熱門推薦:“大哥,你的小說有在寫嗎,能給我講講嗎?”
“在寫了,在寫了。”
夜裡,小區涼亭底下。
小胖墩開始在那兒打著遊戲,後面還蹲著兩小孩手撐著腿在那兒看。
後面小胖墩打完遊戲,另外兩小孩就跑了。
抬起頭來的小胖墩再朝著紀拙這邊湊了過來,眼底帶著些期待問著。
紀拙癱靠著涼亭柱子,乘著涼,動都懶得動,就是一個標準回答。
“……哎,最近狗作者新書沒發,那個ABC的新書也沒動靜,都沒啥好小說能看。”
“大哥,真不能給我講講你寫得小說嗎?你放心,我就聽聽,轉頭就忘,也不會跟其他人講的。”
小胖墩期待著望著紀拙。
紀拙再瞥了眼小胖墩一眼,搖頭。
“不能。”
“哎……那行吧。”
小胖墩有些遺憾,又再摸起手機在那兒玩著。
剛才跑開的兩小孩不知道怎麽就又轉悠了回來,又再撐著腿,低著聲,在小胖墩後面蹲著看,
紀拙還在那兒涼亭柱子底下靠著,坐著,癱著。
就像是和先前一樣,啥都沒變。
直到夜深了,
小胖墩和著那兩小孩先後離開,各回各家去了。
紀拙靠在安靜下來的涼亭底下,吹著夜風,
望著城市裡有些發亮的夜空,任由思緒發散。
好像ABC的新書也有些想法了。
他撇過頭,望了眼路燈映在旁邊地上的影子。
……
“徐子豪怎麽沒在?”
提前碼完了字,到中午的時候。
今天紀拙又到了光明福利院。
福利院的翻新工作已經完成了,看起來比先前牢固也新了些。
不過紀拙似乎來得不是時候,
和紀拙混得最熟的那徐子豪不在,還有不少小孩也不在。
紀拙就順口問了句。
“徐子豪上學去了……還有張小風……還有……”
還沒等福利院的艾姨答話,
院子裡玩鬧著的小孩聽到紀拙的話,就先後爭先恐後地說道。
艾姨回頭望了望這群毛頭孩子,再轉過頭笑了笑,出聲說道,
“就是上學去了。福利院也沒給他們上課的條件,徐子豪幾個是在盲人學校讀書。”
“不說讓他們學的多厲害,至少能懂盲文,知道多一些常識,以後他們出了福利院生活起來也能容易許多。”
艾姨出聲說道,
“今天正好是盲人學校上課的時候,估計得下午那會兒才能回來。”
紀拙聞言點了點頭,也就沒再多說什麽。
“小紀,你幫我看著下這群毛頭孩子啊,我去廚房看一下,有沒有幫忙的,也快吃午飯了。小紀你應該沒吃午飯吧。”
“行。還沒吃。”
“那一會兒一起吃兩口。”
艾姨往著福利院小食堂的後廚走了去,
紀拙還在院子裡,望著這群毛頭小孩子,
在往院子旁邊的樹下搬了張凳子隨便一坐,
原本還各自玩鬧的毛頭小孩們,就在相繼朝著紀拙身前自然而然湊了過來。
“……紀大哥,今天要繼續講故事嗎?”
有小孩期待著地問道。
“講。”
紀拙應了聲,然後飛快地,所有小孩都湊到了紀拙跟前,
或是蹲著,或是坐著,期待著望向坐在樹底下的紀拙,然後再安靜下來。
“那咱們就繼續講石生的故事?”
“嗯嗯……紀大哥,就聽石生的故事……”
“石生,石生……”
小孩們相繼說著。
“好。”
紀拙就笑著應了下來。
“話說,
上次新收了個徒弟過後,石生就帶著一眾徒弟繼續往前走,往著西牛賀洲傳播他師父的威名和道統。”“又再行走了十幾日,天氣愈來愈熱,大地就像是炙熱的火爐,炙烤著行走在上面的人。”
“土地也因為這麽熱的溫度,逐漸失去了水分,方圓百裡,看起來寸早不生,只有遍地的黃沙,一吹起來風,就是裹挾著黃沙和熱浪鋪而來。”
“風都滾燙的,接觸著人,就是熱鍋裡的蒸汽,燙得人發疼。”
“雖然石生厲害,神通廣大,不怕這些,他的徒弟們也個個不是妖精就是神仙,也不怕這個。但石生還是好奇,這裡怎麽這樣?”
“是不是沙漠啊?我聽說沙漠裡就是遍地黃沙,沒有水,還很熱!”
有小孩聽得認真,大聲地問道。
“是也不是。開始往前走的時候是黃沙遍地的沙漠,可是再往前,沙漠就變成了燃著不滅火焰的焦土,地上遍地焦土,還有熊熊火焰漫天的燃燒。”
紀拙笑著出聲對著這群毛頭孩子說道。
今天過來,除了給這群毛頭孩子講講故事,看看這群毛頭小孩,
紀拙也是想找下新書的靈感,
跟這群小孩待在一塊,他總是格外輕松的,
靈感也曾曾蹭往外冒。
而且這些毛頭小孩有時候一些天馬行空的想法,也會給紀拙帶來一些靈感。
這群毛頭小孩又再認真聽著,
紀拙就再繼續往下這麽講著,
“石生啊,就讓了一個徒弟,找了個當地的人問,當地的人就說啊。
這裡叫火焰山,越往前面去就越熱。
是因為啊,中間睡著個旱魃。
傳說啊,旱魃是個神靈,神仙,有神通,行走到哪裡哪裡就赤地千裡,遍地乾旱,地上也化為焦土燃起炙熱的火焰。”
“她不能控制嗎?”
“不能。”
“那她真可憐。”
“是啊……石生也覺得旱魃可憐,就想著要救旱魃一救……就先嘗試著讓他手底下那個白龍徒弟去降雨,看能不能將旱魃周圍的火給澆滅。 ”
“……然後啊……”
“……最後,旱魃身上的火被約束了起來,周圍的土地也不再受到旱魃的影響,白龍降了雨,就開始逐漸恢復,”
“旱魃也成了石頭人石生的徒弟……石生就帶著一行人,再繼續往西行。”
“……小紀,吃飯了!”
“……好。行了,都吃飯去了。”
“吃飯,吃飯……紀大哥,吃完飯還能給我們繼續講故事嗎?”
“嗯……你們比較喜歡什麽故事?”
“……有神仙,有妖怪的,特別……特別厲害的那種故事。”
特別厲害的故事是哪種故事。
“紀大哥你講得故事也很有意思!很好聽!”
又再有小孩說道,
然後其他小孩爭先搶後地表示認同,失聰的小孩看了旁邊人的比劃後,也跟著比劃著。
紀拙看著這群毛頭小孩,忍不住笑了笑,
“是嗎?”
“那行吧,那一會兒下午接著給你們講。”
“好!謝謝紀大哥……謝謝紀大哥……”
這群毛頭孩子的聲音中。
吃完了午飯。
下午的時候,
紀拙又再順著上午的故事,給這群毛頭小孩們講了陣故事,
沒有待到晚上,就離開了。
距離上次給艾爾出版社的艾爾主編發稿子,
已經又過去幾天。
這幾天,到今上午的時候,
其實紀拙已經將《平凡與偉大》的‘平凡’篇章內容寫完了,
回去就將稿子給艾爾出版的艾爾主編發過去。