秋天的真實面貌越發地顯現出來，教室窗外、校園裡的小樹、大樹枝丫上僅存的枯葉也堅持不住了，不甘心的來到大地母親的懷抱，大地母親是疼愛自己的孩子的，她不會因為孩子的叛逆而打罵孩子，而是有著無盡且慈祥的包容去寬恕孩子的錯誤，不過某人卻與之大相徑庭......

　　沒錯，長春，還是長春。

　　剛開學的那會，他還是一副老實巴交的樣子，不過隨著時間的推移，他的真實面孔也表現得越來越明顯，就像他的頭髮一樣......

　　長春令人作嘔的地方有很多，但最中之最的還屬他的迷之自信了，舉個栗子:

　　又是一節樸實無華且枯燥的物理(自習)課，因為上次的天二大聯考的失利，同學們的學習熱情被激起，勢必要在下次考試中展現出自己真正的水平，但......

　　“好，來我們看一下上次天二聯考的試卷，就這麽簡單的題你們都能做錯，我真服了你們了，你們是沒帶腦子嗎?”長春在講這張試卷，不過，講廢話的時間可比講題，“來，說一下要將哪一題?”

　　“第十題！”“第六題！”......同學們熱情高漲完全不在乎長春的另類嘲諷，

　　“哎呀就這啊，真麽簡單的題，還用講嗎?”長春一攤手，眯縫著小眼，露出一副很自信的表情。

　　“老師，講講吧，我們都不會”，同學們確實不會，想讓老師講解一下。但是......

　　“哎呀，這個我都講的不下三遍了，這個不就是那個公式嘛，一推不就出來了嗎?”長春神采飛揚。

　　“你什麽時候講了。”“對啊，你發癔症呢的吧。”...顯然，同學們對於長春的這個回答很不滿意。

　　“唉~現在的學生啊，自己不好好聽，還怨老師沒跟你們講，行吧行吧，在給你們講一遍。”長春露出一副無奈的表情，再攤攤手，好欠兒啊。

　　於是，長春就把這道題潦潦草草的講了一遍:“先把這個求出來，根據牛二，再受力分析，最後聯立，不就得出來了嘛。”長春掃視了一下班裡，“不就這嘛，easy~啊。”哎呀，還挺能裝“如果我記得沒錯的話這題我之前就在這塊黑板上講的，你們啊，我都不想說你們了。”

　　就一道題他喵的講了半節，完了還自信的不得了，同學們都憋了一肚子的火“本來想好好學的，結果這個積極的念頭被長春扼殺在了物理課上，淦！”

　　之後還有一個典例:

　　那是某個星期天的晚自習，因為疫情原因，學校高層領導決定取消活動課，要求活動課讓學生在教師裡，一部的部長還算好的，讓晚自習看電影，於是同學們滿懷期待的等著晚自習...

　　晚自習到了，長春面帶猥瑣的表情緩緩走上講台，同學們開始議論起來什麽電影好看，

　　“同學們，今天晚上部長要求咱部的班級可以看電影。”台下響起一片歡呼聲，此時他們還沒意識到事情的嚴重性，“但是，由於上次的考試我們班考的不是那麽好，那麽這段時間就是我們彎道超車的時候，我也相信同學們對電影也沒多少興趣，所以說，這節讓我們自主自習，彎道超車，爭取拿下下次考試的勝利！”長春最後振臂高呼，同學們因為他在講台上，所以都隻敢小聲的在底下罵罵咧咧然後心不甘情不願的開始了枯燥的自習。

　　長春看著自己的同學們，很是欣慰，感覺自己這麽關心學生的學習，像他這樣的好老師已經很少了，至少他是這麽認為的......

　　經歷了一些來自長春的種種嘲諷和苟X後，同學們慢慢的學會反抗起來，對長春堆積的不滿大部分都被宣泄在了廁所衝水箱上、門板上，於是長春隻身一人帶起了整個廁所的文藝複興，形成了一股獨具特色的廁所文化......