星期二的時候還來了一位皇家公主。他也是過來學魔法的，他的膽子非常小，因為從小就被父母嬌慣在封閉的城堡內。爸爸媽媽都對她非常寵愛。以至於他都不知道外面的世界是什麽樣子的。所以剛來魔法學校的他感到既驚奇又充滿了未知和懵懂。

　　因為國王一直在告訴他。女孩子不需要學太多魔法。在小的時候就給她做好打算說完全可以招一個女婿上門。因為國王祖輩打下來的江山一直很充盈、生活富足。

　　可是天有不測風雲，人有旦夕禍福，這個國家的在有一次被外敵入侵了。

　　凶狠野蠻小人國想盡一切辦法離間了大臣，把國王的身邊親信全部都挖到了自己國家來，國王的勢力從此一落千丈。

　　公主沒辦法，一直等到30歲也沒有等到想要娶她的人。

　　國王要求舉行比武招親，甚至還主動送上臣民和田地，但是考慮到這是一個沒有任何價值的女孩子，人們仍然沒有願意娶她的。

　　然後國王實在是沒有辦法。等到他30歲了，仍然停留在十幾歲的智商水平，就值得把他送到魔法學校來繼續學習魔法。想讓他以後學會更好地管理國家。

　　這個國王有一個非常奇怪的名字。他的名字就叫做主觀國王，因為他在做什麽事情都是按自己的主觀想著來做，從來都不去考慮時間的問題。所以他的國家即使曾經處於非常強盛的地位，最後也走向了失敗。

　　其實這也跟著國王經營國家、管理不善有關。甚至很多時候，他根本不聽王的話，一意孤行。

　　國王的皇后，叫做慈母蓋亞，她很善良樸實，又處處為他人想，想努力保住國家，可是勸了國王成百上千次後她放棄了，因為國王太頑固了。

　　“一個人的一生的變化都是有順序的，之前謀劃的好之後會少受許多路和傷害”小魚獸想。

　　過去的一切的順序已經形成了也已經過去了，就不需要再過多糾結了。

　　但是未來就不一樣了，未來完全在於今天的舉措啊，所以國王才會恍然大悟想要公主來學習魔法拯救國家，救難救民。

　　這算是國王對自己人生遺憾的補救方法，如果國王早點讓公主學習管理國家的技能，而不是把希望放在等待有一個好的女婿上門來代替公主來管理國家，結局是不是完全不一樣呢。

　　早一點多學一門知識，學打仗，學涉獵，學揣摩人心，度別人性，也許國家也就不會覆亡。

　　每個事情的成敗，每個人的人生，每個國家的盛衰都和曾經的經營有關系，根本就沒有人能夠隨隨便便地擁有一切的。甚至包括無畏的等待，今天這真是勇氣可嘉啊！

　　一個人的每一次變化，永遠都是在成長，在吸取教訓，總結經驗;

　　一生總歸是要變遷，這個就相當於魔法的變化嗎?

　　跟現在也是這個變化。變化是因為什麽原因?

　　那現在小時候的孩子，他的一個家庭的變化肯定是根據他的父母來的！他會變化嗎?如果有變化也是隨父母變而變，因為遷徙是一次環境地區的改變！

　　但是等到他20多歲以後，到三十歲的時候，他可能是根據他的學習的環境來的;

　　但他30歲到40歲的時候，可能是跟他在跟他另一半來變遷，好的另一半會很快帶動一方發展、進步，不好的也會很明顯限制和拖累另一方，長期處於消耗的關系;

　　但是他等到他40歲以後，可能是根據他自己的創造的成績來變化的，

這也完全可以說是一種魔法力量的變化，魔法的力量當然這個跟你個人的努力，你的伴你身邊的人有關系！　　這樣假如受他身邊接觸的這些人現在都對他有很大的促進作用，他怎樣……

　　每一個人身上都有一些缺缺點或者優點在指引著他們做一些事情。

　　在這些事情當中，因為一個人做的一個事情對身邊的其他的人，或者對整個事情的發展都會產生一個什麽樣的影響。

　　在這樣的學習環境中，有絕大因為寫的這些孩子，絕大部分來講，它是一個非常童真單純的世界，大家都處於一種互相的幫忙和那種學習的狀態，當然也有閉嘴的時候，這樣的時候是非常少的。

　　所以呢:“我應該不應該告訴校長和學校一些事情，我在未來世界看到的事情，說了他們會相信嗎?”小魚獸想。

　　“都是高等學歷的人，互相講了，又有什麽不可以理解的！”有人在安慰他。

　　他明明知道那沒用，卻還打算去問問。

　　小魚獸說:“校長大人，教導主任你們好，我想谘詢一個非常奇怪的問題，有人問我相信不相信這個世界上有:“站在高兩米的牆角行走，奇怪的身體當它的右側前行時忘記了恐高，而並沒有恐懼、心慌、出汗表現，但是當左側身體側行向前就表現了明顯的恐高，差點都擔心走不回來……。你覺得這真的存在嗎?還是身體失衡，神經受傷的表現?”。

　　校長奇怪它問這麽深奧的問題，竟然一直愣半天說不出話來。

　　那麽是不是一邊身體掌管一邊?

　　還有唇寒齒亡的故事?還是今天是未來的延續部分。

　　如果我們提前做好計劃，未來世界裡會不會就輕松的多?任何問題提前迎刃而解是不是比遇到問題恐慌要穩實和讓人能夠安心的多?

　　校長說，你有什麽話就說吧。

　　“我想讓我們學校同學統一學習電腦計算機語言，讀懂它們從我做起?”小魚獸懇求道

　　“什麽?什麽電腦計算機！你學那東西幹嘛，能讓你變嗎”，校長蹬大眼睛，平時都是教學職工跟他提一些條件，而現在一個學跟他提這麽個大世紀難題！

　　“能得！校長，而且變化是最快，也是為未來防禦問題的最好策略……”小魚獸說。

　　校長丈二和尚摸不著頭腦，感覺看著小魚獸像是看著一個外星人，甚至他說的話也像是外星人物種了，什麽計算機?對了我們都有尚好的木製算盤，要什麽計算機，那東西貴嗎?真是浪費錢，學那個語言就像去學一門貓的語言、狗的語言，一切動植物的語言?到底又有何價值呢?

　　校長，我們去未來世界看了，一切都變了，我們現在學還能來得及，一切都來得及，只要你想開始……

　　校長所有所思問這個電腦，所謂是計算機的家夥可以去哪裡買?只是誰也不知道這個問題……

　　太難了啊！

　　“人類將要被機器人控制啦啊！”

　　“孩子，你剛才說什麽?”校長張著嘴巴半天沒合上，因為在他的職業生涯中，從來沒聽說過什麽機器人，當然在學校的報紙上每天是有關於外星人到來的事件，可是對於機器人卻真的也只是第一次聽說罷了。

　　“計算機！知道嗎?”小魚獸打手勢。

　　“一個是13398ad嗎?這個學校早就進了呀，在學校會計出納室裡李會計他們在用，肯定是懂得”校長點點頭。

　　“由此引申的它的其他功能，不止是計算，還有乾活，學習，執行槍殺任務等等，甚至他們可以獨自製造出來下一代機器人，繁盛起來，人類最後不堪它的一些過於驚人的變化和學習模仿能力小魚獸想把在未來世界看到的事跟校長講，怕他更不相信自己，張著的口又咽了下去。

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