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　陳冰收到了林穗親自投遞的信，知道了緣由。

　她開始給林穗回信。

　“因為我不知道事情是這樣的，所以才會寄了那一封很殘忍的信給你，請你原諒，為了彌補我的過失，另外再提供一個情報給你！

　我在中學的時候，有位男同學和我同名同姓，你所尋找的陳冰，大概是指他吧?”

　寫完信，陳冰騎著自行車去投遞，結果，無巧不成書，即將離開的林穗就在馬路的對面，看到了騎著自行車去投遞信件的陳冰，這個和她長得一模一樣的人。

　陳冰也恍然不知騎著自行車，就從她的身邊穿過。

　林穗像從定身中恢復一樣驚愕地抬頭看去，猶豫地呼喚出了陳冰的名字。陳冰停下車駐足回頭看，正反打使兩人一模一樣的面孔輪流出現。

　不巧的是，此時恰逢人群走過馬路，陳冰並不知道是誰在叫她，張望了一陣後騎車走了，只剩下林穗悵然立在原地。就好像費盡心思的探求並未得到結果，而無意間得知的真相又讓人措手不及。

　影院內的觀眾，此時此刻，也不免地心疼林穗。

　真相是什麽?

　雖然電影還沒有訴說，可是從女陳冰和林穗長得一模一樣，其實已經可以猜測出很多東西來。

　又聯想到此前的秋山對林穗說的話，一直都對女孩子很靦腆的陳冰，在見到林穗的第一次，居然就主動約她。

　那麽，他喜歡的真的是林穗嗎?

　兩個陳冰之間又發生過什麽?

　林穗只是個替代品嗎?

　林穗看著遠去的陳冰的背影，心裡久久無法釋懷。

　經歷了海市之旅的林穗對陳冰的事更加難以釋懷了，她懷疑自己一直被陳冰當成了女陳冰的替代品。

　林穗再次來到了前未婚夫的家中，再次拿起那本相冊，找尋起來。

　終於她在合照當中看到了中學時代的和她長得一模一樣的女陳冰。

　她的聲音依然很平靜很溫柔地問:“他的同班同學之中，是不是有和他同名同姓的?”

　陳母疑惑:“我不清楚，有這人嗎?”

　林穗拿起相冊，指著女陳冰說:“就是她！”

　但是陳母依然搖頭:“不記得了！”

　林穗不死心地又說:“這個照片和我很像嗎?”

　陳母驚愕:“什麽?”

　“像我嗎?”林穗問道。

　陳母湊近了看，突然笑著問她:“如果像呢?”

　“如果像的話又能怎麽辦?”

　林穗臉上浮現一抹複雜的笑容:“不，沒什麽。”

　可是又怎麽可能沒什麽?

　“騙人！”

　“不，我沒有！”

　“穗穗！你的表情都寫著你不開心了！”

　陳母又重複地問那句:“如果像的話又能怎麽辦?”

　這一刻，林穗終於無法忍住，她的臉上寫滿了委屈和悲傷，聲音都變得有些哽咽起來:“如果像的話，我就不能原諒，如果這個就是他選擇我的原因，阿姨，我該怎麽辦?”

　“他曾經告訴過我，對我是一見鍾情，我也是深深地相信著，不過，一見鍾情也許還有其他的原因，我一直在被他欺騙著。”

　陳母歎了口氣，心疼地拉著林穗的手:“穗穗，你是在嫉妒那個中學女生嗎?”

　“是啊，很好笑嗎?”林穗抽了抽鼻子說道。

　“是的，很好笑！”陳母笑著道。

　“就算你是對的吧。”林穗的性格一直都是內斂的，哪怕心裡委屈，哪怕無法接受這樣的事情，可是她也沒有歇斯底裡，只是眼中卻寫滿了悲傷。

　失去最愛的人，本就是一件無比悲傷的事情，然而比悲傷更悲傷的是，她發現自己竟然從一開始就被欺騙了，什麽一見鍾情，不過是因為自己長得和對方的中學女同學一樣而已。

　可是她又能怎麽辦?

　“那個孩子他能有多幸運，居然能讓你在他去世之後，還保持著妒意，穗啊，你還愛著他嗎?”陳母臉上帶著笑容，可是眼眶之中卻有淚珠在打轉。

　她一直都給人一種開朗，沒心沒肺的樣子，可是作為母親的她，又怎麽可能不為英年早逝的兒子而傷心，而悲痛欲絕?

　只是她一直克制著，克制著。

　一直極力地表現出一副一切都已經過去了的樣子。

　“再這樣說下去，我又要哭了！”林穗捂著嘴有些無法克制地道。

　可是陳母卻先忍不住哭出聲來，那是她的孩子啊。

　離開陳家之後，林穗依然無法釋懷，她給陳冰回信。

　“你所說的陳冰，和我所說的陳冰，好像是同一個人，其實你的住址，我也是從他的畢業相冊裡面找到的，事情全部都是出於我的輕率和會錯意，應該說對不起的是我，話說回來，這樣又要拜托你實在有些不好意思，但是不知道你是否願意幫這個忙?要是你還記得和他有關的事情，可不可以請你告訴我?”

　陳冰收到信之後，很快地給林穗回信。

　“他的事情我記得很清楚，但是我對他的記憶，都是出自同名同姓的牽扯。這樣來說，我相信你可以想象的到，那都不是一些好的回憶。”

　“從開學第一天就開始了！”

　鏡頭伴隨著旁白聲，越拉越遠，轉過頭來，就是陳冰的回憶的畫面。

　那個時候，她還很年少。

　教室內，第一天上課，老師開始點名。

　當點到“陳冰”的時候，兩個陳冰不約而同地舉手應到。

　這也讓全班同學的視線都集中在了他們兩人的身上。

　引得大家一陣哄笑聲。

　“我的中學生活，就因為這件失常的事情而開始。就在這樣的誤會之中度過了，三年灰暗的中學生涯。”

　“例如在值日的時候！”

　黑板上，寫著值日生“陳冰”“陳冰”的字。

　“陳冰同學，明天的值日生是誰?”女陳冰擦掉了今天的值日生的名字，也就是兩個陳冰的名字問道。

　這是他和她的第一次對話。

　陳冰告訴了她明天的值日生是誰，然後又問她:“今天的數學教什麽?”

　“方程式！”

　“什麽樣的方程式?”

　結果這個時候，門外來了幾個搗蛋的同學，喊著“陳冰”，然後誇張地說:“好親熱啊！”

　“像這樣的生活，我想一年後應該會有所改善才對，沒想到三年竟然都在同一班。對外人來說，同名同姓，卻又是男女生，是一件聽起來就覺得很有趣的事情，但是就本人而言，卻都是有苦難言的日子。”

　“我們彼此之間互相不理會，甚至不太記得是否有交談過！”

　畫面當中，兩人騎著自行車放學，卻只是對視一眼不交談。