初中的生活過的非常的快，也沒有太多可以追述的地方。

　　轉眼間就到了初三了，如果說初一初二的時候靠著聰明還能跟上課程，到了初三確實就要下功夫學習了。隻憑著聰明是很難考上高中的，除非你是天才的那種類型。到了初三明顯學習變的沉重起來，各科的作業也加多了不少。尤其是到了下學期考試更是應接不暇，九年義務教育的最後一年自然到了見真本事的時候。

　　初三這年陳聖傑因為歷史課學的比較好的原因當上了歷史課代表，初中的時候有很多的科目陳聖傑最感興趣的就是歷史。聽別的科目的時候陳聖傑都感覺有些無聊，但是歷史課陳聖傑卻聽的津津有味。對歷史有著濃厚的興趣，也是從這時候為陳聖傑高中選擇文科打下了基礎。

　　陳聖傑的歷史成績很好，比全班第一的歷史課考的都好。100分的卷子陳聖傑經常可以考到90多分，對於歷史這種需要大量寫字的科目能考到90多分已經很不容易了。因為歷史的答案是不完全固定的，尤其是後面的大題需要羅列出來很多條答案。但是陳聖傑在做歷史試卷的時候明顯比其他科目更得心應手。

　　陳聖傑最差的一課就是英語了，別的同學都是從小學就學習英語的，有的同學甚至從幼兒園就開始學英語了。但是陳聖傑是到了江北市才可是接觸到英語，原來都不知道還有英語這麽一門課。從初一的時候陳聖傑就很不喜歡這門課，因為別的同學在念單詞的時候都可以念出來。老師把自己叫起來陳聖傑都不知道該怎麽發音，這也導致了陳聖傑的英語一直很差。

　　好在都是應試教育，只要學會了做題一樣也能考個及格。到了初三下學期在不斷的練習之下，陳聖傑的英語有時候也能考100多分了，當時的總分是120分，當然正常情況下還是停留在80多分的水平。好在歷史能給自己拉不少分才讓陳聖傑沒有掉隊。

　　因為是優勢科目又很感興趣，歷史老師非常喜歡陳聖傑經常誇他。但是班主任不是很喜歡陳聖傑的作風，喜歡的科目就多學，不喜歡的科目就糊弄著學習，這樣的成績想考入重點高中是不可能了。要是別的科目不提高很可能都考不上高中，就可惜了這孩子的聰明頭腦了。

　　班主任經常找陳聖傑談話，讓他在別的科目上也上點心。不要每天想學的就學，不喜歡的就不學了。這樣是考不上高中的，到時候上個職專沒有前途。陳聖傑覺著班主任說的也有道理，歷史已經是到了自己的極限了再提高也提高不了幾分了。

　　正好班主任是教數學的，反正每天都要跟班主任打交道。不如在數學上多下點功夫吧，只要數學成績提上去了班主任應該也不會再找自己了，那時候數學還是比較容易學的。只要學會了方法基本上就能考到100多分，陳聖傑有時候還能考到110分。

　　原本自己的數學成績也不是很差只是相對於歷史這樣的科目不夠突出而已，重心轉移到數學上之後，數學成績進步的很快。但是英語還是很差，所有的科目裡面最拖後腿的就是英語了。每次開家長會英語老師都會批評陳聖傑說他不用心學英語。

　　回家後陳秋就說英語成績這樣可不行，到時候別的學科考的再好英語一下子比別人差了30分也是考不上高中的。讓人不理解的是，陳聖傑的姐姐英語很好。還是英語專業的大學生，自己的英語就非常差。

　　看來遺傳的時候每個孩子的基因遺傳的是不一樣的，陳雪每次回來看到陳聖傑的英語成績就生氣，沒想到自己親弟弟的英語會這麽差，這還只是初中英語要是上了高中的話更跟不上課了。