橘黃色的昏暗的燈光映入眼簾。

　　紅色的觀眾席，空無一人。

　　不遠處紅色幕簾的舞台上。

　　有一個踮起腳尖，昂首挺胸，換著舞步的白色舞裙的無臉小女孩。

　　八音盒與小提琴一齊奏響著小調的《天鵝湖》。

　　樂聲，時緩，時急。

　　她的步伐隨著音樂減弱便減慢。

　　氣氛逐漸顯得壓抑。

　　當《天鵝湖》奏響至高潮時。

　　步伐愈來愈快。

　　壓抑的氣息突然增強。

　　江哲感覺到胸腔發悶，難以呼吸。

　　“該死，原來我一進來就中招了?”

　　放在扳機上的食指，準備扣動，卻難以再扣分毫。

　　隨之音樂發展到高潮。

　　小女孩突然回首。

　　可愛無邪的面容對著江哲微微一笑。

　　下一秒。

　　原本清純的臉上，突然化作一張恐怖大嘴。

　　小女孩踮起腳尖一躍而下，快速接近沉入幻象的江哲。

　　【長著深淵巨口的小女孩，舞步伴著音樂對闖入者進行聲波攻擊，千萬別被它影響到】

　　一則金色提示突然現出。

　　但無用。

　　江哲保持扣動扳機的身形已經滯住。

　　眼皮也早已垂下，沉入幻象。

　　眼前的舞台漸漸變化。

　　變成了一間課堂教室。

　　書桌上堆滿了語數外等等書籍。

　　江哲猛然站起。

　　一眼就看到了台上的數學教師在黑板上書寫著一道題目。

　　1:已知z=xln(x2+y2)，求?z/?x，?2z/?x2(注:求z=ln(x2+y2)的二階偏導數)。

　　“難道是我上課睡著了?”

　　“這是微積分的數學題?”

　　掃視到黑板右邊。

　　黑板牆上寫著距離高考還有一天。

　　“一天?”

　　“二階偏導數?那不是大學裡的微積分數學題嗎?怎麽可能出現在高中的?”

　　江哲有些不理解。

　　他清楚的記得，自己已經畢業了，怎麽可能會回到高中。

　　就在這時。

　　男教師轉過身，看向江哲，一臉儒雅。

　　“江同學，請上台，寫出這道題的答案。”

　　被點名的江哲當場愣住。

　　全班四十多個眼熟的同學紛紛看向江哲，臉上充滿著笑意。

　　揣著懷疑真假的心情，江哲上了台。

　　拿起粉筆就寫。

　　對於已經畢業的江哲來說，小菜一碟。

　　Z= xln(x2+y2)

　　?z/?x = ln(x2+y2)+[2x2/(x2+y2)]

　　= ln(x2+y2)+ 2 - 2[y2/(x2+y2)]

　　?2z/?x2

　　= 2[x/(x2+y2)]+ 4[xy2/(x2+y2)2]

　　非常流暢，沒有任何停頓。

　　看得全班同學個個目瞪口呆。

　　“臥槽！江哲厲害啊！不用算的嗎?”

　　“真的假的哦?算得這麽快?真的是差生嗎?”

　　“不明覺厲，雖然不會算，但看老師一臉驚訝，答案肯定是對的。”

　　“...”

　　台下議論紛紛。

　　無一不對江哲感到佩服。

　　算完題，江哲轉過身。

　　數學教師豎起大拇指，“江同學，竟然連這個都會算...”

　　老師依舊一臉笑意，

誇讚著江哲。　　此時，他心中的懷疑愈發強烈。

　　在江哲的座右銘中。

　　當你對某件事產生嚴重的懷疑時。

　　請不要繼續懷疑，你的第六感是不會騙你的。

　　用腦子想，人畢業了怎麽可能會突然出現在高中?

　　哪個高中老師高考前還教當前無用的微積分?

　　為了確定真假。

　　江哲轉過頭看向窗外。

　　天空明明一片晴朗，卻隱約透露著一抹橘色的昏暗感。

　　樓下。

　　一群穿著白色校服的學生，嘻嘻哈哈的向著食堂漫步去。

　　“不對勁！我不可能回到了高中，”

　　而此時，深陷幻覺中的江哲已經意識到了事情很不對勁。

　　一種無力感油然而生。

　　幻覺外，依舊奏響著急促的《天鵝湖》。

　　音樂高潮不斷，小女孩的步伐愈來愈快。

　　原本在百米外的小女孩，轉眼間就逼近了江哲。

　　一張恐怖大嘴張得愈來愈大。

　　越來越近，越來越近。

　　此時，江哲還渾然未知。

　　幻內。

　　江哲與數學教師聊著聊著就聊到了心理學。

　　“江同學，你對死亡怎麽看?”

　　數學教師問道。

　　“我對死亡...”

　　數學課，聊死亡?

　　江哲欲言又止。

　　懷疑加重。

　　不好好上課，溫習知識點，聊您娘的死亡?

　　突然一股強烈的危機感從身邊傳來。

　　心臟砰砰直跳。

　　江哲瞳孔一縮。

　　感知到危險在快速接近。

　　回頭看向台下，不是學生們身上傳來的危機感。

　　最後結合“死亡”一詞，確信危險源頭就是來自數學老師。

　　要想驗證真假，只有一個辦法。

　　將其殺害，如果這是假的，自己將會醒來。

　　如果這是真的，自己將會面臨槍決。

　　幸運點，可能會被當成精神病。

　　腎上腺素激增，心臟跳動的速度如打鼓，額頭上的汗珠密布。

　　“這個數學老師，不對勁！”

　　“管不了那麽多了，是真是假，試試就知道了！”

　　江哲下定了決心。

　　看向講台，正好有一塊鐵尺。

　　眼疾手快。

　　立馬就抓起講台上的鐵尺，猛得一揮，朝著老師的脖子劃去。

　　老師甚至還沒反應過來。

　　鮮血四濺。

　　“啊！殺人啦！”

　　“殺人了啊！”

　　“快跑！江哲瘋了。”

　　“...”

　　台下同學紛紛驚恐的向外逃去。

　　“江...江同學...你...怎麽...敢...襲擊老師?”

　　台上的數學教師滿臉震撼，捂著脖子，向後顫巍退去。

　　“我懷疑你並不是老師！”

　　江哲眼神中透露著堅決。

　　直到數學教師一個腳步不穩跌落在地，才失去氣息。

　　眼前的畫面突然被定格。

　　隨後漸漸失去原有的色彩，窗外的昏黃漸漸充滿教室，將教室染成一片昏暗金黃。

　　直至課桌，鐵椅漸漸幻化了觀眾席。

　　最後整個教室被昏黃佔據。

　　噩夢初醒。

　　江哲才發現右手食指剛剛扣動了左輪的扳機。

　　地面上倒下一具紅血的白衣屍體。

　　正是先前跳著芭蕾舞的白衣女孩。

　　【一具剛剛死亡的人形怪物，身上沒有物資】

　　一則金色提示落下。

　　江哲才松了一口氣。

　　“原來教室講台上的鐵尺，正是我手中的左輪手槍。”

　　看樣子不用面臨牢獄之災了。

　　走上台上，確定四周無危機後。

　　開箱。