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隨著期中考臨近，開心農場的蘿卜、白菜、花椰菜到了采摘的季節。

徐茵和班主任商量後，把本周五的最後一節自習課，臨時調成勞動課，帶著大夥兒去地裡驗收這兩個月以來的栽種成果。

豐收的喜悅洋溢著眾人的臉。

大家拍了好多照片，有集體照、單人照、三五成群的死黨合影，然後還有蘿卜、白菜、花椰菜的特寫。

班上正好有兩個填了攝影特長的孩子，被徐茵拎出來充當了一把班級禦用攝影師。

“你倆好好拍，結束後挑幾張滿意的發給我，我寫篇通訊稿，發給陽城教育欄目，試試能不能被錄用。”

倆孩子受寵若驚:

“茵姐，我們能行嗎?我沒正兒八經學過，純粹是自己喜歡，然後初中時參加了兩屆中小學攝影大賽，拿了一個三等、一個二等。”

“我也一樣，其他沒什麽突出表現。”

徐茵說:“沒關系，試試而已。何況你們先三等、後二等，說明你們的攝影技術在進步，沒準今年就拿一等了。”

倆孩子被誇得特高興，接下來，全身心地投入到拍攝中，全心全意為班級服務，把熱火朝天的豐收場面用相機留了下來。

“哎，誰來幫幫我！我這蘿卜好沉啊！拔不動！”個頭嬌小的女生，蹲在蘿卜地裡，拽著蘿卜葉子半天沒能把蘿卜拽上來。

有男生捋著袖子上前幫忙:“我來我來。”

結果他也沒能拔上來。

“再來個人幫忙啊！”

“哈哈哈！楊濤，蘿卜不是用蠻力拔的。茵姐剛教我了，得這麽轉幾下，看！這不就輕輕松松拔出來了嗎?”

楊濤撓撓頭:“我以為要唱《拔蘿卜》歌了呢，一串人拔不動一個蘿卜。”

“哈哈哈哈！”

豐收的田野，歡聲笑語連成片。

許天意種的是土豆，還不到采收的時候，就跟要好的哥們打商量:“伱送我幾根蘿卜，我帶回家讓我媽煲蘿卜湯，下回我地裡土豆熟了，也分你一些。”

幾根蘿卜而已，誰會不同意?

於是，地裡作物還沒熟的同學，幫著其他同學一塊兒采收，最後分到幾個地裡的產出作為報酬。

以至於放學的時候，高一高考班的學生，人手一袋水靈靈的有機蔬菜，場面可壯觀了。

校長和班主任蔡老師，有幸收到全班同學合送的一份蔬菜套餐:六根蘿卜、六棵大白菜、六顆花椰菜，湊了個666。

其他任課老師也有，有的是一棵白菜兩顆花椰菜三個蘿卜、有的是一個蘿卜兩顆花椰菜三棵大白菜……總之組合起來也是吉利數字6.

其他班老師看到後別提多羨慕了:“蔡老師啊，這麽多菜你家吃不完的吧?”

蔡老師這個學期以來不止一次被同事們用如此羨慕的眼神行注目禮了，躺贏的感覺真爽啊！哈哈笑著分了他們一些。

也有老師嘀咕:“那是學校的生物角吧?怎麽就變成你們班的私留地了?”

蔡老師本想分他一顆花椰菜的手一頓:“這是校長和我們班徐茵同學之間的約定。你不服氣，就找校長說理去！”

說完扭頭走了，這顆花椰菜還不如送門衛大爺呢！