接下來的時間裡，蘇陽和宋雪一同沉浸在知識的海洋裡，除了早上“約會”一同開紅警工具箱以外，一整天都不怎麽聯系，完全將所有的空閑時間都用來看書學習。

　　轉眼，便到了周六，也就是開學測驗的日子。當然了，因為入學的時候是星期四，所以這其實已經是第二周了。

　　對於這一天，蘇陽其實還是蠻期待的。

　　在學習效率大幅提升以後，他已經有把握考出好成績了，甚至就連之前有些模棱兩可的知識點都快速溫習了一遍，現在可以說已經恢復到了全盛狀態，比起還在春節興奮期的其他同學可要強多了。

　　因此，蘇陽對於此次考試相當期待，這不僅僅是一個學霸或者說是學神的自信體現，更是因為蘇陽想要借此機會擺脫學校的桎梏。

　　不得不說，學校太好了也是有弊端的。像蘇陽所在的鄂西一中，別說是逃課了，就是成績稍微有些波動，老師都會認真找原因的，如果確定是學生自身的原因，比如說早戀、思想拋錨引起的成績下降，身為老師可是都要及時找到原因，並加以引導解決。

　　也正是因為如此，所以蘇陽想要“逃課”是萬萬不行的。

　　眼下鄂西市的日出時間的確是恰好在鄂西一中的早飯時間內，對於蘇陽來說倒是沒什麽問題，可是隨著夏天的臨近，這個日出時間是會不斷提前的，最早甚至會提前到早上5點多，那樣一來，可就沒辦法立即開啟紅警工具箱了。

　　至於說這些紅警工具箱的存在時間，蘇陽既不想耗費不小的代價去驗證，又壓製不住自己和宋雪的好奇心而推遲開啟，每當發現之後，都會想方設法在第一時間將之開啟。

　　這樣一來，就急需擁有自己的空間了。

　　至於說宋雪那邊，卻是要好辦一些。雲陽中學雖然管理也十分嚴格，但學生卻是可以選擇走讀的，平日裡校門口的門衛大爺對於學生的進出管理也不是那麽嚴格，她只要早自習期間抽空出去一趟即可，女孩子嘛，還是會有一些優待的，加上宋雪的學習好，在老師那裡留下的印象也比較好，自然沒人會阻攔她。

　　而蘇陽因為需要前往雲陽中學，會稍微耽擱一些時間，所以還是想辦法獲得一些特權為好。

　　所以說，這次開學測驗不但是蘇陽驗證自己如今的學習效率的絕佳時機，而且還是他憑借成績擺脫學校的嚴格監管的一條途徑。

　　與此同時，雲陽中學和鄂西市的其他高中也是一樣，都放在周六這天對高三年級進行開學測驗，因為試卷相差無幾，所以也算是一次小小的統考了。

　　值得一提的是，這樣的考試其實對於鄂西一中高三13班的學生來說會稍顯簡單，不過每一科都會有那麽幾個難題壓軸，所以倒也不至於測試不出大家的學習狀況，反倒是能籍此提高好學生的信心，同時也讓學習稍微有些掉隊的學生看到自己的差距，也算是兩全其美了。

　　“這麽簡單?”平時的學習，蘇陽隻覺得自己的學習效率有了大幅度的提升，可是在此次開學測驗開始之後，蘇陽卻是發現還不僅如此，因為他的閱讀速度和分析能力以及思維速度都有了明顯的提升，外加這一周來他對於知識點的熟練掌握，考試對他來說簡直如同兒戲，幾乎每一科都花了不到一半的時間便能做完大部分的題目，也就是英語考試在聽力上花的時間沒辦法節省，語文考試在作文上多花了一些時間，其余的科目都是提前很多便做完了。

　　每一科考完，蘇陽都會直接交卷走人。

　　這種測驗對於交卷時間是沒有限制的，換成是高考，或者是正規的統考，鄂西一中都是明確要求學生不能提前交卷的，當然了，高考的時候學校的約束力就沒那麽強了，畢竟在高考結束就畢業了，學校又怎麽可能管得住學生呢，也就是那些好學生知道老師這樣要求是有原因的，才會照做。很顯然，鄂西一中的學生大都是如此，蘇陽之前也會在做完題之後仔細檢查，不過這一次他卻是可以肯定自己填的答案沒有絲毫謬誤。

　　換言之，除了語文和英語作文之外，蘇陽可以保證其余的科目包括語文和英語作文以外的其余題目全部正確。

　　之所以會這樣，是因為他的思維實在是太快了，原本可能一下子轉不過來的彎也能瞬間想通，試想一個學霸有充足的時間來攻克一個難題，而且還是知識范圍之內的題目，也就是有些繞罷了，又怎麽可能會出錯呢?

　　一天的考試下來，蘇陽也沒回教室，直接走人。

　　今晚就是元宵節，學校明天放整整一天的假，當然還有今晚一個晚上，只需要明天下午及時到校趕上晚自習即可，這對於高三學生來說已經是難得的假期了，更何況眼下還是在春節的尾巴上，不少學生還沉浸在春節的氣氛之中，學校安排在這個時候考試也是一種收心的方式。

　　“@蘇陽，你怎麽提前交卷了?”班級微信群裡，老班關瑞忠直接發出質問。

　　說起來，班主任平時還是蠻注意維護學生的自尊心的，即便是有事也往往會選擇私下裡單獨與某個學生談，很少有這樣在群裡直接發出來的，由此可見老班這一次實在是氣壞了。

　　想想也是，本來還比較看重的一個學生，突然間就不好好考試了，提前近半時間交卷不說，還沒有任何原因，這就有些說不過去了。

　　如果只是一門考試提前交卷也就罷了，別人隻以為他有什麽急事，可是今天一共考了四門，語文、數學、英語、理綜，越是臨近放學，蘇陽交卷的時間就越早，比如說上午，語文他還多堅持了一會兒，可是數學卻直接在考試開始不到1個小時的時間裡就交卷了，下午的理綜他更是誇張，一共兩個半小時的考試時間，他竟然只花了1個小時，比起數學考試的2個小時總時長1個小時內交卷還要誇張。

　　這樣的學生，已經不僅僅是學習上的問題了，而是態度上的問題，必須得著重關注，甚至是公開批評，免得讓他走上歧途。

　　“關老師，我這次有把握考好的，你別擔心。不過還是謝謝你，先就這樣了，等到周一，我會用成績說話的！”蘇陽此時也沒辦法跟老班爭論，空口無憑，他現在就是說得天花亂墜，人家老班不信，也沒有任何意義，與其那樣，倒不如用事實說話。

　　不過這樣說其實是有些衝的，所以蘇陽在將信息發出去之後，稍微等了一下，又發出去了一段話:“我感覺這段時間狀態不錯，學習效率很高，記得也比較牢，所以關老師你就看我在考試裡的表現吧，如果這次發揮的不好，我以後考試的時候保證不提前交卷了。”

　　其實，作為家長或者老師有的時候需要的就是這樣一個保證，以及承擔責任和後果的決心，眼下蘇陽給出了自己的承諾，也算是讓班主任關瑞忠的氣消了大半，加上群裡的其他同學都在那裡噤若寒蟬，沒有絲毫搭腔的意思，顯然也是受到了震懾，所以他的目的也算是達成了，並沒有再多說什麽，只是發了一串省略號。

　　這也是班主任關瑞忠的特點，在開學的一周多時間裡，蘇陽也算是摸透了。

　　話說，喜歡發省略號的人，一般來說都是內心比較溫柔善良，做事比較謹慎，從這個角度來看，班主任關瑞忠還是比較儒雅隨和的，起碼會用省略號結束聊天，而不是直接不再回話，把別人晾在半空中，不上不下的，太過難受。