鄧超一聽薑晨說他不敢，頓時怒了，他猛的站起來說道:

　　“小爺有什麽不敢的，就怕你慫了！”

　　“那就出來聊聊！”

　　薑晨說完率先走出了教室。

　　“哼！”

　　鄧超冷哼了一聲，也跟著出去了。

　　“宇哥，這鄧超不會動手吧?”夏胡瑙有點擔心的對鄒宇說。

　　“說不準，走，我們聽聽，一定要護住老陳！”

　　說完，鄒宇便來到窗戶邊上，小心的聽著。

　　班級裡的其他學生也都好奇的趴在門邊，窗戶邊上注意外面的動靜。

　　鄧超握著拳頭來到教室外面，語氣十分不耐煩的說道:

　　“你這家夥想要幹什麽?”

　　薑晨見他是這種態度，心中也十分的不爽。

　　“傳說級教育技巧——神奇教育，開！”

　　“鄧超，你說你都多大的人了，連最基本的尊師重道都不懂嗎?”

　　教室裡的人一聽薑晨這麽說話，頓時吃了一驚。

　　這薑晨是不想活了嗎?

　　用這種語氣和鄧超說話，恐怕下一刻，鄧超就會用拳頭來招呼薑晨。

　　這鄧超打起人來可不管三七二十一的，直接往死裡打。

　　之前有個班主任就是腦袋被他給開了瓢！

　　就連鄒宇都做好了衝出去的準備。

　　如果鄧超真的動手，他要去阻止，即使就此和鄧超徹底鬧翻，他也不在乎。

　　他並不是因為被薑晨給降伏了。

　　而是他現在需要薑晨的籃球技巧。

　　但是令眾人無法理解的是，鄧超動都沒有動一下，也沒有反駁。

　　而是耷拉著個腦袋，就像一個正常的學生被老師訓斥一樣。

　　可這種事情發生在鄧超的身上就T.M.D不正常了啊！

　　而薑晨見鄧超只是低著頭不說話，就知道是技能發揮了作用。

　　系統牛逼！

　　系統yyds！

　　心中有了底的薑晨繼續說:

　　“你看看你天天都在做什麽?你父親讓你來上學就是乾這個的?”

　　“怎麽不說話啊?”

　　“你不是能耐的很嘛?就這…………”

　　教室裡的學生都聽呆了！

　　這是什麽情況，怎麽看不懂了?

　　有些看不到外面情況的學生朝其他人小聲的問道:

　　“外面怎麽了?”

　　“老薑正在罵鄧超，鄧超根本就不敢說話！”

　　什麽?

　　我讀書少，你可不要騙我！

　　不過，他們也能挺到外面卻是沒有鄧超的動靜或聲音。

　　那不成是真的?

　　老薑是怎麽做到的?

　　他什麽來頭?

　　薑晨繼續呵斥著，一下子把自己這兩天來的鬱悶都發泄了出來。

　　這技能好不容易開一次，不能浪費不是！

　　話說，這罵人的感覺還真的挺爽！

　　不行！

　　我是人民教師，不能有這種想法！

　　突然，薑晨停了下來。

　　因為他隱隱的聽到了抽泣的聲音。

　　原來是鄧超哭了！

　　這一下子薑晨愣住了。

　　怎麽還帶魔法攻擊的呀！

　　薑晨到現在才當了一個月的老師，還從來沒有遇到過這種情況。

　　一下子不知道該怎麽辦了。

　　“臥槽！”

　　教室內，一個把頭伸出去的學生立馬把頭收了回來，一副見鬼了的表情。

　　“徐貴，怎麽了?”

　　徐貴拍了拍自己的胸脯，

沒有說話，而是又把頭探了出去。　　下一秒，他回過身來對同學們說:

　　“我看到超哥哭了！”

　　“什麽?”

　　“不可能！”

　　“你看錯了吧?”

　　要說鄧超把別人給打哭，他們相信。

　　但是說鄧超因為別人幾句話就哭了，怎麽可能?

　　他們又沒有把腦子忘家裡。

　　“真的！”

　　這個時候，劉簽也踩著桌子把頭伸了出去，然後回來對眾人點了點頭。

　　這下眾人不由的不相信了。

　　同時他們的腦子裡第一次統一的出現了同一個問題:

　　這姓薑的到底是什麽人?

　　門外的薑晨此時也是頭疼的厲害。

　　他不得不利用最後的教學點打開探查之眼。

　　【姓名】:鄧超

　　【年齡】:17

　　【狀態】:極度厭惡學習，敬畏(持續24小時)，反思(持續24小時)

　　【惡習】:……(二十多種)

　　【學習效率】:-76%

　　【天賦】:無

　　【評分】:青銅(最低級)

　　【評價】:累了，不想評價了！

　　薑晨看到鄧超除了多出敬畏和反思兩種狀態外，其他的並沒有變，這才稍微松了一口氣。

　　“系統，這是什麽情況，鄧超為什麽會哭?”

　　“反思的對象在認識到自己的錯誤時，可能會產生悔恨等情緒，極度嚴重著甚至會出現情緒崩潰！”

　　“嘶！”

　　情緒崩潰?

　　薑晨頓時決定不在刺激鄧超了。

　　“好了，其實你也沒有那麽不堪，比如……比如……”

　　薑晨實在是想不出這個鄧超有什麽優點。

　　“算了，俗話說知錯就改，善莫大焉，還有浪子回頭，金不換！”

　　“只要你能認識到自己的錯誤就行！”

　　“我沒事！”鄧超哽咽了一下:

　　“就是沙子進了眼睛，有些不舒服！”

　　看鄧超還能強嘴，薑晨就知道他沒有事了。

　　拍了拍鄧超的肩膀，薑晨說:

　　“好了， 老師都知道，你回去吧！”

　　隨後，鄧超就回到了教室。

　　一眾學生看到鄧超那有些微紅的眼睛，就確定他剛才確實是哭過了。

　　“超哥?”

　　鄧超眼睛一橫，冷聲道:

　　“滾！”

　　“好嘞！”

　　《論:大自然的神奇，一物降一物！》

　　薑晨看到這一幕，隻覺得好笑。

　　“好了，我們開始上課！”

　　這一節課，薑晨沒有使用教師威嚴，但卻沒有人敢搗亂。

　　他們不知道薑晨到底幹了什麽，能讓四大金剛之一的鄧超流淚。

　　在沒有摸清薑晨的底細之前，他們可不想成為第二個鄧超。

　　如果真的被薑晨當眾訓哭，他們還要不要活了。

　　薑晨對這節課的效果十分滿意，時不時的就能收到一些教學點。

　　一節課下來，算上我愛學習小精靈貢獻的，竟然收獲了足足兩百點教學點。

　　嗯，這都是我教的好！

　　當然，這青銅擺件套裝還是有那麽一點點的效果的。

　　想到青銅套裝，薑晨突然想起一個問題。

　　如果就這麽放在講台上，估計到晚上就會一個不剩。

　　不行，得鎖起來。

　　趁著下課的時間，薑晨快速的到學校小賣部買了把鎖，把青銅擺件鎖在了櫃子裡。

　　“這個櫃子都不許動，如果讓我知道誰動了，我就單獨和他聊聊！”

　　眾人立馬想起了之前鄧超被訓哭的事情。

　　《新來的班主任竟然威脅我們怎麽辦?在線等！》