梁耀拿起《聖經》的中文譯本，對威利斯和艾約瑟說道。

　“我希望往後你們教出來的學生，都能夠看得懂英文版的《聖經》。”

　“您放心，福漢會的教育水平向來很高，大清國的第一位美利堅大學生容閎和第一位大英帝國大學生黃寬就是本會教授出來的優秀學生。

　我這次還從上海、福州、廈門的教會學校以及香港的馬禮遜學校挑選出了45名優秀學生，他們很有希望考上美利堅的大學，我希望您能夠資助他們讀完大學。”

　提起容閎和黃寬，威利斯的驕傲之情躍然紙上。

　“我曾經是容閎和黃寬的英文老師，這兩位優秀的學生是我一生的驕傲，他們和您一樣也都是香山縣人，香山真是一個人傑地靈的地方。”

　不可否認，容閎和黃寬的能夠考上耶魯大學和愛丁堡大學和這些傳教士創辦的教會學校有很大的關系。

　但威斯利顯然把另一個人，也就是布朗牧師的功勞給選擇性忽略了。

　是布朗牧師將容閎、黃寬、黃勝三人帶到了美利堅，幫助他們接受完了最後的高級中學課程。

　至於馬禮遜學校，則是在中國設立的第一所正規教會學校，其前身是19世紀初英國傳教士伯特·馬禮遜和其助手米憐在馬六甲(新加坡)所設立的英華書院。

　該書院在鴉片戰爭後遷至香港，為了紀念伯特·馬禮遜更名為馬禮遜學堂，當地中國人則習慣稱之為馬禮遜西塾。

　遷到香港後不久，馬禮遜學堂就不是一所純粹的教會學校了，其背後的出資方是英國的怡和洋行，學堂也旨在為怡和洋行培養在華買辦人才，說難聽點就是走狗。

　容閎三人就是在馬禮遜學校完成的中等教育。

　45名已經在教會學校接受完教育的優秀學生讓梁耀眼前一亮。

　這些人才正是他目前所欠缺的人才，既然威斯利說他們聰明，有希望考取美利堅的大學，想必他們的知識水平不會比剛來美利堅時的容閎差到哪裡去。

　至少是完成了部分中等教育，梁耀只要將他們送到美利堅東部的中學學校完成最後的中學學業就可以直接報考美利堅的大學。

　這麽算下來的話，這批學生最多花上六年的時間就可以完成大學學業。

　也就是說五六年之後，他就有了一批可用的人才。

　“我非常樂意資助貧苦學生完成學業，稍後我會將這些學生接到這裡，安排他們的起居飲食。

　不過我想知道他們的學業完成的怎麽樣了?我好給他們尋找適合的學校。”梁耀詢問道。

　“有13名學生已經完全學習完了所有的中等教育課程，只需要稍加溫習就可以直接參加大學的考試。剩下的學生也至少學習完了部分中等教育課程，只是程度不一。”威利斯頓了頓繼續說道。

　“這些學生我可以全部都交給您，不過我有兩個要求。”

　“什麽要求?”梁耀眉頭微皺。

　“我希望您能夠給他們找一所好的學校，盡量讓他們讀完大學，而不是敷衍了事，這些學生都很優秀，都有希望讀大學，只是在中國，我們會的教育資源有限，無法為他們提供更好的教育資源。

　這是我個人的請求，也是一個老師的請求。”

　威利斯面露不舍之色，這45名學生有很多都是他親自教出來的，他多少和這些學生也有些感情。

　馬禮遜學校已經是中國地區教育資源最好的正規西方學校了，但也僅僅只能教授完這些學生中學課程。

　而供養一名學生讀完大學，成本非常高昂。

　馬禮遜背後的出資方怡和洋行只要求這些學生完成中學課業即可，因為怡和洋行要的只是一批勤勤懇懇、墨守成規的奴仆。

　怡和洋行不願花費高昂的學費供這些學生讀完大學，認為這麽做不劃算，而威利斯覺得這些優秀聰明的學生應當接受大學的高等教育，擁抱一個更加光明的未來，教育不是買賣。

　為此威利斯不顧怡和洋行的反對將這些學生從香港帶到了加州，他是一個牧師，一個傳教士，同是也是這些學生的老師。

　至於容閎和黃寬則是布朗牧師資助他們讀大學的，去年梁耀就和容閎有過書信往來，發跡之時也給容閎和黃寬寄過一點錢，資助他們完成學業。

　“我會為他們提供最好條件。”

　梁耀向威利斯微微欠身，以示敬意。

　“有您這句話，我就能放心地將這些學生交到您手裡了。”威利斯了卻了一件心事，如釋重負，“第二個要求則是福漢會希望在加州開設分會，這是郭士立先生，也是教會的要求。”

　“只要你們遵守加州的法律，合法傳教。”

　梁耀也提出了他的要求。

　隨後，梁耀又詢問了威利斯和艾約瑟教會學校使用的教材以及能否合力編纂一部中英詞典。

　教會學校在中國辦了也有十幾年了，他們的手裡想必有一套比較完整的教材。

　同時，梁耀也可以通過這些教材對這些學生接受過的知識有個大概的了解，弄清楚他們在教會學校到底學了些什麽。

　他不打算直接照搬教會學校的教材用，教會學校畢竟是教會學校，他們的教材裡難免會參雜不少私貨。

　況且教會學校的辦學宗旨和梁耀的辦學宗旨也不一樣。

　不過教會學校的教材也能夠給他提供一個編纂教材的思路和參考。

　威斯利表示他會送一套馬禮遜的教材給梁耀。

　艾約瑟也不失時機地向梁耀表示，他有一批翻譯的著述，希望能夠得到梁耀的資助出版。

　梁耀沒有馬上答應艾約瑟，只是讓艾約瑟將他的文稿送來，等他看完文稿後給他答覆。

　“科尼，你讓製衣廠的人給這些中國學生量一量身體尺寸，給他們每人做兩套春裝，兩套夏裝。”

　兩個牧師走後，梁耀吩咐科尼道。

　“什麽中國學生?”

　科尼對梁耀的這個吩咐感到一頭霧水。

　梁耀這才反應過來科尼不會中文，扶額道:“科尼，你是時候學學中文了。”

　“老板，這件事情交給我去辦吧。”

　胡勁臣急忙上前替科尼解了圍，將這件事情攬了下來。

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