨時隨地實施魔法的!

  顏藝說:“校長,為什麽我有魔法不能使用呢?我只是為了讓同學們更開心一點啊。就像人長了嘴巴需要說話,需要吃飯一樣。還有人長了耳朵是用來聽的,人長的眼睛是用來看的。人有智慧是可以創造更多的東西呢,為什麽我有魔法卻不可以使用呢?”校長被他的話捏住了,一時回答不上來,感覺這個小女孩太叛逆了。他就說,顏藝!你回家去吧。以後再也不用到魔法學校來上課了
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息