周日晚上，蘇沐在上傳完足夠多的章節之後，選擇了申請簽約。

　　雖然有些著急，但應該夠檢驗一下自己目前的水準了。想著，蘇沐緩緩進入夢鄉。

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　　周一上午的課間，蘇沐正趴在桌上無聊著，薑琳去小賣鋪去了。

　　天天吃這麽多也不知道胖。蘇沐心裡巴巴著。

　　“蘇沐，班主任找你”正巧此時，聽到班裡同學傳話

　　“啊?找我有什麽事嗎?”蘇沐抬起頭，看向那位同學。

　　同學猶豫了一下“我也不確定”隨後聲音小了點“聽說是你和薑琳的事。反正你快去吧。”

　　“謝謝啊。同學”蘇沐起身，去往辦公室。

　　走到了辦公室，蘇沐看到王玲老師正埋頭在工位上工作著。

　　今天的王玲老師，綁著單馬尾，身著白色襯衫，下身穿著修身的直筒褲，側面望去能看到帶著黑色鏡框，整個人顯得知性優雅。

　　可惜穿的是平底鞋，如果是高跟鞋那就很nice了。

　　蘇沐內心遺憾的想著

　　“班主任，你找我。”蘇沐敲了敲工位旁邊的隔桌板，引起了王玲的注意。

　　王玲停下筆，抬頭看向蘇沐“啊，對。蘇沐你跟我來一下。”

　　說著，王玲站起來，帶蘇沐往外走去。

　　在路上，蘇沐一直在思索著班主任找他做什麽

　　思來想去，唯一一點需要了解的就是上個星期，蘇沐背著薑琳走出校門這件事了。

　　因為是放學時間，看到的人有很多，口傳口之下，難免會傳到老師耳裡。

　　想到這裡，蘇沐鎮定許多，清者自清。

　　這叫幫助同學友好互助！

　　很快，就走進了一間房間

　　蘇沐進去前看了看門上的標牌:會議室

　　會議室裡就王玲和蘇沐倆人。

　　雖然早有預想，但蘇沐坐下後還是一臉疑惑的看向王玲:“王老師，你這次找我是要做什麽?

　　需要到這麽隱蔽的地方來嗎?”

　　王玲不理蘇沐的疑問，有些嚴肅的看向蘇沐:“你沒什麽想對我說的嗎?這裡現在就我們兩個

　　你要是有什麽情況，可以和我反映。”

　　蘇沐琢磨，班主任這話裡有話啊，試探著

　　“班主任你是指我上周背薑琳出校門這件事嗎?我想老師你應該對此有所了解吧?”

　　於是乎蘇沐把當時薑琳的情況說了一遍。

　　班主任是女生，應該能理解蘇沐口中薑琳當時的難處。

　　身為一個男孩子，看到女同桌有難挺身而出不是挺正常嗎?(?ω?)

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　　薑琳從小賣鋪回來，沒看到蘇沐在，有些疑惑。

　　詢問了一下旁邊的同學，同學告知薑琳:蘇沐被喊到辦公室去了

　　薑琳恍然，向同學道了聲謝，就坐在座位上看書，等待著蘇沐回來。

　　她在小賣鋪裡進貨了不少小零食，想和蘇沐分享~

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　　“可我還聽說了，你和薑琳平時相處也挺親密的。

　　你跟老師坦白，你們是不是談戀愛了?”

　　蘇沐說的事情，王玲知道。

　　雖然事出有因，但當時的做法很難讓別的同學不去遐想。

　　而且這件事已經傳到年級主任耳裡了，蘇沐可是高一的寶貝，成績是擺在那裡的，千萬不能出差錯。

　　年級主任找到王玲，表達了他對這件事的重視。

　　希望王玲盡快了解其中的情況，

如果有特殊狀況，那得需要好好開導開導了。　　“我和她沒有談戀愛，我們是好朋友”看著班主任的眼睛，蘇沐緩緩回道。內心補了一句:至少目前是。

　　聽著蘇沐的回答，王玲“呼”的一聲吐出一口氣，像是放下什麽心理壓力一般。

　　“老師相信你，但你和薑琳是不是走的有些近了?”

　　王玲猶豫了一下還是提議道“你看薑琳成績也起來了我要不安排你和老二去坐吧?

　　相互學習相互進步嘛。”

　　“班主任這就不用了。我現在這樣挺好的。

　　而且我指導薑琳，使她成績進步我也挺開心的。”蘇沐搖搖頭表示拒絕

　　你要給我換位置了我哪來這麽養眼的同桌?

　　這小可愛長得如花似玉的要是跑了，找不回來了你賠給我嗎?

　　蘇沐給了班主任一記白眼。

　　“果然”班主任暗歎，這位置當初就不該換，忘記了薑琳對現在小男生的吸引力了。

　　王玲知道這年紀的小男生，薑琳能給他們造成多大的殺傷力。

　　試想一下，在你身邊天天有一個傾國傾城的女孩圍著你轉，還能給你提供情緒價值每天用崇拜的眼光看著你。

　　哪個男生能承受的住這樣子的考驗?

　　老幹部都不行！！

　　江老師你害慘我了，要是蘇沐早戀成績下滑，我跟誰哭去啊。

　　王玲畢竟只是個二十多歲的女生，面對這種情況有些六神無主。

　　而且蘇沐又是學校的寶貝，逼急了跑了那必拿的狀元就丟了。

　　(?_?)

　　“蘇沐，你還小。有些事情老師是過來人，過來人的經驗對你多少會有幫助。”

　　畢竟是自己的學生，王玲也不想看到蘇沐路走歪

　　“老師曾經有過一段感情。

　　高中時候

　　為什麽分開了呢?

　　因為前途不同，當時老師高考分數上的一本。

　　而老師那位男朋友，努力到最後只是上了大專。”

　　王玲回憶著，目光渙散有些出神

　　“其實這都還好，老師不是一個以成績分人的人，只是上了大學之後分隔兩地。 。。

　　我和他的世界好像變得不同了

　　老師每天忙於學習，部門，競賽。

　　而他卻是遊戲，睡覺，逃課。

　　漸漸的我和他無話可說，直到平平淡淡的分開。

　　老師也曾為了這段感情努力過，多次不遠萬裡坐飛機去找他。

　　可他好像不當回事一樣。

　　老師有見過靠自己努力專升本，直至考研的大專生。

　　也見過自甘墮落，放任自己的人。

　　但不可否認的是，環境可以影響一個人。也不是每個人都可以逆著環境，堅持不懈。

　　蘇沐，你未來很好。

　　不要因為早戀去影響你的成績。

　　老師見過也聽過太多這種事例了。”

　　王玲說起自己的故事時，語氣略有停頓，把結果告訴了蘇沐。

　　“當然，你也沒早戀，但同時老師也知道薑琳對男孩子的吸引力。

　　老師希望你要考慮好，未來和擔當。”

　　蘇沐沉默著，沒有回應老師的話反倒進行詢問“班主任，我想問一個問題，你現在有對象嗎?”

　　王玲看了蘇沐一眼，挑起一絲笑意“沒有噢，你是想安慰老師嗎?”

　　蘇沐看著眼前的老師，王玲不說有多好看。

　　但按他的眼光來看，滿分10，王玲有7分。

　　而且20多歲在重點高中擔任班主任，已經是很優秀了。

　　“好啦”王玲站起身，拍了拍蘇沐的肩膀“別想這麽多，就當老師和你談心。老師知道你有自己的規劃。

　　走吧，回去上課。”