恍然間畫面一轉，李不語眼前已由粉白色的牆壁變換成一片晴空的院落，烈日當空，好像是正午時分。

　　院牆的顏色像是有些年頭了，院子邊邊還長著一顆巨大的柳樹。

　　柳樹前站著一名道士打扮的人，他手中拿著一本經書。

　　“先將你們體內的炁順著經脈引導一周天，你們的炁太死了，這樣的炁可沒辦法順暢的使出法術！”他平靜的說道，隨後屈指一彈。

　　李不語感覺到額頭一痛，他還沒從環境的轉變中反應過來。

　　“你！別愣神！仔細聽我講，再過兩個時辰，沒有走過一周天的人，就要被逐出山門！”他說完這番話後，轉身就離開了。

　　李不語楞楞的看著周圍的人們，大多都是孩提，約摸八九歲的樣子，他趕忙低下頭來，竟發現自己也變成了小孩子的模樣！

　　此時已經有幾個小孩打坐了起來，而有幾個小孩還在好奇的盯著他看。

　　李不語又想到道士說的話，逐出山門?他這是到了哪個道觀嗎?還有，“炁”是什麽?他該如何引導炁來順著經脈行走一周天?

　　此時大殿內又傳來人聲，雖然院子與大殿相隔甚遠，聲音卻似在耳畔，“沉下心，感受你們的丹田！”

　　這聲音似有魔力般，李不語聽的這話後，還未來得及疑惑，就感覺念頭一沉，他的思緒瞬間平靜下來，身體盤坐起來。

　　慢慢地，李不語逐漸感應到丹田處一團氣的存在，這就是“炁”嗎?他忙引動炁，卻發現炁不為他意念所動，他拚盡全力卻也只是引得這團炁微微抖動了一下。李不語並不覺得氣餒，那男人既然給了數個小時的時間，那就證明這個考驗既不是很難，也不會簡單。所以李不語又嘗試了起來。

　　在數個小時後，那道士帶著一名童子從大殿內走出，他抬眼一看，伸手點了幾個孩子，對身旁的童子說道:“這幾個，沒有天分，領回山下吧。”童子點頭稱是，道士又回頭看了一眼李不語，“這個孩子天分不錯，可以加以培養。”然後頭也不回的走入了大殿，那童子恭恭敬敬的行了個禮，然後去柳樹背後提出了一面銅鑼。

　　“咚！咚！”

　　震耳欲聾的聲音響起，所有的孩子都被這聲音震醒。

　　那童子點了之前的幾個孩子，對剩下的人說道，“你們通過了測試，現在回廂房去吧，剩下幾日要勤加練習，之後老師便會親自教你們修煉的方法。”隨後邊領著那幾個沮喪的孩子出了院門。

　　不待李不語思考，畫面又是一轉，面前已經變成了一處房屋，依舊是那名道士，他的手中不再拿著經書，而是直接說道:“把你們的炁順著脈絡以特定的路線引導，然後將其居於手掌，在心中觀想雷電圖。”

　　什麽?李不語疑惑了起來，然而他的身體卻突然行動起來，這一次他好像不具備身體的掌控權，但是卻可以清晰的感受到身體內部炁的行動軌跡。李不語沒有猶豫，他趕忙記下這運炁軌跡。

　　過了一會，他明顯感覺到炁從自己的體內迸發出來，然後湧向手掌，隨後他訝然的看到自己的手中竟然有雷光顯現！

　　“轟！”李不語隻感覺腦海中有雷聲炸響，隨後他就突然回到了家中。

　　他立馬回想起剛才的一切，發現他的腦海中已經牢牢記住炁的運動軌跡，以及那一副雷電圖！

　　所以他這算學會掌心雷了嗎?李不語暗暗思索到，然後又突然想起了些事，

他抬頭看向客廳中懸掛的時鍾，四點半，而他覺醒完後是一點，如今竟然過了這麽久，而在剛才的世界中好像也是過了三個多小時。看來時間流速是一致的。　　李不語繼續回想剛才的事情，身體變小了，但不是自己變小，看來只是意志降臨過去，等會問問溫斯特，自己這幾個小時是消失了還是沒有意識。還有，那道士提到的炁，李不語趕忙依道人之言，沉下心感受自己體內的丹田處，用心感受下，他竟然發現這所謂的炁竟然和空中彌散的秘能一樣！

　　如果說，炁就是秘能，那麽感受體內的炁並引導，其實就是他們在引導秘能的使用嗎?炁可以轉換成雷電，秘能也有各式各樣的用途，如溫斯特一般加到武器上也是一種用法，或者說，使用秘能也是一樣的道理。

　　如果是這樣的話，那麽大膽猜測一下，其實早有人類發現了秘能和覺醒者的存在，或許古代人所想象的修仙者，可以掌控雷電火焰的修士，就是掌控了秘能並將其以各種形式使用的人。甚至古人描述的神，也可能是強大的修士！

　　越發想著，李不語越發覺得自己的聯想是正確的，那女道士明顯和士兵們不是一路的，兩者更像是合作關系，如果說女子其實是道觀中人，在如今這個世道，和官方合作清除威脅，就講得通了。

　　一念至此，李不語的眼神火熱起來，如果是這樣的話，那麽人類的底蘊依舊是可怕的！這樣一來，他就更加堅信人類可以渡過這場難關了。